第三中学学生德育工作方案

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1、第三中学学生德育工作方案计划范文第三中学学生德育工作方案提要:重奖轻罚,重精神宣场轻物质刺激,重在引导。学校侧重对年级组和班集体的考核。班集体侧重对个人的考核 源自房地产 资料下载 第三中学学生德育工作方案一、德育理念:以人为本 面向全体 关注个体 注重心理 导入生活 认同差异 尊重学生 健全人格 二、德育目标:1、总体目标:学会做人,学会学习,学会生活,学会创造。实现人文精神+科学素养+创新思维+实践能力+终身学习=学生可持续发展的目标。 2、梯级目标:高一年级自律成人 高二年级自强成才 高三年级自信成功 三、操作模式:实行校长负责,学生处组织、管理,各口协作,年级组实施,班主任落实。四、德

2、育途径:全方位部署、多渠道开展、做到环境育人、管理育人、教书育人、实践育人、服务育人。 五、德育评价:进行“做人、求知、健体、懂美”的综合素质测评。 六、德育考核:重奖轻罚,重精神宣场轻物质刺激,重在引导。学校侧重对年级组和班集体的考核。班集体侧重对个人的考核,调动积极性,发挥集体教育功能。注重舆论的导向功能。 七、德育奖励:1、对大型活动中,为校争光的集体和个人即时表扬奖励。 2、对考核和评估中涌现出的先进集体和个人进行阶段性的各级(学校、年级、班级)表扬和奖励。 3、对在德育科研和德育实践活动中,涌现出的先进集体进行表扬和奖励。 八、德育内容:1、学会做人。要热爱生命,珍惜时间,遵守规则,尊重他人,团结友爱,重视亲情友情,合作竞争,适应社会。 2、学会学习。要全面发展,夯实基础;培养兴趣,突出优势;注重学法,提高效率;勤学善思,敢于质疑;加强合作,提高成绩。 3、学会生活。要热爱生活,参与生活,体验生活,总结生活,提高生活的自理能力,提高生活的品位和质量。 4、学会创造。要保持好奇心理,进行刨根究底;培养兴趣,专心致志,捕捉灵感,发现规律;克服思维定势,发展逆向思维和发散思维;观察生活实际,发现需求和问题,进行满足和解决,体验创造的乐趣。源自房地产 资料下载

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