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1、目 录摘要 .1关键字 .1Abstract.1Key words.1引言 .2一、创作背景 .2（一）歌词创作背景 .2（二）歌曲创作背景 .2二、创作特点 .2（一）歌词创作特点 .2（二）歌曲创作特点 .31、 总 体 特 点 .32、局部特点 .3（1）调性分析 .3三、情感表达 .5结语 .7参考文献 .8谢辞 .92论歌曲教我如何不想他创作特点与情感表达1论歌曲教我如何不想他创作特点与情感表达音乐学专业学生 指导教师 摘要：歌曲教我如何不想他自问世以来近一个世纪了，中国艺术歌曲在音乐历史上具有非常重要的地位，此曲是刘半农旅居英国 时写的一首词，此 时的他满怀对 祖国的热爱和思念。词
2、中的他可以是“他”也可以是“ 她”，代表着心中所爱。歌词通过对春、夏、秋、冬的景色描绘，予以了诗情画意的描写，通过对自然景色的描绘和比拟，引人入 胜地表现出了主人公真 挚而复杂的内心情感。它在 调式调性和旋律、节奏和题材等方面具有独具一格的特点，因此在 对 其演唱与诠释时，在歌唱语言、声音的控制、情感及韵味的处理等方面必 须注意其独特的技法。 其婉 丽深沉的歌词清新含蓄、感情真挚细腻、淡雅的曲调优美流畅、朴素悠 长、抒 发的感情深切动人。本首词由赵元任于 1926 年谱了曲。本文通过对这首作品的深入挖掘和分析研究，感受作品带给我们难 以释怀的情怀。关键字：艺术歌曲、创作特点、情感表达 On t
3、he song How Can I Stop him. Creation Features and emotional expressionMusicology students Instructor: Abstract：The song How Can I do not want him, The song Since its inception nearly a century , the Chinese art song has a very important position in the history of music , song Liu Bannong living in B
4、ritain when a song written word , this time he was full of the Motherland love and miss . His word can be he could be she , representing the hearts of love. Lyrics by spring, summer , autumn and winter scenery depicting be a poetic description , through the depiction of natural scenery and incompara
5、ble , sincere fascinating demonstration of a hero complex inner feelings . It has a unique style features in tonality and 菏泽学院本科毕业设计（论文）2melody , rhythm and subject matter , etc., so when his singing and interpretation of the language in terms of singing , voice control , emotion and charm of the tr
6、eatment must be taken of its unique techniques. Wanli its deep lyrics fresh and subtle, sincere feelings and delicate, graceful and elegant melodies , simple long, deep and moving express feelings . The first term in 1926 by the Chao Chronicle of the song. Through in-depth research and analysis of t
