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1、教师快速成长的10个要诀读书心得最近读了教师快速成长的10个要诀这本书,每个要诀都让我感触良多,其中第6个要诀 反思,让我深有同感。孔子说过:教师快速成长的10个要诀这本书,每个要诀都让我感触良多,其中第6个要诀 反思,让我深有同感。孔子说过这个章节时,刚入学的学生对的抽象的数字理解比较困难,会产生枯燥感。于是,我尽量寻找学生所熟悉的事物来进行数数演示。比如,请学生站起来数数自己的组员,数数教室里的灯,电扇之类,孩子都非常乐意参与到这样的活动中,课堂气氛被调动起来,也很少有走神的孩子,比起让他们数书本上死板的插画,更能培养他们学习数学的兴趣,激发他们的热情。2.可以写不足之处。即使是成功的课堂
2、教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行系统的回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为今后再教学上吸取教训,更上一层楼。对于刚刚参加工作的新教师而言,课前设计总会有所欠缺,课堂上也常会出现各种没有预料到的境况。把这些情况记录下来,并反思该如何改进和应对,对教师的快速成长是相当有利的。在一次语文作业课时,一个学生忽然站起来问我:老师,大海是什么?我一下子有些不知所措,不知该以怎样的语言来对他描述。对于一年级的教师而言,这样的情况可能会是家常便饭,怎样来应对孩子提出的各种看似简单的问题,也成为了我反思的一个点。可以写学生的创新。在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会有创新的火花在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对学生也是一种赞赏和激励。同时,这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可以拓宽教师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以补充今后教学的丰富材料养分。教学反思是我们教师成长的阶梯,它记录着我们曾经的迷茫,见证了我们洒下的汗水,更奠定了我们坚实的脚步。要想成为一名成功的教师,就从一名会反思的教师做起吧