中考历史与社会解题技巧

上传人:飞*** 文档编号:26963329 上传时间:2018-01-04 格式:PDF 页数:15 大小:171.78KB
返回 下载 相关 举报
中考历史与社会解题技巧_第1页
第1页 / 共15页
中考历史与社会解题技巧_第2页
第2页 / 共15页
中考历史与社会解题技巧_第3页
第3页 / 共15页
中考历史与社会解题技巧_第4页
第4页 / 共15页
中考历史与社会解题技巧_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《中考历史与社会解题技巧》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考历史与社会解题技巧(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级历史与社会的几种设问形式及解答技巧(一)第一类:说明类 (常出现在一道综合题的第 1 小题)设问方式通常有:材料体现了 , ?材料说明了 , ?1、出现的材料通常有三种:文字材料,图表材料,漫画材料,解答时重点看懂材料,具体:如果是文字材料 :要对材料进行分层,通常看标点符号( “, ” 、 “; ” 、 “。 ”等) ,一个符号相隔处常常说明一个问题,有几个层次,即有几个问题,再与此题的分值对应一下,然后把材料中存在的或体现的问题用“政治述语”描述出来即可。如果是图表材料 :对材料进行分析关键是三看,一看图表的“表题” ,二看表格的“列题” 、 “行题”或柱状图的“纵坐标” 、 “横坐

2、标” ,三看图表下面的“注” ,往往在表格的“列题” 、 “行题”或柱状图的“纵坐标” 、 “横坐标”及图表下面的“注”中隐藏着你所要的答案,只是在描述中也要把他们替换成“政治述语”描述出来。 (当然,有些图表中的列题或行题直接可以用来描述存在的问题)如果是漫画材料 :做到一看漫画标题,二看漫画内的对话等陈述性句子。例: 07 年时第 21 页第 8 题的 ( 1) ;第 35 页第 12 题的( 1) ;第 41 页第 11 题的( 1) ;第 64 页例 2 中的( 1)等。答题时需注意的几个地方:第一:如果涉及人口、资源、环境问题,最后最好加上一句:制约着经济社会的可持续发展;能源紧缺威

3、胁国家能源领域安全,已严重制约我国经济社会的可持续发展;第二:有些材料是一分为二,一定要把两层意思均表达出来,例:对初三( 1)班 50 名学生做了调查,结果如下:欺骗过师长的 考试作过弊的 抄袭过作业的 涂改过试卷分数的 不兑现过承诺的18 人 14 人 20 人 5 人 24 人上述调查结果说明了什么?很容易答成:初中生不讲诚信一层意思。其实,对 50 名学生作了调查,每一项所占的比例均没有超过 50%,说明大多数学生还是讲诚信的。所以此题应该答成: 大部分同学是诚实守信的,具有良好的思想道德素质;少数同学身上存在违背诚实守信道德规范的行为,说明加强对青少年学生的思想品德教育是非常必要的。

4、其他如: 宪法知识了解知多少的调查表往往也是如此, 大多数人具有较强的法制意识, 少数人缺乏对宪法知识的了解 , ;城乡居民生活水平持续快速提高,但城乡差距有扩大的趋势;我国计划生育取得了巨大的成就,但尚存在 , 问题; 我国科技在某些领域已处于世界领先的地位, 但 , 与西方发达国家存在较大差距; 资源利用率逐步提高 (或: 单位国民生产总值的能耗开始下降) , 环境恶化的趋势有所遏制 (或污染物的排放总量有所控制) ,但节约资源、保护环境的形势依然严峻等;第三: 如果是与发达国家或世界平均水平相比的材料, 则最后要加上: 与发达国家差距大或远远低处世界平均水平等九年级历史与社会的几种设问形

5、式及解答技巧(二)第二类:启示类(有何借鉴意义?)设问方式通常有:材料中的做法,对 , 有何启示(借鉴意义)?材料中 , 对我们青少年有何启示?“材料中的做法,对 , 有何启示?(借鉴意义) ” :有两种:第一种:与其说考你启示,不如说考你的阅读能力,能否把材料中他们的做法一一找出来。 这种启示类的题目解题常常分二步:第一:把材料中的做法一一找出来,有几个找几个,第二:如果材料中的做法是对的,则对我们的启示是把这几个做法用书上的政治述语表达出来。 ;如果材料中的做法是错的(如:对对方的违法行为采取报复、忍气吞声等办法)则对我们的启示是把这些做法反一下之后用政治述语表达出来:如:要学法、知法、守

