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1、【语文公社】！764723079第 1、2 课时 学科 语文 课题 题好文一半 课 型 作文目的要求1、初步掌握拟题的一般方法。2、学会选材典型新颖，有真情实感。重 点难 点重点：学会拟题。难点：如何根据写作材料或话题拟题。教学方 法 指导 讨论 范文引路教具准备 学情分析二次备课教学步骤一、导入题目犹如文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以使读者耳目一新。“题好一半文”，说明了拟题的重要性，那么话题作文该如何拟题呢？二、知识链接现在以下面的题目为例，介绍几种简单易行的方法：请以“风”为话题，自选角度，写一篇文章，除诗歌，戏剧外，文体不限，题目自拟。 扩展法就是在所给话题前
2、面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如寒风暖意、那阵风到过之后、风雪中，路人情、风为他而歌这样把所【语文公社】！764723079教学步骤给的话题由大化小，避免了出现“下笔千言，离题万里”的现象。 想像法就是由所给的话题想像开去，从而拟出新颖独到的题目。如假如风有颜色、如果没有风、我坐在风尾巴上等。 拟人法就是运用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性化题目。如风的自述、我是龙卷风、风与云的对话等。 引用法就是引用与所给话题有关的名言、成语、俗语、歇后语、诗词、歌词或对它们加以变通做题目。如夜来风雨声、春风不度玉门关、此处无风胜有风、风中有朵雨做的云。 引申法就是在所给话题
3、的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如把风引申为“风气”，可拟题为学风、吃喝风、大话追星风、这种风气好吗。 悬念法就是巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如风吹出了风从哪里来等。三、拟题训练1、以“朋友”为话题，自拟题目。学生自由拟题、交流，师生共同点评。参考文题：挚友、我家的常客、我们在球场上相识、忘年交、惜别、琐忆、她永远留在我的记忆中、诤友、志趣使我们成了最好的朋友等。 二次备课【语文公社】！7647230792、把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人
4、生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目。学生自由拟题、交流，师生共同点评。参考文题：我叫把握、我把握了自已、“机遇号”起飞了、把握等于成功等。四、揭题审题中国是礼仪之邦，婚丧喜庆，逢年过节，人情往来，少不了“礼物” ，礼物，反映了风俗时尚；礼物，蕴含亲情、友情；礼物，折射人性、修养。在礼尚往来之中，演绎了许许多多令人回味的故事，请以“礼物”为话题作文。要求：题目自拟；选材典型新颖，有真情实感；除诗歌，戏剧外，文体不限；不少于 500 字。1、生自主审题，交流心得。2、师点拨，明确：礼物有生日礼物、节日礼物、拜访礼物、离别礼物等等，一个玩具、一份礼盒、一支钢笔都是礼物。礼物有物质的，也
