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1、教师快速成长的10个要诀读书心得最近读了教师快速成长的10个要诀这本书，每个要诀都让我感触良多，其中第6个要诀 反思，让我深有同感。孔子说过：教师快速成长的10个要诀这本书，每个要诀都让我感触良多，其中第6个要诀 反思，让我深有同感。孔子说过这个章节时，刚入学的学生对的抽象的数字理解比较困难，会产生枯燥感。于是，我尽量寻找学生所熟悉的事物来进行数数演示。比如，请学生站起来数数自己的组员，数数教室里的灯，电扇之类，孩子都非常乐意参与到这样的活动中，课堂气氛被调动起来，也很少有走神的孩子，比起让他们数书本上死板的插画，更能培养他们学习数学的兴趣，激发他们的热情。2.可以写不足之处。即使是成功的课堂
2、教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。对于刚刚参加工作的新教师而言，课前设计总会有所欠缺，课堂上也常会出现各种没有预料到的境况。把这些情况记录下来，并反思该如何改进和应对，对教师的快速成长是相当有利的。在一次语文作业课时，一个学生忽然站起来问我：老师，大海是什么？我一下子有些不知所措，不知该以怎样的语言来对他描述。对于一年级的教师而言，这样的情况可能会是家常便饭，怎样来应对孩子提出的各种看似简单的问题，也成为了我反思的一个点。可以写学生的创新。在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会有创新的火花在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以补充今后教学的丰富材料养分。教学反思是我们教师成长的阶梯，它记录着我们曾经的迷茫，见证了我们洒下的汗水，更奠定了我们坚实的脚步。要想成为一名成功的教师，就从一名会反思的教师做起吧
