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1、看到一篇很好的文章，共享一下，以帮助大家掌握正确解答读解的方法希望大家静下心来 集中精神把它做好 O(_)O加油！、始仕事、同僚村山氏助求。村山氏自分仕事犠牲、時間金使助。結果、窮状救。他方、小沢氏助求。小沢氏電話 1 本、窮状救。、二人強恩義感。対人心理学、恩義強得利益決考。、相手助費時間金、犠牲。利益金物限。地位名誉、失面目場合。利益何、恩義（）、利益（）、強感。恩義強、量利益量（）決。恩義理、日本人人間関係根幹問題。利益思人。（）、恩売借返、見舞半返日本人人間関係意外計算高。、冒頭話言換。村山氏払（）、彼利益（）村山氏 11 恩義生。小沢氏支払（）、利益（）小沢氏 11恩義生。同値、実感
2、、強恩義感当方問。問対、心理学者、小沢氏方強恩義感。結果重要。、日本人対象検討、結果出。日本人、結果、助多支払事実重、恩義感。注窮状：非常困状態注恩義：恩義理、人受親切感謝、礼思気持注根幹：基本、基礎注：許注半返：贈金品物半額相手返注当方：私問（）（）入言葉組合正。）小）大）大）小）大）大）小）小問（）入最適当言葉。1）割算）引算）暗算）足算問 利益 、 。）利益）利益概念考）利益意味考）利益重要考問（）入最適当言葉。 ） ） ）問日本人 人間関係 意外計算高 、計算高人間関係存在社会社会。 ）恩義理計算対象考社会）恩義理売返非常金社会）計算得意不得意人間評価関係社会）自分金時間犠牲他人助社会
3、問（）（）入数字組合正。 ）：）：）：）：問入言方最適当。 ）村山氏恩義感）小沢氏同恩義感）村山氏方強恩義感）小沢氏恩義理感_1，正解 3。对方的付出越多，我们得到的利益越多，就更能感觉到恩情。这种题目靠常识回答就可以啦。2，正解 4。我觉得这道题的选项难度已经蛮低了。分别是【除法，减法，心算，加法】如果出题老师心眼坏点，他大可以把“乘法” 加到选 项里。那么恩义的轻重是付出的量和利益的量“相乘” 还是 “相加”呢？两种貌似都说的过去但答案还是相加。因为如果我们接着往下看的话会发现在第六问中出现了这样一句话【付出量和利益量是“ 10”和“1”的话，恩义就是 11】所以答案毫无疑问就是加法咯。有
4、些题目可能一时是解答不出来的这样的情况下就先跳过通读全文理解主旨以后再回过头来选哦。_3，正解 2。这道题难度稍高，需要有一定的分析概括能力。而且我认为这种辨析意义的题用排除法比较好哦。题目中说道【老把恩情和义理想到付出啊利益上面去的话是不可原谅的】（如果你连这个也总结不出来那就很麻烦了哦，原文是这句话恩義理、日本人人間関係根幹問題。利 益）我们再看选项。3 和4 直接排除。3 是说考虑付出和利益这两个词语的意义，4 是说考虑这两个哪个比较重要。都是风马牛不相及的东西。再看1 和 2.1 说【日本人觉得付出和利益都是无聊的东西】2 说【日本人没有用付出啊利益啊这些概念去考虑义理的事情】（选项蕴
5、含的意思要清楚）1 这句话虽然也不错，但稍加考虑的话，就可以明白 2 更贴近主旨更准确，所以坚决选择 2.4，正解4.这题紧接上一题。看看意思就明白了。虽然有人认为老把恩情和义理想到付出啊利益上面去的话是不可原谅的，【但是】这个那个的日本人的生活其实意外的精于计算。前后句是转折关系，自然选【但是】了。5，正解 1.这题也是需要相当的分析概括能力。这种题目就差不多属于易错题了，要多多注意哦。【日本人的人际关系也是意外地精于算计】，这样的社会是个什么样的社会呢？乍一看四个选项，好像都没错，那可怎么办呢。这个时候就选概括性最高，最抽象的答案就对了。（这句话记清楚了哈）选项2 说这个我帮你你帮我的社会
6、很花钱。确实。选项 3 说计算的好不好关系到你的社会评价。也不错。选项 4 说就算牺牲自己的时间和金钱也要帮助别人，这个也不一定。再看看正解 1，【恩情和义理也被当成是计算的对象的社会】BINGO！就是这个了！概括性最高，最准确，最切题，选这个准没错咯。_6，正解 2.这个看明白文章第一段的故事情节就明白了。山村的付出是 10，利益是1（忙活半天没解决）小泽的付出是 1（只打了个电话），利益是10。PS,如我刚才所说，相加=11.呵呵。7，正解 3.这个题的选项乍一看差不多，可千万别被它绕晕了哦。我们回到原文中看看作者到底说了什么。“美国学者认为对 小泽的恩情 更强烈，因为他们重视结果，【而】以日本人作为对象，却得出了（）的结果”看到这里，我们肯定就明白了，肯定是说日本人觉得山村的恩情更重啦。中间那个转折的表达是重点！找到转折就可以选择完全相反的答案啦。明白了吗？_好了，本次读解讲解完毕，有疑问可以提出。呵呵。