5、有精神的，一句安慰的话语、一个鼓励的眼神、一阵热烈的掌声也是礼物。可以通过所写的礼物反映风俗时尚，表达亲情、友情；也可以反映社会风气，针砭时弊。但必须围绕礼物记叙令人回味的故事。可写真人真事，也可发挥想像，写成童话、寓言等，曲折反映社会现实。五、构思点拨1、学生自由谈构思。2、师生评点，明确：二次备课【语文公社】！764723079题材贴近时代，表现新生活，做到人无我有，人有我新。选材时应充分拓展思维，自由放飞思想，从“学校” 、“家庭” 、 “社会” 、 “自然”四个角度去考虑。材料有了，多了，应该筛选出自己最熟悉、最了解、最有价值的去着笔。锁定材料后，应该去细化材料，弄清楚事情的来龙去脉，
6、记叙的要素，进一步放大材料。写出“礼物”的特点，还要写清楚谁送的礼，送的什么礼，送给谁，为什么要送礼，怎样送礼等。六、范文引路一 箱 蜜 橘牛 玉 平有的人盼过年，有的人怕过年。有的人 过年收礼，有的人过年送礼。收礼的盼过年，送礼的怕过年。张力是又盼过年，又怕过年。因 为，过年有人给 他送礼，他又要给人送礼。盼也好，怕也好，年是年年都得过。这不，一进腊月，张力就开始谋划：今年送什么礼呢？在他万般无奈的时候，一个浙江来办事的朋友，给他出了个主意：“我 们浙江黄岩出 产的无核蜜橘中外驰名，作为过年礼物赠送，既经济又实惠，而且容易讨人欢喜。 ”张力一听，高兴万分。对！今年就送无核蜜橘。当即托 这位浙
7、江朋友订了一批 20 公斤精装的黄岩无核蜜橘。张力回到家，仔细地列了一份清单， 货到后，从腊月二十八开始送，一直送到大年初一下午。该送的都送到了，还剩最后一箱，他咬咬牙，搬到一个住宅区的三楼，敲了半天门，没有动静，一问邻居，全家到海南旅游去了。 没办 法，他只能搬着这箱 20 公斤的无核蜜橘往回走。走到一楼，他感到又累又饿，腿部发抖，就把箱子放在楼梯的扶手上，歇一歇，喘喘气。这时，楼梯左侧的门开了，从里面走出一个大男孩。没等张力看清，大男孩便恭恭敬敬的给他鞠了一个躬，并清脆地喊了一声：“张 大爷过年好！ ”张力仔细一瞧，是同事吴哲的儿子，到班上去过几次，他认识。“你怎么到 这儿来了？ ”张力问
8、男孩。 “我家就住在 这里。 ”男孩答。 “你爸妈在家吗？”“在 ”，男孩回身便喊， “爸、妈 ！张大爷来了！”这一喊，张力只得把这箱没送出去的无核蜜橘搬 进吴哲的家。 “过年了，我托人弄了些无核蜜橘 让孩子尝尝鲜吧！”吴哲夫妇对张 力这位不速之客的到来，有些不知所措。 吴哲是个职员，妻子下岗多年，孩子上高中，生活一直很拮【语文公社】！764723079据，过年没有能力给人送礼，当然，更没人 给他送礼，现在，突然收到一箱精装的无核蜜橘，不知说什么好。张力放下橘子没有多待，转身走了出来，像卸掉包袱一样，浑身轻松，心想：省得我往回扛了。张力送了几年的礼，也没送出什么结果，企 业重组改制，他便被提前
9、离岗回家休息去了。回了家的张力，既不盼过年，也不怕 过年。因为 ，过年再没有人给他送礼，他也用不着给人送礼了， 轻轻松松和家人在一起，享受天伦之乐。这年初一，张力正和家人一起吃饺子，突然想起了门铃声，全家人你看看我，我看看你，谁也没动。门铃一直响个不停，最后，还是张力起身开的门。门口站着一个英俊的小伙子，手里拎着一大堆礼物。还没进门就给张力深深地鞠了一躬：“ 张大爷过年好！”张 力一楞：“ 你是？ ”“张大爷不认识我了，我是吴哲的儿子吴生，今年大学毕业刚参加工作。我父母 让我过来给大爷拜个年。他们经常对我说，到什么 时候也不能忘了张大爷，在我们最困难时，是张大爷过年给我们送了一箱无核蜜橘，让我
