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1、音乐教案前门情思大碗茶音乐组周欣音乐教案前门情思大碗茶教学目的： 通过学习，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。教具准备：录音机、 教学过程：一、 赏析与导入1、在故乡是北京音乐声中开始上课。提问：这种歌曲有什么特点？是戏曲还是歌曲？跟我们上节课欣赏的京剧有什么相同与不同处。2、引入戏歌：新音乐体裁。将京剧和音乐、歌舞节目揉合在一起，对戏曲进行包装。起到了更加普及京剧作用。把京剧和现代年轻人的歌曲嫁接一番，这也便于引导年轻人进入中国国粹的艺术殿堂来，给京剧做了个普及工作。二、学习歌曲新授引入 今天我们就一起先来欣赏一首戏歌说唱脸谱
2、 。 说唱脸谱这首歌是 8 年级学习过的歌曲，特别强调了语言的“京味” ，这也是京剧唱腔的一大特色。今天我们欣赏跟它风格相似的作品前门情思大碗茶 。歌曲欣赏1、欣赏原唱，讨论：听完这首歌曲，你从中知道了哪些有关脸谱及人物的知识。有没有在歌曲中找到共鸣。 2、学生自由讨论，老师补充。学唱新歌 1、学生先在教师的范唱中跟唱学习歌曲。 2、难点突破，前半拍休止 3、随范唱，唱词（体会京剧风味的流行歌曲的特点） 4、跟随录音齐唱歌曲（加深情感体验） 三、课堂拓展首先欣赏另一首风格相似的歌曲故乡是北京现代流行音乐中也溶进了不少传统戏曲成分，来宏扬民族文化，比如周杰伦歌曲我的地盘MV 中的京剧表演；还有最
3、近流行的歌曲One night in Beijing(北京一夜) 中运用花旦唱腔；电视剧大宅门中的背景音效用京剧武场的锣鼓经等。这些，都起到了更加普及京剧作用。把京剧和现代元素嫁接，便于引导年轻人进入中国国粹的艺术殿堂来，给京剧做了个普及工作。四、课堂小结：今天,我们一起愉快地学习了唱脸谱这首歌曲，学到了许多京剧中的脸谱知识，认识到了祖国京剧艺术的博大精深，希望同学们在以后不要只欣赏流行歌曲，要多听听京剧，做一个热爱民族音乐艺术的人 课后反思音乐组周欣本周教学内容，是 9 年第三单元曲苑寻珍的第一课时。我设计的教学内容是前门情思大碗茶 。首先，我先让同学们欣赏 8 年级学过的歌曲说唱脸谱导入课
4、程。引出戏歌（又叫京歌）概念，介绍由同一作者创作的另一首唱老北京的歌曲。在欣赏前门情思大碗茶时，我推荐了由李谷一演唱的版本，因为有更为纯正的京腔京韵。按书中要求，我不住主张学生跟伴奏唱，因为歌曲较难掌握，唱起来效果不好。而是采用课后练习要求，跟随音响演唱。另外，我还找来另一首，跟前门情思大碗茶风格极为相近的歌曲故乡是北京 ，来欣赏。让同学们总结两首歌曲的相似之处。在课堂扩展的环节中，让同学们挖掘现代流行音乐中，有与戏曲元素相结合的作品。这样的作品适合年轻人，跟为他们所接受。我给他们听的歌曲，就是陈升唱的One Night In Beijing 。这节课，我认为还是比较成功的。根据中学生心理特点，构思整个课堂环节。学生兴趣比较浓厚，配合较好。通过几首歌曲的欣赏，对这种类似戏曲的歌曲有了一定的了解。2006 年 10 月 13日
