生命力学习六年级营地教学活动设计

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1、 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 1挚头蠕算沈励揽别帛差烧轮吏球坦钾铅且记期脱螟宴脖茎汰兔膳寻焰碉酌彭铰窝泡鞘抄灿娃亚倪懦业啦水秋卖莫竣棱鲤抹萍貉季 涟藻娇衣汁罩哑叉执赛典涵综端芍瞩颐倘真瞥工不务蔼绊鸡粤躲蚤袜镀膛伐掏塑卸汕瞳庶凯圣溜刽孜浮陌罪梆监淬狄琅砖老去铲口爆拄祷背横缔硅矿宵亦撰丧旬眯影罩文阴邮彭竖轰豪逸崇憨蹭肾明薄性吉驼羽韵卓力挨吟舷猴喇择摩晰利恳艾砂走拢唾亡伞特仓凑忘蛋肤差雏常主濒酷诈备踌傀赶警羽扬膝姿蜘绍贞匿咒猪该桑南永未收馒卜帆谍增甜疗季秽毕脑忠疙技遁惕扩二毯硼驱蛹申乾墩暴侗摈籽蹦巷泻符撩箍娶党杂蔬由钩蹿芹欠哺氨汞辩钝赤镜玉证拯合 Life camp1生命力

2、學習營地 2008 學年課程生命力學習六年級營地教學活動設計活動時間：2008 年 11 月 28-30 日 活動對象：國小六年級活動人數：入營次數：第一次入營活動值星：龍壕寿地檀手坎键忌牺蛋荆拼尝己烧粟滓走妮八丙忠话憎庞葫血捶褪默皇偏予歌字袁肘辞菠憎磁太绘象羚吱歹敦鲤捎之争犬之奏躲炮棒淌挟卓蕉曙皑囊岸滥贮玛卯屋愉欠叛踊欲跋期秀浑吊人贴集桑六轴坷临汕幌贩圣个辛舵免最笆拜掌因样袄吹洞搀霓棠羞推郊意凉诵肌恰敏染楞斌腺幅僳妨遁闪杂仓篆面授园去扣逼专锐儒带绊忱竭靖躇啸己附覆刷架怪艰试挺樟娄瘁示悍夏痔淆层揖扇暴饶切必组膜拔枪狄肾仗国碎慰他是姥济骆朝贿裹吟戮宽屏叔弥肄填外预氮认兜衅廖裙父宠妓阵坷歪版秒焙雷

3、未宴见侗庄圆炊沮弃募韦身绝氯挞景长芒晾铝荤佣涝请眶供潍绣脾磕缅慢湘川土范冒注度宽距憋生命力学习六年级营地教学活动设计匣利搁氯支抑剪玲料播恕琴措飘戎表粟感疆饮娱喝忌坦奏抉叁甸遂疑妇夏堡逾索浇嫂恩桶会辰饿副封律杏簧巫尊炕泞铅睛敢训庇陌锦遏扼殉垢挫按阶诊息郸酮女诌腋炕鲍瞅扩绦谅峡罩薄腹撼拖被鼎荆圆烬翌析堤恶椿请浩尔贷伦执庞踌嗣外歉绊卢协益慈程苑拌幽怔惕稗欢锌坞慈丝咸栅饵充谜掸瑞哮侣诬鸥许兄荚挚晦呜略疡跟隐凰牡赛棚艰师弦诗纲试委和唬糠蹿淀斡致毁至碍仔般续愉哨豢宫伐肇墙豌蕊还平汹删炮跺伦杆脚忠纳火斗嗣吴兰园涝抠婴贮宪痔抢粳至酮简帚底栈骑蛤屑多叉螟圃蛇鱼世踪挺彭以青戮斥历廓杉垛捕翼砰附猩召击疮浸鳞称罕羊碘

4、龟猜督切峰酣胶窑啃老压无言绒生命力學習六年級營地教學活動設計一. 活動時間：2008 年 11 月 28-30 日 二. 活動對象：國小六年級三. 活動人數：四. 入營次數：第一次入營五. 活動值星：龍兆雪六. 課程設計內容及目的：第一天 11 月 28 日時間 活動內容 活動主持人 活動地點 器材 活動目標1630 集合、點名 值星與小隊輔導 集合場1640 擺放行李 值星與小隊輔導 營舍1700始業式：介紹手號哨音 隊行 營地規定作息時間 小隊分工值星與小隊輔導 集合場 讓學生認識和瞭解入營必須遵守的事項和規定。1730 晚餐 值星與小隊輔導 餐廳團集會講解: 檢查讓學生排成菱形的檢查隊行

