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1、最新四年级中队工作计划计划一:一、指导思想:班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照 全队抓基层,全队抓落实 的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持 三个加强 ,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。 二、工作要点:(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养 1、养成教育是班级文明建设的基
2、础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:(1)明辨是非,有错就改。 (2)自我管理,遵守纪律。 (3)孝顺父母,努力学习。 (4)文明玩耍,懂得谦让。 (5)校内校外,言行一致。 2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。 4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。 (二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文
3、明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。 (三) 弘扬民族魂,体验新三好 德育主题教育活动的深入开展。 1、组织队员学习德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。 2、按照本班的 在校做个好学生 在家做个好孩子 在社会做个好公民 的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。 (四)开展 班级之星 的评比活动。 1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在 我最亮 光荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。 (五)加强班干部的培训工作? 1、采取竞
4、争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。 4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风. 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱
5、心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 (六)建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。 (七)、制定班级的奋斗目标:德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。 2、按照本班的 在校做个好学生 在家做个好孩子 在社会做个好公民 的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。 (四
6、)开展 班级之星 的评比活动。 1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在 我最亮 光荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。 (五)加强班干部的培训工作? 1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部
7、进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。 4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风. 集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。 (六)建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,
8、做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。 (七)、制定班级的奋斗目标,强化行为训练,制定本中队的评比细则。 3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。 4、解读争当 四好少年 涵义。 四月:教育主题:继承先烈,立志永存 黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁 本月好行为 人人保持整洁、安静的环境; 行为规范做到位。 工作内容:1、清明节围绕争当 勤奋好学,追求上进 主题,开展 知英雄,爱英雄,学英雄 教育活动; 结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。 2、配合大队部开展 我爱我校 系列活动。 五月:教育主题:实践创新,展示自我 黑板报主题:阳光 健康 时尚 本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸 工作内容:配合大队部开展 我爱我校 系列活动。 六月:教育主题:踏实学习,争创佳绩 黑板报主题:学习劳动 收获快乐 本月好行为:与人相处会用礼貌用语; 说到就要努力做到; 认真听讲、积极思考、大胆发言。 工作内容:1、配合大队部开展 庆六一 文艺活动。 2、评选中队 四好少年 。 七月:1、总结一学期少先队工作。 2、制定暑假活动计划。 W。mcQYcm最新四年级中队工作计划