第一学期少先队工作总结

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1、第一学期少先队工作总结次本学期学校少先队大队部始终以党的十六、十七大精神、三个代表的重要思想为指导,始终贯彻中共中央国务院关于加强中小生思想道德建设的若干意见的战略决策,响应胡锦涛总书记在第五次全国少代会上的讲话,学校以树校风、高质量、示范性、有特色为奋斗目标,全面推进素质教育,支持少先队事业。学校少先队工作始终结合少年儿童自身的发展特点,按照市、区少工委的工作思路,以少年儿童民族精神代代传系列活动为主轴,以培养学生良好的思想道德为重点,加强少年儿童思想道德教育和少先队文化建设、集体建设,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全力为少年儿童健康成长服务!一、辅导员,小干部队伍建设本学期少

2、先队定期召开大队辅导员例会,坚持每月一次,总结每月工作,商讨下月工作。同时大队部还开展了一期以队员心理健康为内容的培训。同时以辅导员杂志为载体,进一步抓培训、抓骨干、抓激励。民主选拔与培养少先队小干部,开学初进行本学年大队委员竞选,各校区队员民主选举大队委员,大队部召开大队委员会议,组织全体大队委员布置好本学期少先队工作,明确工作要求。同时开展大、中队小干部培训活动。小干部们在辅导员的带领下以少先队活动、小学生世界报等队报队刊为载体,开展社团活动,以提高自身管理水平和活动能力, 定期组织大、中队委员召开工作会议,了解活动情况。通过四项竞赛监督岗,红领巾文明岗等阵地培养对干部工作能力。二、少先队

3、阵地建设本学期少先队活动阵地利用率达95%以上,使用合理,具有良好的教育效益和社会效应。抓好校园宣传橱窗,校报少先队阵地布置,进行每月一主题的宣传活动如安全伴我行、科技天地、喜盈党的十七大、北京奥运图片展、文明礼仪在校园等,大队报每月出刊一期。各中队黑板报主题由大队部统一安排。努力发挥红领巾小广播站和向日葵小电视台的喉舌作用,使其成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。成立新一届学校鼓号队训练成果显著。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际。另外,班级环境布置做到美化、教育化,突出教

4、育意义和人文关系,开展了教室洁、齐、美主题评比活动和学期中途的教室卫生评比活动,开展科技系列中队队角,黑板报,学习园地等的评比活动。学习园地、队角(设立固定栏目闪光之星、雏鹰争章)。本学年红领巾广播站,进行了新成员的选拔,开设奥运系列、音乐家系列主题内容播报。定期检查少先队簿册填写情况,组织大队委员检查并做好反馈工作。继续与校外活动阵地联系开展活动:邀请织里交警中队警员到校举办交通安全讲座,参与大港村新农村主题活动。组织丰富多彩的校园社团如童装科技苑,春蕾文学社、绘画小天地、航模小会所、象棋活动小组等。三、品牌活动 1、 节日教育系列结合教师节、国庆节、建队日、重阳节、世界艾滋病日、世界残疾人

5、日等重大或特别的节日,以中队活动为主,大队活动为辅的理念,通过展挂图、出版报、主题表演、社会实践或体验活动等开展好了节日教育活动,激发队员热爱祖国,尊敬师长等方面的情感。 2、继续开展弘扬民族精神品牌活动 本学期以20*北京奥运为教育契机,开展北京奥运有你有我的主题系列活动来推进爱国主义教育活动和阳光体育健身活动,通过开展北京奥运知多少,我做奥运后备军,健健康康迎奥运,祝福北京、祝福奥运等形式的大、中队活动来增强全体少先队员的民族自豪感、社会责任感。同时开展畅织里未来 喜迎党的十七大主题活动,活动中各中队队员用图片,文字材料,自己写的畅想文章等做了图文展出,本次活动使全体队员更加了解自己的家乡

6、热爱自己的家乡。 3、雏鹰争章活动的深化 进一步开展好这一少先队品牌活动。根据市少工委暑期辅导员培训精神,以及我校活动德育的理念进一步改进雏鹰争章的形式,尝试将本学期的主题活动与各章结合起来,通过本学期各类大、中队活动来落实开展了爱心、爱国、健康、礼仪等主题的争章活动,各中队都能以活动过程中队员的表现来考量他能否争到相应主题的章,进一步提高了雏鹰争章实效性及它对队员各方面的促进作用。4、继续开展中队观摩活动。按照全队抓基层,全队抓落实的工作要求,在各校区(围绕节能减排小标兵诚信明礼、民族精神等主题)组织开展各个中队间的相互中队活动观摩的基础上,挑选优秀的中队活动作全校展示,本学期西校区、晟舍完

