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1、2016 年教师资格中学综合素质巅峰冲刺试题及答案(3)一、单项选择题(本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分)1教师的教育机智充分表现了教师劳动的（）。A示范性B创造性C广延性D连续性2教师在未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生（）的权利。A安全B受教育C受尊重D人身自由3“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了（）对个体发展的影响。A环境B天赋C后天努力D学校教育4中华人民共和国教育法的立法宗旨是发展教育事业，提高全民的素质，（）。A保护学生权益B保护教师权益C保证公民受教育的权利D促进社会主义物质文明和精神文明建设5礼记说：“师
2、也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是（）。A教师的本职工作是教书育人B教师要教会学生知识C教师要教会学生学习的方法D教师要对学生进行德育6侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法（）。A责令改正B处以罚款C给予行政处罚D给予刑事处罚7下列选项说法错误的是（）。A学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故B县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造C学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益D学校可以根据需要聘用曾经因故意犯
3、罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员8中小学教师资格由（）认定。A县级以上教育部门B市级以上地方人民政府教育行政部门C县级以上地方人民政府教育行政部门D市级以上教育部门9“君子之教，喻也。”体现了教学的（）原则。A启发性B系统性C针对性D创造性10（）是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据教育法规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动的发展为基本特征的教育。A应试教育B终身教育C素质教育D创新教育11“穷则独善其身，达则兼济天下”是
4、哪一家的主张?（）A儒家B释家C道家D墨家12论语中有这样一段对话：子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“诗云，如切如磋!如琢如磨，其斯之谓与?”子曰：“赐也!始可与言诗已矣，告诸往而知来者。”这里引用了诗经中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）。A做事情要有耐心B做事情要精益求精C做事情要善于举一反三D做人要富贵不淫，贫贱不移13人们用来燃烧、发电的沼气的主要成分是（）。A氧气B甲烷C乙炔DTNT14冉阿让是下列哪一部小说中的主人公?（）A罪与罚B红与黑C飘D悲惨世界15下列所述与第一次鸦片战争的爆发没有关系的一项是（）。A虎门销烟B第
5、一次工业革命C英国在中英两国的贸易中处于贸易逆差的地位D清朝政府的腐败无能16坛经中有这样一段记载：“时有风吹幡动，一僧日风动，一僧日幡动，议论不已。慧能进日：不是风动，不是幡动，仁者心动。”下列所述与慧能所表达的主张一致的是（）。A闭眼花寂，睁跟花开B野火烧不尽，春风吹又生C春种一粒粟，秋收万颗子D天何言哉?四季行焉，万物生焉17（）年，苏联成立。A1914B1917C1919D192218张择端的风俗画清明上河图反映了（）时期的城市生活面貌。A清朝B元朝C北宋D南宋19“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”出自（）。A顾城一代人B北岛北岛回答C欧阳江河玻璃工厂D张枣镜中20数字技术
6、将人类的一切东西推上了快车道。为了适应环境，我们的大脑正在学会如何更有效率地处理更多的信息。尤其是年轻的“数字土著”，正在发育中的大脑比成熟大脑对周围环境的刺激更加敏感，也更脆弱。他们的大脑正在为高速的网络搜索、网络社交发展新的神经布线。他们的心智反应更快，更适应信息过载和多任务处理的文化。上述文段中提到的“数字土著”指的是（）。A对现代科技信息更为敏感的人群B对周围环境更加敏感、脆弱的年轻人群C自幼生长在数字信息环境中的年轻人群D大脑发育更趋于完善的年轻人群21潮汐发电的原理是利用潮涨潮落时形成的（）。A动能B重力C电能D势能22“潘多拉的盒子”象征着（）。A灾难B和平C希望D绝望23散文集
7、山南水北是（）的著作。A张承志B张天翼C韩少功D丁玲24吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。A凝固B升华C凝华D汽化25车灯或路灯一般为（），这是因为它（）。A白中带黄色彩鲜艳B黄光穿透力强C黄中带白穿透力强D白光穿透力强二、材料分析题(本大题共 3 小题，每小题 10 分，共 30 分)1课上马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“PXv=K”并解释说其中 P 代表压力，V 代表体积，K 代表一个衡量(衡量中包括恒定的质量和温度)。他边举例边板书：如果 P=2 个大气压，且衡量为 8，那么体积就是 4 立方
8、厘米。2 个大气压4 立方厘米=8。如果我们把压力变量改为 4个大气压，体积就成了 2 立方厘米，4 个大气压2 立方厘米=8。班上的其他同学都懂了，可是小妮和小刚还是搞不明白。马老师知道小妮空闻想象力很强，于是他对小妮说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了。小妮很快就明白了，“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，马老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，因此他对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小
