《保持党员先进性教育活动工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《保持党员先进性教育活动工作总结（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 1 页 共 13 页保持党员先进性教育活动工作总结面对全面建设小康社会的宏伟目标，面对错综复杂的国际国内形势，面对社会环境的深刻变化，我们党提出了全面推进党的建设新的伟大工程；党中央决定，从今年 1 月开始， 用 1 年半的时间，在全党范围内开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，这是党的建设史上的一项重要举措；是中国共产党面向新世纪，集中解决在思想、组织、作风等方面存在的问题，着眼于保持党员队伍的先进性纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大举措；是提高党的执政能力建设的基础工程，意义重大而深远。这段时期来，在* 领导和*有关职能部门精心筹划和密
2、切指导下，*的保先教育工作开展得扎实、落实，有力地推动了*各项工作的进展，成效是明显的。全体 *党员增强了党员意识，明确了努力方向。经过*党委和各党支部及全体共产党员的努力，较好地完成了这一任务。现简要总结如下：第一部分基本情况一、 “思想发动、学习培训”阶段搞好民主评议，准确评定格次在民主评议过程中，我们做到吃透文件精神，抓住重点环节，严格掌握政策、严格履行程序，严格评定党员格次。有五个特点：一是党员领导干部带头剖析自己，带头评议别人。*长*，*长*、*等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻，实事求是，客观全面。对党员的评议既肯定成绩，第 2 页 共 13 页又重点帮助查找存
3、在的突出问题，提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时，坦诚积极，认真负责，人人发言，既有思想交锋，触及灵魂，又有感情交流，增进团结。大家反映，很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了，特别是党员之间能够本着互相帮助，共同提高的原则积极开展批评方面，是以往很少见到、很难做到的。三是离退休党员积极参加民主评议。我*参加教育活动的离退休党员中有*人，其中有*人写了自我总结材料。在民主评议过程中，他们认真对照*离退休党员保持先进性的具体要求 进行自我剖析，同时，对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党
4、员本着“言者无罪，闻者足戒，有则改之，无则加勉”的态度正确对待自己，正确对待群众，整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时，把握两个原则：实事求是，客观公正。 不暗箱操作，不搞小团体。从各支部反馈情况看，党员民主测评是正常有序的，没有违规行为。五是准确评定党员格次。整个工作在巡视组监督指导下进行，严格掌握有关政策，力求客观准确，符合实际，公示期间没有接到异议。 （六）注重实效，树立党员形象 在本阶段，我 *广大党员一方面深刻反省，自我剖析，直面不足，自加压力，迅速提高了素质，加快了进步；另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨，第 3 页 共 13 页积极
5、投身到*、帮贫扶困、献计献策等活动，进一步展示了共产党员的良好形象。*支部提出了“坚定信念，与时俱进，管好自己，影响周围”的十六字口号，作为全体党员的行动准则。在献计献策活动中，广大党员积极参与，充分发挥自己的创造力，为*的经济建设和*事业发展建言献策。目前，全体党员已提出点子*个，其中对*的点子*个；对*的点子*个；对*的点子*个。三、 “抓好整改、巩固提高”阶段保持共产党员先进性教育活动“学习好是基础、评议好是关键、整改好是结果” ，进入“抓好整改、巩固提高”阶段重要的是见行动、见结果，建立长效机制，确保整改效果。（一） 、继续抓好党支部书记的培训工作。*月*日召开第*次*党委扩大会，由党
