【苏教版】六年级上:3.2《整数除以分数》ppt课件

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1、第 3单元 分数除法 2 整数除以分数 整数除以分数学习目标 2. 进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系 。 1. 理解并掌握整数除以分数的计算方法,能正确计算整数除以分数 。 口算。 复习导入 3 4 6 2 情景导入 1 把 4个同样大的橙子分给小朋友。 ( 1)每人分 2个,可以分给几人?每人分 1个呢? 求平均分给几人,用什么方法计算? 4 2=2(人) 4 1=4(人) 答:每人分 2个,可以分给 2人;每人分 1个,可以分给 4人。 探究新知 每人分 个,可以分给几人? 4 = ( ) 观察左图,你能想到什么? 探究新知 1个橙子分给 2人, 4个可以分给 8人。

2、4 =8(人) 4 2=8(人) 从上面的结果可以看出, 4 =4 2 情景导入 2 每人吃 个 ,可以分给几人?每 人分 个呢? 典题精讲 从上面的计算结果可以看出: 4 =4 ( 3 ) 4 =4 ( 4 ) 想一想:括号里的数与除数有什么关系? 典题精讲 4米长的彩带,每 米剪一段, 可以剪成多少段? 先在下图中分一分,再写出结果。 典题精讲 4 = (米) 根据上面的结果想一想,下面的等式成立吗? 4 = 4 典题精讲 比较例 2、例 3的等式,你有什么发现? 整数除以分数都可以转化成乘法计算。 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。 易错提醒 8 = = 错解分析: 易错提醒 整数除以分数,等于整数 乘 这个分数的 倒数 。在这里,需要变倒数的是这个分数,与被除数没有关系。 易错提醒 8 = = 8 = 8 =12 学以致用 12 =12 9 =9 10 8 3 12 学以致用 先看图想想商是几,再计算。 1 3 3 4 2 =2 3=6 3 =3 =4 学以致用 不同的交通工具行驶 30千米所用时间如下表。求它们的速度。 15千米 /时 60千米 /时 45千米 /时 课堂小结 2. 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。 1. 今天,我们学习了什么内容? 如何计算整数除以分数? 整数除以分数都可以转化成乘法计算。

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