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1、第 1 页图书馆“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习动员阶段总结及下一阶段工作打算(1)图书馆党总支在学校“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动领导小组的悉心指导下，在学习动员阶段，加强领导、精心组织、周密安排、广泛发动、全面宣传、认真落实、效果显著，有效地推动了图书馆“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的深入开展，取得了良好的学习效果。现将学习动员阶段工作的开展情况汇报如下：一、基本情况 自8月5日下午，图书馆召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会以来，图书馆党总支按照学校党委具体安排和部署，紧密结合实际，认真抓好思想发动、理论学习、学习培训、学习交流等环节，扎实开展“新解放、新
2、跨越、新崛起”大讨论理论学习活动。实现集中学、领导讲、典型讲、自己学、大家议等五种方式；集中学习6次，超过20学时；每名副科级以上干部都认真做好集中学习和自学笔记，并都撰写了1篇心得体会，并向学校推荐1篇进行交流；开展学习心得体会交流1次；制作宣传展板专栏1期共8块；在图书馆网站上开设“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动专栏；在校园网上发布新闻2条，被学校活动简报采用2篇。有力地推动了教育活动的开展，形成了内容丰富、形式多样的理论学习热潮。 二、主要做法 图书馆党总支坚持从搞好思想发动，提高思想认识；抓好理论学习，打牢理论基础；开展座谈交流，解决实际问题等三个方面下功夫，深入开展“新解放、新跨
3、越、新崛起”大讨论学习活动，达到图书馆领第 2 页导干部“全员受教育、人人不掉队、觉悟有提高、认识更明确”的目的。 （一）搞好思想发动 图书馆党总支根据校党委的部署要求，结合图书馆实际，认真制定了图书馆开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案，成立专门的组织机构，明确工作职责，确保活动有计划、有组织地推进。方案指出，此次大讨论活动的目标任务：图书馆开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动方案，成立专门的组织机构，明确工作职责，确保活动有计划、有组织地推进。方案指出，此次大讨论活动的目标任务。做到了有计划、有步骤进行学习，并且做到集中学习人人签到，定期检查学习笔记，严格进行阶段性学习效果检测
4、，因工作原因未能参加学习的干部及时进行补课。在学习过程中，图书馆全体副科级以上干部自觉遵守学习纪律，按规定完成了学习任务。 3、创新方法深入学 图书馆采用以读促学，以写促学的方式，要求图书馆领导干部通读河南理工大学“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动学习资料，人人参加讨论发言，人人撰写体会文章，人人交流心得感受，把领导干部的注意力集中到学习教育活动上来，使其受教育的主动性、实效性得到明显增强。为解决学习过程中“钻不进去、深不下去、用不起来”的问题，图书馆党总支提出了“联系实际、学以致用”的要求，积极鼓励和引导领导干部从书本走向工作，从理论走向实践，真正做到学有所思、学有所用、学有所获。 第 3
5、 页（三）开展座谈交流 8月11日上午，图书馆党总支在理论学习的基础上，举行了大讨论交流会，交流会围绕着如何以科学发展观为指导进一步解放思想展开。图书馆党总支书记李建中从三个方面谈了自己的学习体会：第一认识到校党委书记王少安在学校召开“新解放、新跨越、新崛起”大讨论动员大会上的讲话的重要意义以及对图书馆发展的深远影响；第二解放思想是图书馆今天取得显著成绩的前提条件；第三开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动是图书馆事业又好又快发展的一个契机。副馆长曾玉凤从以下五个方面谈了自己学习的认识：一是开展新学习，产生新境界，充分认识大讨论学习的重要性；二是践行新解放，破解新难题，以解放思想焕发改革发展
6、的新激情；三是以继续解放思想为动力，全力推进图书馆工作新突破；四是以科学发展观为指导，全面推动图书馆工作新跨越；五是以争当继续解放思想的排头兵为己任，不断促进图书馆事业又好又快发展。与会人员各抒己见，畅所欲言，并紧密结合自己的工作和岗位实际，分别交流了自己取得的成绩、经验和体会、感想，充分展示了大讨论活动学习阶段取得的成效，同时，也达到了相互交流、取长补短、共同提高、共谋发展的目的。李建中对本次学习交流会作了总结。他要求，图书馆要进一步解放思想、提高认识、转变观念、抓住机遇，坚持高起点、高标准、严要求、严管理，以满腔的热情、科学的态度、创新的意识、务实的行动，来整合一流资源、培养一流队伍、实施一流管理、争创一流服务。 本文共2页: 第 页第 4 页
