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1、清华大学英语系测试： 猫 狗 绵羊 鸭 大象 鱼 蜥蜴 蝴蝶 鳄鱼 母牛 山羊 河马 长颈鹿 蛇 猴子 兔子 蝙蝠 老虎 马 小鸡 鸡、鸡肉 鸟 蜘蛛 狮子 熊 熊猫 蜜蜂 乌龟 乌龟 小狗 妖怪 斑马 狐狸交通工具 行车公共汽车 轿车 摩托车 飞机 直升飞机 轮船 船 喷气式飞机食物、饮料、水果 饮料、喝 水果 薯条 鱼 鸡肉 热狗 米饭 胡萝卜 西红柿 豌豆 香肠 蛋糕 面包 正餐 比萨饼 洋葱 椰子 牛奶 咖啡 果汁 汉堡包 冰淇淋 橘子 香蕉 苹果 柠檬汉堡包 一餐 梨 桃子 西瓜 甜瓜 葡萄 土豆 叶子 鸡蛋 豆 早饭 中饭 晚饭 柠檬汁 草莓 你每天做什么？do do 喝牛奶 吃蛋
2、糕 学英语 看书a on a a in 坐在椅子上 扔球 唱歌 睡在床上 a a a 学数学 散步 踢球 和狗玩a 提出和回答问题一个忙碌的星期天早晨 A 着色、漆 飞 站 吃 走 睡觉 画画 喝 看书 跑 游泳 坐 跳 写 a 骑 跳舞 打电话 和狗玩 讲话 看 踢 土豆运动 运动 羽毛球 棒球 乒乓球 足球 跑 剪 曲棍球 网球 足球 篮球 爬 条腿跑 to 青蛙跳 荡秋千 数数 钓鱼 去学校 回家 a 清华大学英语系测试： 录封面编写人员1 7 0 a a 华大学英语系测试：，我担任四、五年级两班英语教学工作。我在教学工作中自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事英语教学
3、工作。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。以下是我在本学期的教学情况。 一：制订切实可行的教学计划并严格按计划进行教学。备课不充分会严重影响课堂的气氛及学生的积极性；一堂准备充分的课，会令学生和老师获益不浅。平时，我紧抓 备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要能根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。二：在课堂上，我尽量活跃课堂气氛，激励学生思考问题，回答问题。让他们主动参与，注重对学生口语的培养。为了更好地检查学生掌握知识的情
4、况或让他们进一步巩固知识，布置适量的作业、练习，并且对试卷、作业等认真批改并加以讲评，做好总结，以便及时做到查、漏、补、缺。特别是四年级，尽量做到精讲多练，让学生做到听、说、读、写并举，眼、耳、口、鼻、脑并用，最大限度地给学生创造良好的学习氛围。在课后，认真做好学生工作，让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，让其有足够的信心去学习英语，使他们从对英语学习的畏惧转变到对英语的要学、乐学。 三：课后，及时培养学生良好的学习习惯。课前多预习，课堂上要求学生注意力集中，真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练习，不懂的地方，多向老师或成绩好的学生请教。 一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，再创佳绩。2010年 12月 20日罗育栋清华大学英语系测试：（下）期末总复习资料复习资料一、 “三会单词” （会听、会说、会认读）s 动场 花园 教师办公室 图书馆堂 美术室 电脑室 洗手间V 音乐室 体育馆 电视机房 语课 音乐课 早餐up go to 育课 起床 去上学go go to 床睡觉 毛衣 短裤雨的 刮风的 多云的colourfu