6、委委员和各党支部书记参加，着重对各党支部书记再次进行工作培训。1、通报了*第*次*党委书记会议的情况，传达了有关领导的讲话精神。2、对“抓好整改、巩固提高”阶段工作进行了布置。并要求各党支部在开展工作中要根据支部特点，形式灵活，有创造性地做好本阶段工作。（二） 、严格步骤、严格要求。在本阶段要求各党支部和党员做到“三个三”：即党支部的两个“三”和党员的一个 “三” 。1、党支部：开好三次党支部会，记好一本笔记本。（1） 、第一次支部会：积极发动，部署任务，要求各党支部在第 4 页 共 13 页*月*日前，对照标准，找准问题和差距，抓住重点，抓住群众关心的问题，布置每一位党员制定个人整改计划；支
7、委会草拟和制定党支部的整改计划。（2） 、第二次支部会：*月*日前，党员在广泛征求党支部内外的党员、群众意见的基础上，形成个人的整改计划和整改进程；向党支部汇报自己的整改计划与进程，并加以修改和完善；支委会提交党支部的整改计划和整改进程，并讨论和修改、完善。（3） 、第三次支部会：通过讨论的方式，对*关于拟建立长效机制的*个文件提出党支部的书面意见；结合党支部实际，讨论建立本支部的长效机制以及本支部的整改情况与效果。同时，要求各党支部记好整改阶段记录本 ，将三次支部大会的内容及支部征求群众意见的情况分别记入、记好。2、党支部须提交三份有关材料。一是党支部整改措施及时间进程表；二是党支部整改阶段
8、的小结；三是党支部和党员对*的整改意见和建议。3、要求每位党员做好三件事：一是要求每位党员带着问题进一步思考如何体现党员先进性、如何发挥先锋模范作用，制定好结合自身实际、征求群众意见的整改计划；二是在党支部大会上向党支部汇报自己的整改计划；三是提出党支部和*的整改意见和建议。第 5 页 共 13 页（三） 、立足本职工作，边整改边提高。1、整改首先要对照标准，特别是党章和*制定的不同岗位共产党员先进性的具体要求 ，找出各自的差距，制定整改计划。2、要求每个党员认真实践“三个代表”重要思想，立足本职岗位，创先争优。每个党员均根据组织评议意见，制定了相应的整改措施，并做到边整边改。3、党支部要针对
9、自身工作中存在的问题制定并落实整改措施。为巩固教育活动成果，*党委强调各党支部在制定整改计划时，一定要针对本支部的实际情况，围绕*等中心工作，制订支部的整改计划；*党委还特别强调整改计划要有针对性、可操作性和易见效性；并鼓励各党支部在创新党员教育管理的工作制度、工作机制等方面积极探讨，为*党的建设工作作出贡献。4、服务群众，促进各项工作。通过党员先进性教育，全*党员的素质得到了进一步的提高，特别是党支部的凝聚力和战斗力得到了进一步的增强。（四） 、结合制度建设。党员先进性教育活动重在能够保持经常性和有效性，而制度建设则是建立长效机制、确保常抓不懈的重要手段和保障。*党委认真组织各党支部讨论 *
10、关于长抓不懈的六个问题，形成意见稿；同时许多党支部通过征求群众意见和自找差距，采取边学、边查、边改的形式，在整改中加强制度建设，重在建立长效机制。 （五） 、加强监督，巩固阶段成果。为了巩固各第 6 页 共 13 页阶段教育成果，*党委将监督、检查贯穿整个教育活动中。在这一阶段中采取以下形式来督促、检查各党支部的工作。1、利用党委扩大会，让各党支部书记进行工作汇报、交流，以此来检查、督促各党支部开展“抓好整改、巩固提高 ”阶段的工作；并在相互交流的基础上，起到相互促进的作用。2、学院还成立督查小组，跟踪、检查各党支部开展“抓好整改、巩固提高”阶段的工作情况，同时收集群众反映的边整边改的意见和建
11、议。第二部分主要经验一、加强领导，落实责任制是搞好教育活动的关键。*党委书记是*的第一责任人，各党支部书记是支部的第一责任人，各党小组长是小组的第一责任人，明确各自的责职。这是整项工作的基础。二、深入的思想发动是开展教育活动的前提。经过层层各级动员，使广大党员的思想认识统一到中央的精神上来，明确开展保持共产党员先进性教育活动工作的重要性和意义，同时明确教育活动工作要达到的目标、具体的工作部署和安排，使广大党员积极地投入到自我教育的活动中来。三、教育活动形式要根据各党支部党员的实际情况，实行多样化。具体的学习形式和内容上也要根据实际情况来进行。如观看了体现共产党员先进性的录像片* ，电影 * ，