6、法。严格自律,不做违法犯罪的做;要敢于关善于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。再如 2007 年中考第 24题的第( 2)小题“宝钢的成功经验对实现我国经济“又好又快”发展的借鉴意义?材料中有三个做法:即“引进和自主开发新技术”要充分发挥科技的巨大作用,提高自主创新能力;能耗优于国外知名企业,水的循环利用率达 98%大力发展循环经济,减少能耗,提高资源利用率;发布年度“可持续发展报告” ,接受社会监督加大污染治理和环境保护力度。第二种:考你能否把握材料的每一个细节。 如(某地农民自主研发某种技术发展秸秆经济或酒糟农业等)这里的细节有“某地可这样做” 、 “农民” 、 “自主研发技术” 、 “秸

7、秆经济或酒糟农业”等四个,启示至少可从四个方面来回答:第一:因地制宜,发展区域经济,发挥区域优势;第二:科技兴农,发展现代农业;第三:提高农民的科学文化素质,加强科技自主创新,提高科技创新能力;第四:大力发展循环经济,节约资源,保护环境,真正做到“又好又快”发展。例 1:改革开放 20 多年来,浙江大力弘扬 ?自强不息、坚忍不拔、勇于创新、讲求实效 ?的浙江精神,经济实力迅速上升,实现了从经济小省到经济大省的历史性转变。从全国来看,浙江是非公有制经济发展最活跃、最发达、最典型的省份之一。 浙江经济的腾飞对建设社会主义新农村有何启示?( 4 分)发扬艰苦奋斗精神,敢于实践、勇于创新;深化改革,鼓

8、励、支持和引导非公有制经济的发展;因地制宜,发挥区域优势。例 2:2006 年 6 月,因河北一些地方农民采用焚烧秸杆的传统方法处理农业 ?垃圾? ,使北京空气质量较长时间内为轻度污染。 而陕西省临潼地区农民却采用我国自主研发秸秆加工和微生物技术, 变秸杆为牛羊爱吃的 ?绿色面包? ,一年使该地区增收近亿元。( 1)类似材料中河北一些农民的做法会对当地经济社会发展产生哪些危害?浪费资源、污染环境,不利于经济社会的可持续发展和人民生活水平的提高( 2)陕西临潼地区农民的做法对我们实现经济更加发展,社会更加和谐的全面小康社会目标有何借鉴意义?科技是第一生产力,要实施科教兴国战略。提高农民的科学文化

9、素质,大力加强科技自主创新,提高科技创新能力;要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;要依靠科学技术,大力发展循环经济,节约资源,提高资源利用率,保护环境;因地制宜,发展区域经济,发挥区域优势;科技兴农,发展现代农业。( 3)两地农民对秸杆的不同做法而导致的不同结果,折射了现代社会对未来劳动者素质的新要求。结合实际,谈谈你将如何去适应这一要求。九年级历史与社会的几种设问形式及解答技巧(三)第三类:角度类设问方式通常有: 运用 , 原理 (或从 , 角度) , 谈谈为什么要 , ? (或谈谈 , 的必要性; 该怎么做?; ,做的意义?)(一)这种题目必须分二层答题,第一层:必须

10、先对题目要求的这个原理、角度进行阐述,例:运用“权利和义务关系”的原理( 问题精析第 68 页) 、 “合作与竞争的关系”原理( 问题精析第 50 页)等或从“我国的基本国情”角度(我国处于并将长期处于社会主义初级阶段 +与材料相关的国情如资源国情:总量大但人均占有量少、 利用率低、 分布不平衡等; 科技国情: 一方面 , 另一方面 , ; 城乡发展不平衡、 东中西发展不平衡 , ) ,“履行公民义务的角度” ( 问题精析第 68 页)等此时,要充分利用学业指导用书或问题精析翻到相应的页码,把这一内容抄下来作一个具体阐述。第二层:结合材料具体回答后半个问题,如果要你谈为什么要这么做?则提供“理