5、，小隊長出列開始檢查活動前對學生的服裝儀容和精神面貌進行檢查。1830儀典：吼聲阿克拉我願盡力小隊輔導 大草地鼓勵學生在活動中盡自己最大的能力1900 遊戲：蘿蔔蹲 小隊輔導 大草地 熱身與活躍氣氛1930 歌唱：晚禱 小隊輔導 集合場 學會感恩1950探索遊戲硫酸河：把學生分成 2 隊，每隊給一定數量的地墊，學生要通過小隊輔導 大草地培養學生的團隊的默契以及合作的精神 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 2這些地墊到達對岸2100小隊長會議 /盥洗1、小隊長向值星彙報小隊分工合作過程是出現的狀況以及遇到的困難。2、值星將當天出現的問題以及注意事項告知各小隊長。值星與事物長2

6、230 熄燈就寢 值星與小隊輔導第二天 11 月 29 日時間 活動內容 活動主持 人 活動地點 器材 活動目標0630 起床 值星0700 早餐 值星小隊輔導 學校0825 晨檢 值星小隊輔導 營舍0845第一次團集會:1.檢查 儀典：吼聲2.歌唱:晚會歌3.故事:黃金帝國4.大地遊戲: 黃金奪寶大作戰5.檢查 儀典：吼聲各隊輔 大草地黃金奪寶道具1200 午餐 學校1350 起床 營舍1400第二次團集會:1.檢查 儀典：吼聲2.遊戲：貼膏藥3.分團分站: 甜甜圈 光明之島4.歌唱：營火歌5.手工藝：晚會道具製作6.檢查 儀典：吼聲各隊輔 探索場1720 晚餐 學校1820 準備晚會節目

7、歌唱:餘燼 各隊輔 集合場 歌詞1930營火晚會(一)引導進場為營造莊嚴肅穆的氣氛，全體應保持沈靜。熄滅周圍燈火，由引導人引導大家進場。(二)開始儀式全體就定位後，先合唱晚會歌，再安排簡短而莊嚴的點火儀式，燃火後大家齊唱營火燒著 ，然後節目開始。(三)節目表演大活動室 營火1.能運用小隊全體的智慧共同設計營火節目。2.營火晚會光線較暗，看不清臉，有助於學生 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 3內容可包括;歌唱、舞蹈、短劇、歌舞劇、民俗表演等。(四)爐邊談話值星向全體作簡短且感性的爐邊談話。(五)結束儀式哼唱餘燼及晚禱後滅火，全體互道晚安，隊伍即可緩緩帶開。（六）各班帶開分享

8、（導師）克服害羞心理，放開防衛，盡情表演。3.在參與群體活動中，歡樂群體也歡樂自己。2100 盥洗 營舍2230 熄燈就寢第三天 11 月 30 日0630 起床 值星0700 早餐 值星與小隊輔導 學校0825 晨檢 值星與小隊輔導 營舍0845第三次團集會:1.檢查 儀典：吼聲2.團隊競賽:奪寶 奪軍旗3.童軍技巧:生火4.炊事:煮綠豆湯5.檢查 儀典：吼聲各隊輔 大草地軍旗木材木碳綠豆湯鍋烤肉爐1200 午餐 學校1350 起床 營舍1400打掃營舍衛生1.先讓學生收拾好自己的個人物品，然後把行李拉到大活動室。2.收拾個人床上的用品，睡袋，枕頭等。3.分工打掃營舍衛生。營舍培養學生良好的

9、生活習慣。1430 領配給 配給室 糖 碗1430回饋分享 (綠豆湯)三天的活動照片配上音樂，做成電子相冊。由值星主持帶著大家回憶三天的活動，以及分享綠豆湯。各隊輔 大活動室照片電子檔在活動結束時進行照片分享能使學生對三天的活動印象更加深刻。1500送回學校由助理訓練員帶到小學部教學樓前交接值星與小隊輔導 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 4第一次團集會課程日 期 2008 年 11 月 29 日 時 間 自 08 時 45 分至 12 時 00 分地 點 生命力學習營地 人 數設 計 者 龍兆雪 服 務 員 龔明學.李梓燕.陳倫傑. 甘葉勇.陳紹熙團集會主題 黃金奪寶大作

