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1、1广宁一中 2013-2014 学年第一学期高一期中考试语文试卷1、基础知识。 （本大题 5 小题，共 15 分）1、下列词语中加点的字注音全都正确的一项是 （ ）A、喋血（di） 山阿（） 殒身（yn） 博闻强记（qin）B、青荇（xn） 荆棘（ j） 彷徨（f n） 五彩斑斓（ln）C、桀骜（o） 揪斗(qi) 租赁（ln） 长歌当哭（dn）D、.莅校（l） 解剖（po） 屏息（bn） 不可估量（lin）2、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）做了多年的_歌手，王磊积累了丰富的经验，对于出版个人首张专辑马背上的柔情 ，王磊信心百倍。深秋时节的九寨沟色彩_，更加彰显出她独有的魅力
2、和绚丽的色彩。一群大雁在_的天空飞翔。迢迢征途，漫漫风雪，都无法让执著的雁阵有所动摇和懈怠。A飘零 璀璨 寥廓B漂泊 璀璨 辽阔C飘零 斑斓 辽阔D漂泊 斑斓 寥廓3、下列句子中，加点成语使用正确的一项是 （ ）A. 下午，今年的第一场秋雨不期而遇，虽然没有电视台预报的降水量大，但还是让京城一直干燥的空气湿润了一些。B很多 90 后的青年在很多方面与传统观念有冲突，但我们不能求全责备他们的某些过激言论。C. 这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。D元旦前夕，二十多位书画高手在省书画院组织的“壬辰龙年迎新书画大赛”上欢聚一2堂，舞
3、文弄墨，一展风采。4下列各句中，没有语病的一句是 （ ）A第二届全省道德模范评选表彰活动，将分评选、推荐、表彰三个阶段进行，最终评出助人为乐、见义勇为等五类道德模范各十名。B当今世界，由于科技进步日新月异，使得进军宇宙已经成为世界各国发展的主流，也越来越成为一个国家综合国力的主要标志。C2011 年大西洋飓风季的首个飓风“艾琳（Irene） ”在美国东部时间 8 月 27 日早 7 时在北卡罗莱纳州登陆，已导致 10 人死亡，至少超过二百万人撤离家园。D老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制、格局方面难免会有些千篇一律，显得呆板而缺乏创意。5.依次填入下面一段文字横线处的
4、语句，衔接最恰当的一组是 （ ）近几十年来， ， ， ， ， ，。随着中国国力的增强，关于中国的国际地位、作用和责任的讨论方兴未艾。也高于同时期世界的平均水平 .中国日益成为世界关注的焦点 .现代化建设取得了举世瞩目的成就。.中国的综合实力大幅度提高 .尽管增长原因有不同看法，然而谁也无法否认增长的事实 .中国经济增长的速度远远高于发达国家A. B. C. D. 二、古诗文阅读及名句默写（本题共 4 小题、共 55 分）（一）课内古文阅读楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。 ”张良曰：“臣为韩王送沛公
5、，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。 ”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。 故听之。 ”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。 ”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。 ”沛公曰：“孰与3君少长？”良曰：“长于臣。 ”沛公曰 ：“君为我呼入，吾得兄事之。 ”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将
6、守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。 ”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。 ”沛公曰：“诺。 ”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。 ”项王许诺。（鸿门宴节选）6下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（3 分） （ ）A素善留侯张良善：与交好B亡去不义，不可不语亡：逃跑C籍吏民，封府库 籍：户籍D愿伯具言臣之不敢倍德也 倍：背弃7下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（3 分） （ ）A 项伯乃夜驰之沛公军 不如因善遇之B臣为韩王送沛公 谁为大王为
7、此计者C具告以事 具以沛公言报项王D 籍吏民，封府库，而待将军 今人有大功而击之8.下列句式与例句“欲呼张良与俱去”相同的一项是（3 分） （ ）A 皆为龙虎，成五采，此天子气也 B 不者，若属皆且为所虏C 为击破沛公军 D 大王来何操9下列句子中的活用情况与例句“项伯杀人，臣活之”相同的一项是（3 分） （ ）A、沛公军霸上 B、素善留侯张良 C、顷之未发，太子迟之 D、使使以闻大王10、下列各句对文段的阐述，不正确的一项是（3 分） （ ）A张良曾对自己有救命之恩，因此项伯在得知项军即将攻打刘军时特来劝张良先逃亡。4B在接见项伯前，刘邦特意先向张良详细了解他俩的旧交情，这足见刘邦行事之谨慎
