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1、第 1 页参加“送培下乡”活动学习心得在初冬之际，我有幸参加了专家 送培 下乡活动。这次培训给我留下了深刻的印象，其中收获最大的是同行、专家、名师对我思想上的冲击。每天的感觉是轻松而又充实的。因为要面对不同风格的课堂教学，而且还有讲座，每次都能感受到思想火花的冲击。这次培训学习使我在一次次的感悟中豁然开朗。虽然只有短短的3天，但这3天里，让我感受到了一个全新的教学舞台。这次我听了几节同行的课，我谈几点体会：一、教师善于创设情境。我发现教师在教学过程中创设的情境，目标明确，能为教学服务。二、教师独特的教学理念。课堂上教师所创设的师生互动环节引人入胜，氛围融洽，他们把课堂教学变得灵活有趣，同时也激
2、发了孩子的求知欲。三、教师精心的教学设计。我感觉到老师作了周密而细致的准备，因而我在课上发现许多值得我学习的闪光点。所以我会把其中的精华加以吸取，尝试运用到以后的课堂教学过程中，来逐步的提高和完善自己的课堂教学。特别是临汾市第二小学的梁爽老师的课更让人耳目一新。她幽默风趣的语言，平易近人的教学风范，令人高山仰止。她 以学定教，关注学生，促进发展 的教学观让我震撼，她课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。太原五一路小学焦素娟老师精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我吸收着专家们思想的精髓，理论的精华。听了专家的讲座，我进一步第 2 页体
3、会到了英语教学的重要性。知道教师组织活动的能力，问题的生成，教师的引导对于课堂教学的意义。在教学中，教师首先要明确本年段的教学目标；其次，是教材目标。因此，我曾不断的反思自己。新课程要求教师转换角色，是要教师强化主体意识，主导意识，我要敢于面对现实，剖析自己，反思自己。结合学科特点，教学内容和学生学习需要，充分分析自己的教学策略，超越自己，创新自己，走出自己的教学风格之路。最后，教师要将自己的课堂语言 说准、说清、说精、说好 。通过本次培训我对新课程小学英语教育有了新的认识，对备课有了更深入的了解，对评课有了更全面的认识。我觉得这次培训是有效的，是一次对自己 教育潜意识结构 的深层改造，它让我的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，在教学中不断提高自己，使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
