《2017年小学德育工作计划0》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年小学德育工作计划0（74页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017年小学德育工作计划篇一：2017年小学德育工作计划2017 年小学德育工作计划来源：（Exam8.） 2017-2-28 9:17:25 【：中国教育培训第一门户】 模拟考场大兴区诚信民办学校,环境清洁 海之澜专业生产各种床垫，酒店床垫 海之澜，呵护您的睡眠每一天 百度推广 关闭一、德育状况上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳 定， 德育优良率达 93.7%， 违法犯罪率保持为零， 普遍学生已养成了良好的生活、 学习习惯， 校风处于一个良性循环的氛围中。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目
2、标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重 管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养 更多德才兼备和具有创新能力的人才。各年级德育工作目标低年级：勤奋自信中年级：求实向上1、规范日常行为，培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。高年级：拼搏冲刺1、 始终做好向学习的精神激励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点(一) 加强德育队伍建设。1、每月举行 1-2 次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不
3、断提高班主任的工作水 平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有 计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班 会， 并做好班会记录;规范周记的评阅， 充分发挥周记教育特殊功效。有的放矢地建立“问 题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪 现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全 勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树
4、立全程全方位大德育观。通过评 比考核评估制度， 构建学校级长班主任(科任)学生的逐级管理体系， 层层落实， 在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优 秀级组”。5、及时彰先励后，拟在 12 月份召开德育工作经验交流会。6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育 论文一篇以上。(二)加强学生养成教育和法制安全教育。1、落实小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范(监督自查自律 自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行 为，
5、净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工 作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等， 提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作 主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传 作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果
6、。7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织 1-2 次较大影响的级组家长会，每学 期班任到家访率要求达 40%以上，力争全学年普访率达 100%。校拟定 11 月、12 月各召开 一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预 防教育”各项工作，并拟定 9 月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活 动，全面提高学生素质。(四)注
7、重学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势， 开展学生心理健康教育课程， 完善心理健康教 育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教 育指导月教育主题/活动9 月份：小学生日常行为规范和紫阳小学一日行为规范(监督自查自律 自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行 为，净化、美化校园环境。2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德育工 作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实
8、、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等， 提高学生网络道德自律意识。4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作 主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传 作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织 1-2 次较大影响的级组家长会，每
9、学 期班任到家访率要求达 40%以上，力争全学年普访率达 100%。校拟定 11 月、12 月各召开 一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预 防教育”各项工作，并拟定 9 月份组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活 动，全面提高学生素质。(四)注重学生心理健康健康教育本学期将发挥好有专业心理老师的优势， 开展学生心理健康教育课程， 完善心理健康教 育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康
10、教 育指导月教育主题/活动9 月份精神，切实加强和改进学校思想道德建设工作，不 断提高青少年学生思想道德素质。二、主要工作：（一）积极实施“生态德育”工程。一以“坚持人与社会共同进步”为教育主题，以爱国主 义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和 禁毒教育等；二以“坚持人与人一起成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教 育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；三以“坚持人与自然协调发展” 为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教 育和审美教育。（二）继续开展学生品德“百校创示范”和评选“美德
11、少年”活动。根据区委宣传部、文明 办、教育局、团区委、关工委关于在全区中小学开展学生品德“百校创示范”和评选“美德 少年”活动的通知精神，以公民道德建设实施纲要为指导，从学生做人的基本道德准 则入手，继续落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、规章 办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净 净迎接每一天”等十个道德好习惯的培养，着重开展好诚信教育：关于在全区中小学开展学生品德“百校创示范”和评选“美德 少年”活动的通知精神，以公民道德建设实施纲要为指导，从学生做人的基本道德准 则入手，继续落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼
12、、及时感谢别人的帮助、规章 办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净 净迎接每一天”等十个道德好习惯的培养，着重开展好诚信教育、日常行为规范 （修订）要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”和争做 “日常行为规范达标生”、“日常行为规范示范生”活动为载体，加强班级管理，经常性地进行 班容班貌检查，重视值日岗队伍建设，完善星级考评制度，通过雏鹰争章、“两禁一提倡” 等活动， 将小学生日常规范教育抓细、 抓严、 抓实， 努力达到区里提出的日常行为规范的“五 无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、
13、卫生无 死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步），迎接区中小 学日常行为规范达标学校的复查。（五）深化“安全文明校园”的创建活动。一要认真贯彻落实教育部等四部委关于加强 青少年学生法制教育工作的若干意见，大力宣传预防未成年犯罪法和学生人身伤害 事故处理办法；二要大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力， 积极做好事前的防范工作； 三要加强教师的值日值周制度， 避免因管理不力而引发的安全事 故；四要严格学生的考勤制度，建立班级通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好 告知义务；五要严格学生上下学路上的交通安全管理，要求学生戴好小黄帽，十二周岁以下
14、 的学生禁止骑车上学；六要严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分 子进入校园，滋扰学校；七要加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；八 要落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。九是校医室 要通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识； 十是要从抓好校园的卫生保洁工作出发， 加大监督力度， 促使学生养成良好的卫生习惯。（六）努力推进心理健康教育。广大教师要认真学习贯彻教育部制定的中小学心理健 康指导纲要，省教育厅关于进一步加强中小学生心理健康教育工作意见，充分认识心 理健康教育的重要意义。要以省级立
15、项课题为龙头，努力推进学校的心理健康教育，逐步建 立起在校长领导下、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。（七）充分发挥少先队组织的教育作用。一是全面开展雏鹰争章活动方式与新课程学习 方式的整合研究，进一步完善“雏鹰争章”体系。二是紧扣“人与自然协调发展”、“人与社会 共同进步”、“人与人一起成长”三大主题，积极开展体验教育。三是以深化常项工作为抓手， 努力营造少先队浓厚的文化氛围， 增强少先队组织建设的影响力， 推进少先队事业的可持续 发展。（八）构建德育工作社会化机制。一是整合德育人力资源，发挥学校关工委组织、校外 辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织开办
16、第九期家长学校，开设“家 校通”，密切家校联系，增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源，利用肯德基、 多美丽等社区教育基地及其他爱国主义教育基地，组织学生参加社会实践，参与社区服务， 使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。1 2下一页一、指导思想:以 以人为本 的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，结合“黄河文化”特色学校的进 一步深化，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对 性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、 积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习 惯的养成， 探索学生良好心理素质形成的规律与方法， 完善美育和劳动教育促进学生全面发 展和健康成长。二、工作要点：日常行为规范 （修订）要求，以促
