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1、第二课 家庭剧场 一框 “侦探爸爸”二框 学习,学习,还是学习!,学习导图:,家庭剧场,“侦探”爸爸学习,学习,还是学习!,剧场内外,冲突现场,冲突的种类、原因和解决办法,体验冲突,解决冲突,对冲突进行理性思考,学习目标:知道冲突的起因、过程与解决冲突的方法。,和谐家庭是以家庭成员的全面发展为基础,家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间相互和谐的家庭模式;是民主平等、学习求知、创业致富、道德高尚、环保节约的家庭追求。,美好家庭的共同特点家庭成员:(1)彼此体谅,体贴;(2)彼此间互相理解,设身处地地为对方着想;(3)经常地、真诚的沟通;(4)适当表达爱与关怀;(5)了解家人关系是互动的、
2、相互影响的。,避免冲突的方法:自己的脾气要平和,不可太情绪化或总是对父母发火,要多与父母沟通。解决冲突的方法:1、主动道歉2、控制情绪3、主动交流4、善于体谅5、认真倾听6、达成协议,学习,学习,还是学习!一文,分析此文中家庭冲突产生的可能原因: 家长与孩子互不理解,孩子兴趣广泛而父母只关心孩子的学习; 孩子主动与父母谈在学校发生的有趣的事情,但父母不愿意听; 对于父母的呵护和关心,孩子不理解,甚至感到厌烦等。,日常生活中家庭冲突在所难免 化解家庭冲突,营造和谐家庭 “侦探”爸爸正确对待父母在学习上的严格要求 处理好学习与兴趣、爱好的关系 掌握在学习上与父母发生冲突后, 有效的沟通方法。,小结:,学习,学习,还是学习!,