9、刚自己尝试了几次，也搞明白了“波义耳定律”。请结合材料分析马老师的教学符合哪一项教学原则?2某市教育局收到了一位姓张的家长的申诉信，说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚，身上多处受伤，要求市教育局追究该校长的责任。于是教育局派人前往调查，结果出人意料。该学校的校长是一位 31 岁的年轻人，工作很有干劲。3 年前，被镇教办提拔为该校校长，他下决心整顿学校的组织纪律，同时还采取了一系列措施。他对学校行政人员和老师们说，你们大胆去抓，有哪些学生不听管教，你们就交由我处理。他的处理办法很简单，先关学生禁闭，然后在禁闭室内训斥学生。事情暴露后，本地一些农村干部认为校长做得对，学生不听管教就该这
10、样做，并且站出来要为该校长担保。针对上述材料，谈谈你的看法，并运用相关教育理论进行分析。3上课时，有些平时不受老师重视的学生，有的爱讲话，有的爱做小动作，特别是坐在窗边的学生则爱把窗帘拉开又合上，合上又拉开。老师发脾气，他反倒做鬼脸引起同学们的哈哈大笑。试运用相关教育教学理论，说明这些学生上课做出这些动作的原因。如果你是教师，如何处理为好?三、写作题(20 分)请以“如何处理好师生关系”为题，写一篇论述文。要求观点明确，论述具体，条理清楚，语言流畅。不少于 1000 字。一、单项选择题1 【答案】B【考查要点】本题主要考查考生对教师劳动特点的认识。【老师详解】教师劳动具有连续性、复杂性、示范性
11、、创造性等多个特点，教师的教育机智是教师劳动创造性的充分体现。因此本题选 B。2 【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对学生权利的了解。【老师详解】我国宪法与其他相关法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利。我国未成年人保护法第三十九条规定：”任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。 ”教师在
12、未经学生同意的情况下，私自拆阅或者毁坏学生的日记、信件，这侵犯了学生受尊重的权利。3 【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对影响个体发展因素的了解。【老师详解】 ”蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑” ，这句话比喻生活在良好的环境里，能得到健康的成长；而如果处在污秽的环境里，也会随着环境而变坏。这句话强调了环境对个体成长的重要影响，与”孟母三迁” “近朱者赤，近墨者黑”所含寓意大体相同。因此本题选 A。4 【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对主要教育法律法规的了解。【老师详解】 中华人民共和国教育法第一条规定：”为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，
13、根据宪法，制定本法。 ”因此本题正确答案为 D。5 【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对教师职业的认识。【老师详解】这句话充分说明了教师的本职工作是教书育人。因此本题选 A。6 【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国未成年人保护法的了解。【老师详解】 中华人民共和国未成年人保护法第六十九条规定：”侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。 ”因此本题选 C。7 【答案】D【考查要点】本题主要考查考生对我国义务教育法的认识。【老师详解】 中华人民共和国义务教育法第二十四条规定：”学校应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患
14、，预防发生事故。县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查；对需要维修、改造的，及时予以维修、改造。学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。 ”第二十五条规定：”学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。 ”因此本题选 D。8 【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对我国教师法的了解。【老师详解】 中华人民共和国教师法第十三条规定：”中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。 ”因此本题选 C。9 【答案】A【考查要点】本题主要考查考生对常见教学原则的认识。【老师详解】这句话出自札记学
15、记：”君子既知教之所由兴，又知教之所由废，然后可以为人师也。故君子之教，喻也。道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。 ”“喻”即启发、启示的意思。因此本题选 A。10 【答案】C【考查要点】本题主要考查考生对素质教育内涵的了解。【老师详解】题干所述是对素质教育的解释。本题选 c。11 【答案】A【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。【老师详解】题干这句话出自孟子尽心上 ，原句为”穷则独善其身，达刘兼善天下” 。后人改”兼善”为”兼济” 。意思是说不得志时就修身自好，得志时就要使天下人都得得好处。因此本题选 A。12 【答案】B【考查要点】本题考查考生对我国传统文化知识的了解。【老师详解】 ”切磋琢磨”本来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精。这段话的意思就是说，仅做到”贫而无谄，富而无骄”是不够的，必须百尺竿头更进一步，即”贫而乐，富而好礼” 。因此本题选 B。13 【答案】B【考查要点】本题主要考查考生的科普常识。【老师详解】沼气是各种有机物质在隔绝空气(还原条件)和适宜的温度、湿度下，经过微生物的发酵作用而产生的一种以甲烷为主要成分的可燃气体。纯乙炔为无色无味的易燃、有毒