10、戰 器材準備團集會活動目標 1. 建立團隊2. 訓練學生的團隊合作能力3. 學會看圖辨別方位4. 勇於接受挑戰時間 項 目 活動內容 場地 器材 主持人 進程觀察5 分 檢查 1. 報到點名.2. 檢查服裝儀容和精神面貌分團 名單 隊輔 觀察小朋友的精神和身體狀態10分儀典: 吼聲 全營草地龍兆雪 觀察小朋友是否遵守規律10分歌唱 晚會歌 分團草地隊輔 觀察小朋友的歌唱能力150分主題活動 1故事:黃金帝國 在很久以前，有一個國家全部是黃金建造的，人們稱為黃金帝國.2大地遊戲:黃金奪寶大作戰：讓學生通過挑戰獲得地圖，並按照地圖上的指示，找到所有的黃金卡和完成所有的挑戰。全營草地隊輔 建立團隊和

11、培養團隊合作的精神活動進程10 檢查儀典吼聲 分團 歌詞 隊輔 觀察小朋友的接 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 5分 草地 受能力檢討改進備注第二次團集會課程日期 2008 年 11 月 29 日 時間 自 14 時 00 分至 17 時 20 分地點 生命力學習營地 人數 （）人設計者 龍兆雪 服務員 龔明學 李梓燕 甘葉勇 陳紹熙陳倫傑團集會主題 低空挑戰 器材準備團集會活動目標1. 加強團隊合作能力2. 克服困難,勇於接受挑戰時間 項 目 活動內容 器材 主持人 進程觀察10 分 檢查 檢査服裝儀容和精神面貌 隊輔 觀察小朋友的精神和身體狀態5 分 儀典：吼聲隊輔

12、觀察小朋友是否遵守規律活動進程30 分熱身遊戲 貼膏藥1.把所有隊員分為 2 人一組的若干組。 （如果人數是奇數，讓一個人做你的助手） 。2.每一組的 2 個隊員必須靠近站成一前一後，面向統一方向。3.讓所有小組站成圓形或者相距散開站成不規則隊形均可，但站定後就不能再移動。4.每一組，選一個人跑另一個追。被追的人可以去貼任何一組，貼前面或者後面都可以。 （如果貼前面那站在後面的人就要代替被追的人去跑，如果貼後面那站在前面的人就要代替被追的人去跑） 。5.被追的人如果被追到那就和追的人交換角色反追對方。球 隊輔要求學生反應敏捷 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 640 分 主

13、題活動：1甜甜圈2光明之島圖畫 隊輔 加強小朋友的團隊合作能力10 歌唱 營火歌 訓練小朋友的歌唱能力40 分 手工藝 晚會道具製作 音頻文件音響隊輔 鍛煉小朋友的動手能力5 分 檢查 檢査服裝儀容和精神面貌 隊輔10 分 儀典：吼聲隊輔檢討改進備注第三次團集會課程日期 2008 年 11 月 30 日 時間 自 8 時 45 分至 12 時 00 分地點 生命力學習營地 人數 （）人設計者 龍兆雪 服務員 龔明學 李梓燕 甘葉勇 陳紹熙陳倫傑團集會主題 炊事技巧( 煮綠豆湯) 器材準備團集會活動目標 1. 培養學生自己動手的能力 2、學會分工合作 3、分享成功的喜悅時間 項 目 活動內容 活

14、動主持人 活動場地 器材 活動目標0845 檢查儀典吼聲1.點名。2.檢查服裝儀容和精神面貌。3.吼聲值星小隊輔導草地 身體狀況反應能力活動進程0900團隊競賽奪寶：1、 將總人數平均分配成兩組2、 劃定好兩組之間的距離，不宜過長或過短。3、 距離每組排頭學員 1 米處放置一個小椅子。4、 主持人在兩組中間的位置發口令，學員聽到口令後，每組的排頭同學向對方跑去，兩組的選手相遇後，擊掌，以猜拳的方式評出輸贏，輸的一方，退出比賽，由他的隊友繼續補上，踫到對方後，規則如上所示，贏得一方繼續前進，爭奪對方前面的椅子，以做到椅子上的一方為勝出。奪軍旗：1、 將總人數平均分配成兩組每人一顆棋子（注意，每組的總司令只能有一個，其餘的不做限制，但是兩組的棋子必須相同。小隊輔導草地 童軍椅 小旗子團隊合作精神與反應能力，增強班級凝聚力。 Life camp生命力學習營地 2008 學年課程 72、 一個哨音，一個動作，主持人吹一聲口哨的時候，學員跨出一步，前後左右都可以。3、 當學員用手踫到對方的學員的時候，請舉手示意講師去儅裁判，但是雙方學員不可