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1、最新四年级中队工作计划计划一：一、指导思想：班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校园文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作计划为指导思想，按照 全队抓基层，全队抓落实 的工作思路，以养成教育和文明礼仪培养为重点，以建设特色班级为目标,坚持 三个加强 ，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研.开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员的综合素质；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。 二、工作要点：（一）加强养成教育和学生行为习惯的培养 1、养成教育是班级文明建设的基
2、础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期具体养成五个道德习惯：（1）明辨是非，有错就改。 （2）自我管理，遵守纪律。 （3）孝顺父母，努力学习。 （4）文明玩耍，懂得谦让。 （5）校内校外，言行一致。 2、养成教育融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。 3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。 4、设立文明监督岗，由专门的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。 （二）加强班级特色建设，认真拟定好实施计划、步骤、方法，调动学生参与的积极性，树立班级形象，争创班级特色，积极参加文
3、明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。 （三） 弘扬民族魂，体验新三好 德育主题教育活动的深入开展。 1、组织队员学习德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。 2、按照本班的 在校做个好学生 在家做个好孩子 在社会做个好公民 的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。 （四）开展 班级之星 的评比活动。 1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在 我最亮 光荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。 （五）加强班干部的培训工作? 1、采取竞
4、争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。 4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风. 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱
5、心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 （六）建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。 （七）、制定班级的奋斗目标：德育规范歌以及小学生守则小学生行为规范。 2、按照本班的 在校做个好学生 在家做个好孩子 在社会做个好公民 的要求规范自己的言行，期末根据这三项要求评选班级新三好学生。 （四
6、）开展 班级之星 的评比活动。 1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件，并且上墙。 2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在 我最亮 光荣榜中。 3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。 （五）加强班干部的培训工作? 1、采取竞争上岗的激励机制，认真选拔班干部，平时对班干部的工作加强指导和总结。 2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。 3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部
7、进行奖励，进一步激发他们工作的热情，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。 4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风. 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 （六）建立健全的班级管理制度。 班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，
8、做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。 （七）、制定班级的奋斗目标，强化行为训练，制定本中队的评比细则。 3、制订中队工作计划，制定班级文化特色计划，完成班级环境布置。 4、解读争当 四好少年 涵义。 四月：教育主题：继承先烈，立志永存 黑板报主题：英雄在我心中，争当四好少年，誓做祖国栋梁 本月好行为 人人保持整洁、安静的环境; 行为规范做到位。 工作内容：1、清明节围绕争当 勤奋好学，追求上进 主题，开展 知英雄，爱英雄，学英雄 教育活动; 结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。 2、配合大队部开展 我爱我校 系列活动。 五月：教育主题：实践创新，展示自我 黑板报主题：阳光 健康 时尚 本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸 工作内容：配合大队部开展 我爱我校 系列活动。 六月：教育主题：踏实学习，争创佳绩 黑板报主题：学习劳动 收获快乐 本月好行为：与人相处会用礼貌用语; 说到就要努力做到; 认真听讲、积极思考、大胆发言。 工作内容：1、配合大队部开展 庆六一 文艺活动。 2、评选中队 四好少年 。 七月：1、总结一学期少先队工作。 2、制定暑假活动计划。 W。mcQYcm最新四年级中队工作计划