8、。C张良救主有功，刘邦感激不尽，亲切地称呼对方为兄长，给他敬酒，并结为亲家。D项羽妇人之仁，改变主意答应不再攻打刘军，这为后来自己被刘邦所灭埋下了伏笔。11把下面句子翻译成现代汉语。(9 分)（1）项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事。 （3 分）（2）沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。 ”（3 分）（3）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 （3 分）（2）课外古文阅读阅读下文，回答下列问题。 （9 分）高祖曰：“公知其一，未知其二。夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇（ ）国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人
9、杰也 ，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而（ ）不能用，此其所以为我擒也。 ”12、把上文加点词的解释写入括号内。 （2 分）13、根据划波浪线句子写出一个成语。_（2 分）14、用现代汉语正确通顺地翻译划直线的句子。 （3 分）15、本文的中心意思是_ _（2 分）（三）名句默写（15 分 每空 1 分）16、（1） ， ，万类霜天竞自由。 ，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春 长沙）5（2）她彷徨在这寂寥的雨巷, _, 像我一样,像我一样地,_，_。 （戴望舒雨巷 ）（3）寻梦?撑一支长篙,_,满载一船星辉, _。 （徐志摩再别康桥 ）（4）又前而为歌曰：“ ，壮士一去兮不复还！
10、”复为慷慨羽声， ， 。 荆轲刺秦王（5）真的猛士， ， 。这是怎样的哀痛者和幸福者？ ( 6 ) 惨象， ；流言， 。（鲁迅记念刘和珍君）（四）古诗鉴赏(共 7 分)秋日行村路乐雷发儿童篱落带斜阳，豆荚姜芽社肉香。一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂。17、请概括一下诗歌描绘了一幅怎样的场景。 （3 分）18、诗人是从哪些角度写景的？抒发了什么情感？（4 分）三、现代文阅读（两小题，共 20 分）（一）课内文段阅读（共 9 分）阅读下文，完成 1921 题。 （注：19、20 题答案请涂在答题卡相应题号上）时间永是流逝，街市依旧太平，有限的几个生命，在中国是不算什么的，至多，不过供无恶意的闲人以饭
11、后的谈资，或者给有恶意的闲人作“谎言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉寥寥，因为这实在不过是徒手的请愿。人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。19 “至于此外的深的意义”中“此”指代（3 分） （ ）6A有限的几个生命 B有限的几个生命作“流言”的种子C “流言”的种子 D “318”惨案中牺牲的烈士20作者用“煤的形成”作比，它的本体是（3 分） （ ）A人类历史的前进步履艰难的B人类进步是很缓慢的，其前进不一定经过流血斗争C作为推动历史前进的流血斗争有无数次，但历史前进还是缓慢的D人类要前进非靠流血斗争不可21请概括这段
12、话所表达的作者的主要观点。(3 分)答_（二）课外阅读（3 小题，共 11 分）阅读下面的文字，完成 2224 题。永恒的母亲三毛我的母亲在 19 岁高中毕业那年，经过相亲，认识了我的父亲。母亲 20 岁的时候，她放弃进入大学的机会，下嫁父亲，成为一个妇人。童年时代，很少看见母亲有过什么表情，她的脸色一向安详，在那安详的背后，总使人感受到那一份巨大的茫然。等我上了大学的时候，对于母亲的存在以及价值，才知道再作一次评价。记得放学回家来，看见总是在厨房里的母亲，突然脱口问道：“妈妈，你读过尼采没有？”母亲说没有。又问：“那叔本华、康德和萨特呢？还有这些哲人难道你都不晓得？”母亲还是说不晓得。我呆望
13、着她转身而去的身影，一时感慨不已，觉得母亲居然是这么一个没有学问的人。我有些发怒，向她喊：“那你去读呀！”这句喊叫，被母亲丢向油锅内的炒菜声挡掉了，我回到房间去读书，却听见母亲在叫：“吃饭了！今天都是你喜欢的菜。 ”以前母亲除了东南亚之外，没有去过其他的国家。8 年前，当父亲和母亲排除万难，飞到欧洲探望荷西和我时，是我的不孝，给了母亲一场碎心的旅行。荷西的意外死亡，使得父母亲一夜之间白了头发。更有讽刺意味的是，母女分别了十三年的那个中秋节，我们7却正在埋葬一个亲爱的家人。这万万不是存心伤害父母的行为，却使我今生今世一想起那父母的头发，就要泪湿满襟。母亲的腿上，好似绑着一条无形的带子，那一条带子的长度，只够她在厨房和家中走来走去。大门虽没有上锁，她心里的爱，却使她心甘情愿把自己锁了一辈子。我一直在怀疑，母亲总认为她爱父亲的深度胜于父亲爱她的程度。还是 9 年前吧，小兄的终身大事终于在一场喜宴里完成了。那一天，当全场安静下来的时候，父亲开始致词。父亲要说什么话，母亲事先并不知道，他娓娓动听