12、保持共产党员先进性教育活动材料 VCD*等，然后布置各党支部进行座谈观后感，学习效果和学习气氛较好；组织党员开展“缅怀革命先第 7 页 共 13 页烈、”主题教育活动，使党员普遍心灵深受震憾，深受教育；根据*党员的特点，采取自学保持共产党员先进性教育读本为主，以自学和集中学习相结合的学习方式，集中学习着重交流学习体会、讨论问题；充分利用现代化网络手段，制作了*保持共产党员先进性教育活动的网站，有的党支部也制作了本支部开展教育活动的网站。有的党支部还在学习过程中进行网上讨论。四、做好检查落实工作是开展教育活动的保证。*保持共产党员先进性教育活动领导小组非常重视对教育活动开展落实情况的检查工作，开
13、展多层面的检查工作。1、领导小组每周都召开党委扩大会，各党支部汇报、交流前周开展教育活动的情况、存在的问题；布置下周的工作内容；会上还对各党支部书记的读书笔记和支部的记录本进行检查。2、党委成立督查小组，对各党支部的各阶段计划、开展情况，以及党员的学习笔记本、 党员评议表进行抽查，并及时向 *保持共产党员先进性教育活动领导小组汇报督查情况。3、各党支部还进行自查。从教育活动一开始各党支部就实行以支部书记为第一责任人的检查制度，检查、督促每位党员的学习、评议、整改的情况和读书笔记记录的情况。第三部分主要成效一、通过党员先进性教育活动，全院党员的素质有了明显提高。1、通过这次先进性教育活动，广大党
14、员的党员意识和纪律观念得到了明显的增强，学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于第 8 页 共 13 页时间紧、内容多、任务重，许多党员硬是挤出时间来自学保持共产党员先进性教育活动读本 ，有的利用中午休息时间来学，有的利用工作间隙来学，如*在出差时带着学习资料在旅途中进行学习。同时，绝大部分党支部都利用休息时间召开组织生活会，而且组织生活会一开往往都是几个小时，全体党员毫无怨言，觉得作为党员是最起码的，也没有党员无故缺席。这次先进性教育活动，也活跃了党支部的组织生活会，增强了党支部的凝聚力和创造力，从而也增强了党支部的战斗力。2、通过“思想发动、学习培训” ，全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克
15、思主义理论教育，尤其是“三个代表 ”重要思想的教育，进一步增强了全面正确地贯彻执行党的基本路线和中央决策的自觉性。党员们普遍感到对许多重大理论问题的认识和对中央的有关方针、政策有了比较全面、系统的把握，党员的思想认识有了明显的提高，政治意识、大局意识、责任意识有了明显增强，更加牢固地树立起全心全意为人民服务的根本宗旨意识，更加明确了全面建设小康社会和建设具有*的目标。3、通过认真查找党员和党组织存在的主要问题，讨论*制定的不同岗位党员先进性的具体标准，并通过“自我剖析、民主评议” ，整改提高，全体党员彻底改变了过去那种对党员行为标准模糊化的认识，进一步明确了不同岗位党员先进性的具体要求，从而更
16、加明确了今后的努力方向。大家普遍认为，这次党员先进性教育活动的确给全体党员提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良第 9 页 共 13 页机。党员们表示，在今后的实际工作中，一定要严格按照党章和这次先进性教育活动中提出的不同岗位党员的先进性具体要求，进一步加强理论学习，提高政治水平，增强党性修养，进一步加大改革力度，通过全体*的共同努力，争取早日实现*的目标。二、通过党员先进性教育活动，*党的建设得到了加强。1、党员先进性教育活动进一步增强了党支部的战斗堡垒作用，党支部的凝聚力、战斗力和创造力得到了加强。在保持共产党员先进性教育整个活动中，我们重视对各党支部书记的培训、指导和工作交流，因此原来比较先进的党
