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1、讲规矩有纪律专题学习讨论会议纪要会议纪要适用于记载和传达会议情况和议定事项。会议纪要是用于记载、传达会议情况和议定事项的公文。以下是由 PQ 我为大家收集整理出来的讲规矩有纪律专题学习讨论会议纪要，希望能够帮到大家。讲规矩有纪律专题学习讨论会议纪要 17月 18 日下午，市委组织部机关召开 讲规矩、有纪律 专题研讨会。市委常委、市委组织部部长李定武以普通党员身份参加研讨并发言。会上，市委组织部副部长、各科室负责人分别作了主题发言和交流发言，集体学习了中国共产党问责条例和骆惠宁同志在学习贯彻习近平总书记 七一 重要讲话精神暨全省 两优一先 表彰大会上的讲话精神。李定武强调，全体组工干部要认真学习
2、习总书记系列重要讲话精神，尤其是中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神，真正认识纪律和规矩的重要性和必要性，切实增强执行的自觉性和坚定性。要认真落实省委书记骆惠宁的讲话精神，结合工作实际学以致用、融会贯通，将讲话精神充分运用到选干部、配班子、强组织、打基础、建队伍、聚人才的具体实践中去。要把讲规矩、有纪律与组织部门职能、组工干部职责紧密结合起来，深入思考，正确理解，严格执行，把讲规矩、有纪律贯穿到工作的方方面面。当前尤其要强化 为官必为 的意识，提高 为官有为 的能力，追究 为官不为 的责任，营造 为官愿为 的环境，为努力建设山西向东开发桥头堡、晋东区域中心城、转型发展先行市、城乡统筹示范
3、区而努力奋斗。讲规矩有纪律专题学习讨论会议纪要 2按照中央、省、市委有关部署，根据我县 两学一做 学习教育实施方案的安排，7月 14 日，县委理论学习中心组深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话精神;围绕 讲规矩、有纪律 的主题，举行了 两学一做 第二专题的集体学习讨论。县委书记张玉斌主持会议。县长杜平华，县委常委、政法委书记刘淑英、县委常委、纪委书记王会平出席会议。专题讨论会上，杜平华、刘淑英、王会平分别作主题发言，县委中心组其他同志分别作书面发言。张玉斌强调，讲规矩、有纪律，是我们党的光荣传统和独特优势，是我们党加强自身建设的必然要求，更是盂县发展事业根本保障。领
4、导干部特别是四套班子领导要自觉带头做讲规矩、有纪律的表率，解决好规矩纪律约束与敢于担当的关系，坚持把纪律挺在前面，努力营造风清气正的政治生态，为我县事业发展提供坚强保障;希望各级党组织要立场坚定，态度鲜明，敢抓敢管，切实落实好主体责任，把全面从严治党的责任切实担负起来，把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓;各级领导干部要严格落实 一岗双责 ，纪检监察机关要加强对政治纪律执行情况的监督检查，敢抓敢管，对不守纪律、不讲规矩的行为要严肃处理，全县党员干部要进一步学好党章党规，提升党性修养，党章是管党治党的总章程，党规、党纪是对党章的延伸和具体化，全体党员干部务必做到真学、真懂、真用、真信，真正学深悟
5、透，用以武装头脑、指导实践、推动工作;要在学习、生活、工作中，时刻用党性约束自己的言行，自觉加强党性锻炼和修养，不断完善自己、提高自己，真正成为一名合格的共产党员。会上，张玉斌对习近平总书记在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上的重要讲话进行了简要解读。他指出，当前，我县正处在全面建成小康社会的重要历史关头，改革发展稳定的任务十分繁重。全县各级党组织要充分认识学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的重大意义，坚决按照中央和省、市委的要求，把学习贯彻讲话精神作为重要政治任务、摆上重要议事日程，精心组织好学习贯彻工作，在全县上下掀起学习热潮。张玉斌要求，全县各级党组织和党员领导干部要在深刻把握我们党所作
6、出的伟大历史贡献中增强 四个自信 ，坚定理想信念，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;要在深刻把握我们党所肩负的时代使命中永葆奋斗精神，强化责任担当，全面落实管党治党责任，坚持恪守为民担当情怀，着力解决不愿为、不敢为、不会为等为官不为问题，努力做出经得住实践、人民和历史检验、无愧于时代的业绩;要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，着力破解我县在改革发展、稳定实践中的难题，奋力谱写好中国梦的盂县篇章。讲规矩有纪律专题学习讨论会议纪要37 月12日，浑源县委常委班子开展 讲规矩 有纪律 专题学习研讨。会议指出，讲规矩、有纪律是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。要立规矩，坚持党规党纪严于国家法律。要讲规矩，提高政治觉悟和党性自觉。要结合 两学一做 学习教育，抓好党性教育，增强党员干部对党忠诚，听党话、跟党走的意识。要守规矩，严格党内生活。各级党组织在严明党的纪律和规矩上负主体责任。各级纪检监察机关要加强监督检查，把违反党的政治纪律和政治规矩的行为列入纪律审查的重要内容，对不守纪律、不讲规矩的问题必须严肃处理。要强化责任追究，对发生严重违反政治纪律和政治规矩案件的地方和单位实行 一案双查 ，既追究当事人的责任，又追究主体责任和监督责任。