7、his first excavation work , work experience gives us tryin feelings.Key words：art songs, lyrics, melody引言 中国艺术歌曲一直被作为中国声乐的瑰宝受到文艺界的重视，在作曲、歌词创作与演唱等各方面，中国艺术歌曲都大量地吸收与借鉴了民间音乐，使之更具有民族气息，本文所论述教我如何不想他的作曲家赵元任先生吸收了京剧西皮原板过门的旋律，声乐曲重整河山待后生也吸收了京韵大鼓素材，卖布谣更是赵元任根据无锡方言创作的歌曲。在我国近现代民族声乐创作中，大都直接采用诗词来创作，选取我国著名诗人的诗歌来谱曲，如郭
8、沫若的湘累，刘半农作曲的教我如何不想他，毛泽东的沁园春雪，这些歌曲都较好地体现了原诗词的意境与感情，将诗词与音乐紧密融合，交相辉映，这些优秀的民族声乐作品至今仍然为世人所传颂。而教我如何不想他是本人很喜欢的一首艺术歌曲，它 由 刘 半 农 作 词 ， 赵 元 任 谱 曲 ， 初 刊 于 1928 年 的 新 诗 歌 集 中 ， 是 “五 四 ”时 期 反 响 很 大 的 一 首 爱 国 歌 曲 。、 创作背景（一）歌词创作背景20 世纪 20 年代，“新学”的兴起与“旧学”、旧体诗词、八股文章等形式的逐渐消失，提倡新文学反对旧文学的呼声高涨，新诗如雨后春笋般的崛起。诗人刘半农是中国新诗的早期代
9、表人物之一，他一方面吸收外国的诗歌特点，另一方面也继承了中国传统诗歌的特点和创作手法，使自己的作品不同于以前的文言文，而是以既易理解又很有韵味白话文的形式呈示给大家，很适合广大人民大众的欣赏口味。（二）歌曲创作背景歌曲教我如何不想他的作曲家是国 际 知 名 的 语 言 学 大 师 ， 中 国 现 代 语 言 学 的重 要 奠 基 人 之 一 的 赵 元 任 先 生 ， 他 被 称 为 “开 一 代 乐 风 的 作 曲 家 ”， 出 于 自 身 专业 的 原 因 ， 他 的 声 乐 作 品 十 分 注 重 歌 词 声 调 与 音 乐 的 结 合 ， 当 时 的 他 一 直 在 研 究 中论歌曲教
10、我如何不想他创作特点与情感表达3国 传 统 文 化 中 “吟 ”与 “唱 ”的 问 题 ， 讲 究 歌 词 字 音 语 调 与 音 韵 的 特 点 ， 注 重 歌词 字 音 语 调 与 旋 律 音 调 相 一 致 ， 使 歌 曲 既 赋 予 韵 味 又 十 分 口 语 化 。、 创作特点（一）歌词创作特点歌词是诗人刘半农 1921 年在英国伦敦时写的一首新诗，他运用了西方抒情诗的一些特点，反复吟唱，用生活中的白话来抒发心中强烈的感情，歌词虽然没有华丽的词藻，却极为优雅，采用了拟人、回文、对偶、比喻、象征等多种修饰手法，给四季的景物赋予了无限的生命力，诗词不仅抑扬顿挫、朗朗上口，而且节奏交错，雅
11、俗兼容并蓄、融为一体。他以新的白话语言、新的形式结构、新的表现手法和新的艺术韵味表现新的生活与新的思想。曲中的“他”，决不能单纯的理解为恋人，而表达的也更不是卿卿我我的男女之情。歌 曲 不 仅 是 反 映 了 “五 四 ”时 代 的 青 年 在 挣 脱 封 建 礼教 的 束 缚 、 追 求 个 性 解 放 的 潮 流 中 ， 对 执 着 而 纯 正 的 爱 情 的 热 情 歌 唱 ， 更 表 达 了作者在异国他乡，怀念着远方被战乱困扰的祖国，想念着备受侵略者欺凌的民众，以极大的热忱讴歌了自己对祖国的深切怀念和爱。（二）歌曲创作特点1、总 体 特 点教我如何不想他是由刘半农作词，赵元任作曲的一首
12、中国早期艺术歌曲代表作。赵元任先生将歌词中的平声字多谱以低的平音，仄声字多谱以高音或加以变化，节奏上采用了“平宽仄陡”的原则，使音乐的节奏与歌词的节奏相结合，既把诗词中蕴藏的韵味优美表现的淋漓尽致，又使歌曲拥有了无限遐想的魅力，歌曲以西皮过门的核心音调为旋律基础，将鲜明的民族特色融入到自身的创作之中，但我们从中根本听不出单纯的京剧音调来，因为完全揉合在作者创作的调子里，我们只觉得曲调新鲜、优美动听，充满了诗情画意，。此作品堪称艺术歌曲中的精品，是一首反映“五四”精神的艺术歌曲，创作于 1926 年。歌曲共分四段，通过对春夏秋冬四季景色的寓于诗情画意的描绘，不管是春天的飘逸，夏日的凉爽；还是秋日的伤感，冬日的凋零，都有细致入微的表述。寄托了情丝萦绕的青年独自徘徊吟唱，对友人、对故乡的申请怀念。2、局部特点（1）调性分析菏泽学院本科毕业设计（论文）4教我如何不想她的曲调是在五声音阶基础上展开的，并采用京剧西皮原板过门的音调加以变化，使其具有强烈的民族风格。“教我如何不想她”这句在全曲共出现四次，随着感情的