10、们过了一个最快乐的春节。现在我想起那年吃的橘子，嘴里还感觉甜呢！” 这回张力和当年的吴哲夫 妇一样，也不知所措了。张力一生不知给多少人送过礼，却很少有人说感激的话。而当初那箱让他当包袱甩出去的橘子，倒让人家千恩万谢，永【语文公社】！764723079远不忘。张力拉着吴生的手，感慨万千！此 时，他才非常后悔，在自己有能力的时候，为什么没有更多地帮助那些真正需要帮助的人呢！评点：古往今来， “送礼”这个名词已脱离了它表达友情与尊敬的原意，蜕化为追求利益回 报而进行的风险投资。张 力年年必备的风险投资可谓是失败之至，依旧被 “提前下岗退休回家休息去了”。可是他无意中 为“摔包袱”而撒下的种子却开出了
11、一朵充满暖暖温情的友谊之花,真是有心栽花花不发，无心插柳柳成荫，投 资的失败是经济 运转的正常现象，而情意的施予却无论如何让人无法忘怀。 张力年年送礼，这无意为 之的一次才送出了“礼”的真意。1、学生自读、交流。2、师生点评。七、拟稿交流1、学生自由列提纲。2、学生拟稿交流。八、据稿拟题1、生简述内容、拟题。参考文题：特殊的礼物、最好的礼物、变味的蛋糕、褪色的康乃馨、礼的背后等。2、师生点评拟题的优劣，明确：好的题目有如下特点：简洁、醒目；新颖、别致；生动、形象。九、定稿成文生修改后誊写【语文公社】！764723079板书设计题好文一半简洁 醒目新颖 别致生动 课时 学科 语文 课题 题好文一
12、半 课 型 讲评目的要求1、初步掌握拟题的一般方法。2、学会选材典型新颖，有真情实感；重 点难 点 重点、难点：如何拟出新颖、别致的题目。 教学方 法 比较法 鉴赏法教具准备 学情分析【语文公社】！764723079二次备课教学步骤一、导入俗话说：“眼睛是心灵的窗户，透过眼睛能洞察人的灵魂”。文章的题目就是文章的眼睛，透过题目就能了解文章的精髓。同学们在上次习作中拟出许多新颖、别致的题目，写出了许多立意深远、选材新颖、构思精巧的文章。这节课我们对上次习作进行点评，使同学们能拟出妙题，写出佳作。二、目标回顾1、初步掌握拟题的一般方法。2、学会选材典型新颖，有真情实感。三、比较拟题的优劣特殊的礼物
13、、害人的礼物、珍贵的礼物、尴尬的礼物、神奇的礼物、讨厌的礼物、糟糕的礼物、神秘的礼物、难忘的礼物、礼物的背后、送不出的礼物、生日礼物。 （运用扩展法拟题，突出了礼物的特点，题目设置悬念，引起读者兴趣。 ）都是礼物惹的祸、礼轻情意重。 （引用法拟题，题目生动、形象，揭示文章的中心） 【语文公社】！764723079教学步骤礼物的对话、礼物历险记、害羞的礼物 。（拟人法拟题，赋予礼物以人的特点，想像丰富）送礼风波（题目设置悬念，预示曲折的故事情节，让读者产生进一步读下去的欲望）飞吧，我的“公主” （直接以具体的礼物为题目，鲜明醒目，生动形象）这些礼物能收吗（悬念法拟题，引发读者的思考）礼物（直接以
14、话题作题目，范围太大，不够具体）一件不太值钱的礼物、有惊无喜的礼物、是祸躲不过的礼物、远古时期的没礼物、意料之中的礼物（拟题不够简洁，礼物的特点不突出，令人费解）可恶的走后门（题目较直露，不够含蓄，可改为“礼的背后” ）礼物是好还是坏、送礼好吗、过分的送礼好吗、谁送的礼物、我的礼物在哪（题目看似设置悬念，实则鼓弄玄虚，不辨自明）送礼的意义、礼物的含义（题目较抽象，缺乏生动形象性，容易写成空发议论的文章）所列文题仅作参考，各班一定要根据实情删减补充，优秀的点名表扬，不好的不要点名。四、佳作鉴赏害 人 的 礼 物我的爸爸爱抽烟，害人害己。为了让我在初中学习中有一个良好的环境，爸爸决定戒烟。以前，爸爸正常一个星期就把打火机的气用光了，可如今一个打火机一个多月还使用正常。以前的他，周围 正常是烟雾缭绕；如今，他不但不抽烟，还坚持每天跑步，眼看要大功告成了。八月十五的那天晚上，我们家来了一位不速之客，原来是爸爸的好朋友王叔叔。爸爸笑着出来迎接，王叔叔也伸出手来，和爸爸
