2015-2016学年九年级化学上册第1章开启化学之门提高练习(含解析)(新版)沪教版

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1、1 第 1 章 开启化学之门一选择题(共 15 小题)1天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的 1% l0%,其他是大量的非星系内部引力这一现象表明,有些“物质”是不可见的, 原因是它们不发光也不反射光, 因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质” 然而, 直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据, 对此, 你认为下列观点不可取的是( )A. “暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B. “暗物质”可能存在, 人类应不断地进行探索, 一旦发现它存在的证据, 将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十

2、分遥远的地方, 科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的2在物理变化中,一定不变的是( )A. 分子的运动 B. 分子间的间隔C. 分子的物理性质 D.分子的构成和结构3“模拟实验”是一种常用的科学研究方法 ,以下不属于该研究方法的是( )4化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是

3、在组成或结构上与变化前的物质不同的物质2 5下列描述属于随机事件的是( )A. 物理变化过程中分子种类发生改变B. 化学反应中原子是最小粒子,不会发生改变C.化学反应前后物质的总质量不变D.点燃氢气与空气的混合气体发生爆炸6下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )7某同学用托盘天平称量固体物质时,误将砝码放在左盘,被称量物放在了右盘结果读出固体质量为 4.3 克( 1 克以下用游码) 固体物质的实际质量为( )A.4.3 克 B.4.6 克 C.4 克 D.3.7 克8下列实验操作正确的是( )9铁丝在氧气中燃烧发生了化学变化,做出这一判断的主要依据是( )A. 变化中放出大量的热 B

4、. 有黑色固体生成C. 铁丝是银白色金属 D.剧烈燃烧,火星四射10 十世纪化学合成技术的发展对人类健康和生活质量的提高做出了巨大贡献 下列各组物质全部由化学合成得到的是( )A. 玻璃 纤维素 青霉素 B. 尿素 食盐 塑料C. 涤纶 洗衣粉 阿斯匹林 D.油 橡胶 晶体硅3 11下列实验操作不合理的是( )12在人类社会发展过程中,化学所起的作用越来越重要,下面四个同学的观点中,你认为错误的是( )13海洋是重要的资源,利用海水可以得到许多产品海水“晒盐”;海水“制碱”;海水“淡化”;从海水中提取镁其中主要利用化学变化的是( )A. 全部 B. C.只有 D. 只有14下列变化属于化学变化

5、的是( )A. 木柴燃烧 B. 酒精挥发 C.铁丝弯曲 D. 冰雪融化15下列物质的用途不是利用其化学性质的是( )A. 液态氮做制冷剂B. 碘液检验土豆中含有淀粉C.氢气做清洁高效的新能源D.二氧化碳在蔬菜大棚用作气体肥料二填空题(共 5 小题)16 如图是摄影师在印尼婆罗洲的卡加岛拍摄到的一幅有趣照片 研究人员猜测 猩猩可能是看到当地渔民用长矛捕鱼,于是学会了用树枝刺鱼的捕猎方式( 1)猩猩的这种行 为属于 反射 (填“条件”或“非条件”)4 ( 2)猩猩看到的鱼的位置比实际位置要 (填“深”或“浅”) 17 ( 1) 叫做物理变化, 叫做化学变化,化学变化的基本特征是 ,( 2) 叫做化

6、学性质, 叫做物理性质( 3)下列叙述中, 是物理变化, 是化学变化; 是物理性质, 是化学性质烧铜器上出现铜绿镁能燃烧氧 化铜是黑色粉末18 叫做化学变化 化学变化的本质特征是 化学变化过程中常伴随有 、 、 等现象发生, 而且还伴随着能量的变化,这种能 量的变化常表现为吸热、放热、发光等19当前,我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、能源问题、粮食问题等化学家们希望从化学的能源, 通过化学方法解决问题, 为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献 化学界所研究的课题很多, 其中有:高效化肥的合成;新型药品的开发; 在低消耗情况下分解水分子而得到氢所得到氢气作为燃料; 寻找快速降解塑料、 橡胶等

7、化工产品再利用的途径;研制人造血管;在无毒、无害的条件下进行反应;研制开发超导材料;研制高效无磷洗衣粉把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上( 1)健康问题 ( 2)环境问题 ( 3)能源问题 ( 4)粮食问题 20小明用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为 18mL;取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为 12mL则他实际倒出的液体体积 6mL (填“小于”“等于”或“大于”)三 解答题(共 2 小题)21判断正误正确的打“”,错误的打“”( 1)物质发生化学变化时一定有新物质生成( 2)使用催化剂能增加生成物的质量( 3)在实验

8、室制取氧气时,在导管口刚开始冒气泡时,不宜立即收集( 4)任何物质在氧气中发生的化学反应都属于化合反应( 5)氧气在一个大气压 183时变成无色液体,再继续降温又可变成雪花状的固体( 6)工业上主要用分离空气的方法制取氧气,这个过程属于分解反应5 ( 7)要使氯酸钾受热分解放出氧 气,必须加入二氧化锰或氧化铁,否则就不能发生反应( 8)把氧气、氮气、稀有气体等按空气的成分混合在一起,使之发生化合反应即可 制得空气( 9)需要加热才能发生的变化一定是化学变化( 10)原子是构成物质的最小粒子 22在一次 探究成果汇报课上,某同学展示了她的探究实验:取一瓶无色的硫化氢( H2S)气体和一瓶无色的二