7、小面向全体辅导员的展示了奥运情系你我他、拥抱亲情 感恩父母为主题的中队观摩活动,不仅如此,参加观摩活动的辅导员都认真填写了观摩评价表,并进行了座谈形式的现场点评与交流,这样的形式进一步规范了中队观摩的形式,提高辅导员的业务水平和工作热情。5、继续开展手拉手活动。继续开展好开学初的爱心周活动,本学期爱心捐款总额达23376.5元。继续开展 手拉手 系列活动,如 小手拉大手系列活动:织里镇爱护身边环境,整洁由我先行倡议活动;大手拉小手:留守儿童结对活动; 小手拉小手活动:献爱心活动, 与民工子弟学校开展五好五一活动等。6、感动浙江省少年儿童道德实践体验系列活动自感动浙江少年儿童道德实践体验活动开展

8、以来,我校少先队工作即以感动为学年活动主题,并结合实际,制定计划和实施步骤,具体落实措施,提出明确要求;承担市少工委对吴兴区少先队工作检查,以争做织里好少年 文明礼仪伴我行为主题开展了联合中队观摩活动。7、红领巾与文明同行,争当吴兴好少年活动本学期我们制定了详细计划和实施步骤,深入开展红领巾与文明同行,争当吴兴好少年主题教育活动。做好学礼仪,争奖章,快乐和谐共成长主题教育活动获章队员工作,向区少工委了陈周航等优秀队员7名。开展校首届健康之星评比,各校区评选出了校十佳。认真组织少先队员开展寒假六个一社会实践活动,向全体队员老师发出了相关的活动倡议。8、阳光健身活动20*年各校区坚持开展阳光大课间

9、活动,组织中队辅导员开展阳光游戏设计比赛, 阳光少年快了无限少先队建队58周年庆祝活动等。组织全体队员开展北京奥运有你有我系列活动。同时在少先队红领巾广播站开设奥运健将主题播报专栏,阳光少年评比活动等。通过此类活动提高队员的身体素质的同时培养队员20*北京奥运的主人翁意识。9、进一步深入开展童装主题活动本学期组织全体队员开展缤纷的童装设计大赛,形式有自由设计、现场设计等,评出了校十佳童装设计。四、其他活动:1、消防119十分钟队会观摩活动。2、队员在家观看嫦娥一号奔月电视直播,并组织各中队开展快乐的航天之旅主题中队会。3、在中队比赛的基础上,举行了以年级组为单位的讲革命英雄故事比赛。4、结合校

10、科技节组织各中队开展 科学家故事主题中队活动以及以科技为主题的中队队角、学习园地、黑板报评比。5、组织全校开展队歌演唱比赛,并对刚入队的新生进行了对知识、队礼仪的中队培训,以及队礼的比赛。6、完成了本学期少先队队报队刊的征订工作,学生的订阅热情较上年有很大的提高。7、教导处开展好书香校园、科技节活动,做好活动宣传工作。8、组建了校新一届的鼓号队并扎实,认真的开展集中训练,成效显著。在集中训练的短短的一个月左右的时间内已经完成了3首曲子的演奏,演奏效果良好。 五、信息理论本学期少先队活动丰富,各校区能积极的向校园网上传学校活动信息,学校少先队大队部能及时的向上级网站上传活动信息,其中向吴兴区教育

11、动态发送信息10条,湖州市少先队网上挂3条。本学期继续确保每个中队有少年儿童报两份,中国少年报两份,学校大队部还订阅辅导员和少先队活动每一位中队辅导员、大队辅导员人手一份,少先队辅导员试行纲要中队辅导员每人一份。利用红领巾小邮局开展少先队杂志征订工作,丰富了学生的阅读的同时,为校园创设了良好的读书氛围。六、取得的成绩学校大队部于20*年1月被评为区先进大队。学校鼓号队被评为区示范鼓号队,我们的405、 502中队被评为市红旗中队。608沈聪同学获省四星级雏鹰奖章 ,以及吴兴区十佳少先队员称号。邱谨同学获市优秀少先队员称号。李阳阳同学光荣地被评为市 十佳留守儿童。在感动系列活动之一 给爸爸妈妈的

12、一封信第二届全国少年儿童书信文化活动中,潘忠云、费旭辉两位同学荣获市优秀奖,孙国锋、闵振康获市二等奖。在浙江省共建和谐家园读书教育活动中,朱亦涵、余怡颖、叶扬帆三位同学分别获得二、三等奖。在吴兴区第二届快乐、学习、成长征文活动中,16人获奖。在湖州市法制宣传观后感评比活动中有两名二等奖,5名三等奖。在湖州市本年度交通安全小学生知识竞赛活动中,我校勇夺桂冠。我校在古代少年道德故事市青少年邮票设计比赛中,学校荣获市优秀组织奖还有11名学生分获小学组一、二、三等奖等。同时,我校队员在浙江省中小学生关注水资源环保实践征文活动学生征文活动中,撰写的两篇征文均获得了省三等奖。同时,沈佳敏 潘辰妮等队员撰写的今天,你吃得放心吗?我们身边的食品安全调查、食品酷酷历险记等分获吴兴区中小学生食品安全征文比赛一、三等奖。沈聪等同学在市机器人大赛中获市一等奖,赴省参加省机器人大赛。

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