9、氧化硫气体( SO2) ,然后瓶口对瓶口抽去玻璃片放置(如图) ,一段时间后,两瓶的内壁上均出现水珠,并且有淡黄色的细微颗粒物附在瓶内壁上(已知是硫单质) 试分析此同学的探究活动取得了哪些成果6 第 1 章 开启化学之门 提高练习参考答案与试题解析一选择题(共 15 小题)1天文学家在研究星系运动方式时发现,人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的 1% l0%,其他是大量的非星系内部引力这一现象表明,有些“物质”是不可见的, 原因是它们不发光也不反射光, 因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质” 然而, 直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据, 对此, 你认为下列观点

10、不可取的是( )A. “暗物质”是人类虚构出来的,事实上,宇宙中根本就不存在B. “暗物质”可能存在, 人类应不断地进行探索, 一旦发现它存在的证据, 将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方, 科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今,仍未发现“暗物质”,说明“暗物质”是不存在的考点 : 科学探究的意义专题 : 化学实验与探究分析: 从引力的观点确定暗物质的存在虽是假设但只能说暗物质可能存在, 原因是找不到存在的证据解答: 解: 暗物质的存在与否可能是与人类的技术水平或证据不足的原因造成的, 存在与否只能是

11、假设,所以不可确定暗物质一定不存在,故 AD均错,假设有暗物质的存在,将会开辟一个新的研究空间故选 A、 D 点评: 此题是一道信息给予题, 解题的关键是抓住题干中提供的信息大胆的假设, 属于科学探究的新范畴2在物理变化中,一定不变的是( )A. 分子的运动 B. 分子间的间隔C. 分子的物理性质 D.分子的构成和结构考点 : 物理变化的特点;分子的定义与分子的特性专题 : 物质的变化与性质分析: 根据已有的知识进行分析, 物理变化是没有新物质生成的变化, 从微观的角度就是分子间的间隔和运动方式的改变,据此解答解答: 解: A、物理变化中分子的运动要改变,错误;B、分子间的间隔要发生 改变,错

12、误;C、分子的物理性质要改变,错误;D、物理变化中分子的构成和结构一定不变,正确;故选 D点评: 本题考查了物理变化的特点,完成此题,可以依据已有的知识进行3“模拟实验”是一种常用的科学研究方法,以下不属于该研究方法的是( )7 考点 : 科学探究的基本方法专题 : 科学探究分析: 模拟实验是科学研究中常用的一种方法, 是用模型来做实验, 或者模仿实验的某些条件进行实验解答: 解:米勒实验、研究宇宙膨胀实验、研究地球形状实验均为模拟实验;研究气压与流速实验不需模型,不属于模拟实验故选: A点评: 模拟实验不能完全代替实验主要考查你对科学研究方法等的理解4化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”

13、,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )A. “新物质”就是自然界中不存在的物质B. “新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质考点 : 化学变化的基本特征专题 : 结合课本知识的信息分析: 可以根据化学变化的本质特征方面进行分析、判断,从而得出正确的结论解答: 解: A、自然界中存在的物质也可能属于新物质,例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说,水是自然界中存在的物质,属于该反应生成的新物质,故 A不正确;B、物质在颜色、状态等方面变化可能是物理变化,不一定有新

14、物质生成,故 B 不正确;C、元素相同也可能是新物质,例如过氧化氢分解生成水和氧气,过氧化氢 和水的组成元素相同,但是它们属于不同的物质,故 C不正确;D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来 说的,即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质,故 D正确故选: D8 点评: 解答本题的关键是要充分理解新物质的含义,只有这样才能对问题做出正确的判断5下列描述属于随机事件的是( )A. 物理变化过程中分子种类发生改变B. 化学反 应中原子是最小粒子,不会发生改变C.化学反应前后物质的总质量不变D.点燃氢气与空气的混合气体发生爆炸考点 : 物理变化的特点;化学反应的实质;质量守恒定律及

15、其应用;燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃专题 : 物质的变化与性质分析: A、根据物理变化过程中分子本身不变考虑;B、根据原子是化学变化中的最小粒子考虑;C、根据质量守恒定律进行分析;D、点燃可燃性气体与空气的混合物可能发生爆炸,也可能不发生爆炸考虑解答: 解: A、物理变化过程中分子本身不变,变化的是分子之间的间隔或距离,所以物理变化过程中分子种类一定不发生改变,故 A 不属于随机事件,故 A错;B、原子是化学变化中的最小粒子,所以化学反应中原子是最小粒子,不会发生改变,故 B不属于随机事件;C、根据质量守恒定律可知参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和,所以化学反应前后物质的

16、总质量不变,故 C不属于随机事件;D、点燃可燃性气体与空气的混合物可能发生爆炸,也可能不发生爆炸,必须在爆炸极限之内,且在有限的空间内剧烈燃烧放出大量气体,才能发生爆炸,故 D属于随机事件故 D正确点评: 解答本题关键是要知道物理变化中分子本身不变,变化的是分子之间的间隔或距离,发生化学变化时,分子本身发生了变化; 原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质化学性质的最 小粒子;知道质量守恒定律的含义,点燃可燃性气体与空气的混合物可能发生爆炸6下列实验设计与对应的实验目的表述不一致的是( )9 考点 : 猜想与事实验证;空气组成的测定;探究二氧化碳的性质;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯专题 : 实验操作型分析: 判断实验设计与对应的实验目的

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