11、论依据与现实依据” ,如果是谈必要性,则用“只有 , 才 , ”或“ , 是 , 的需要) ;如果谈意义,用“ , 做,有利于 , ”句式。例 1: 2007 年 9 月 16-19 日在大连将举办第九次热处理大会, 交流和展示四年来材料热处理界的科研成就和技术开发经验,探讨发展战略,推动 ?十一五 ?材料热处理领域科技和产业的发展。进一步提高材料热处理学术水平和自主创新能力。本次大会的主题是 材料热处理的自主创新和科学发展 。这个主题选得很好 , 既有鲜明的时代特征 , 又有很强的针对性。 自主创新 是近年来在中国媒体上出现频率最高的词汇之一。 胡锦涛总书记、温家宝总理在各种场合多次强调 ,

12、 必须高度重视自主创新 , 把增强自主创新能力作为调整经济结构和转变增长方式的中心环节。请从中国国情和时代要求两方面简析党和政府如此重视自主创新的原因?国情:我国正处于社会主义初级阶段,我国科技的总体水平还比较低,同世界先进水平相比仍有较大差距;时代要求:当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争,当今世界,科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。如果我国的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。只有实施科教兴国战略,增强自主创新能力,才能增强我国的综合国力,在激烈的国际竞争中处于战略主动地位,才能早日实现中华民族的伟大复

13、兴。例 2: 91 岁的叶笃正曾获 2005 年度国家最高科学技术奖。叶笃正早年留学美国,新中国诞生后,他毅然拒绝高薪挽留,踏上归国征程;面对祖国一穷二白的面貌,叶笃正和同事们克服重重困难,将当初只有十几人的科研小组发展成为现在国际知名的研究所;在近 60 年的科学生涯中,叶笃正为全球变化、大气环流和气候变化研究作出了开创性重大贡献,被公认为我国现代气象学和全球变化学科的奠基人之一。他常挂在嘴边的话是: “要让外国人来同我们接轨。 ”被评为 2006 年度感动中国人物。( 1)叶笃正的哪些优秀品质令你感动?( 4 分)强烈的爱国主义精神(或强烈的社会责任感) ;勇于开拓创新;艰苦创业的精神;(

14、 2)试从自觉履行公民义务的角度,简析我们致力于科技研究的重要原因。 ( 4 分)法律提倡的,我们要积极去做,这是忠实履行义务的重要体现。致力于科学研究是法律提倡和鼓励的公民义务。自觉履行该义务(致力于科学研究) ,有利于促进社会主义精神文明建设,促进社会文明与人类进步。( 3) “要让外国人来同我们接轨”这句话对我们青少年提出了什么要求?( 3 分)(略)(二)有些角度类的题目是为你答题指明了一个明确的方向,为你答题降低了难度。例 1 漫画反映的问题是目前人们最为关注的社会问题之一。请从依法治国的角度,谈谈国家机关应采取的措施。立法机关要制定和完善有关食品安全方面的法律,使之有法可依;行政机

15、关要依法行政,加大对食品安全各环节的监管力度;司法机关要依法打击和制裁危害食品安全的犯罪行为。九年级历史与社会的几种设问形式及解答技巧(四)第四类:关系类通常的设问方式有:表一反映了什么?这与表二有何内在联系?材料二反映了什么现象?它与材料一所反映的现象有什么内在联系?此类题目解题技巧:不要急于去找联系,只要耐心地用三步答题,就一定能顺利作答:第一步:回答材料一(图表一)说明了什么?(写在草稿纸上或脑子里)第二步:回答材料二(图表二)说明了什么?(写在草稿纸上或脑子里)第三步:用关联词把两个说明的内容联起来。如用:正是因为 , 才导致 , ;或因为 , 所以 , ; , 影响着 , (省略号的

16、地方填上两则材料说明的相关内容) 。例:1、材料一:劳动者职业技能高低直接影响着生存和发展。下图是中国与发达国家的技工构成图示。材料二:目前,我国企业产品平均合格率为 70%,不良产品每年损失近 2000 亿元,科技成果的转化率只有 15%左右,技术进步对经济增长的贡献率只有 29%,远低于发达国家 60%-80%的水平。( 1)材料一中的图示反映了当前我国企业存在什么问题?这与材料二有什么内在联系?反映了我国技术工人群体素质偏低,与发达国家差距较大。正是由于我国技术工人群体素质偏低,与发达国家差距较大,导致了我国企业产品质量和竞争力较低,使国家因此蒙受较大经济损失。( 2) 近年来, 一些企业喊出 “年薪 10 万元招物流人才” 、 “ 28 万年薪聘高级电焊工” , 却依然良将难求。 企业 “有米”难寻“巧妇” 。你认为怎样才能让“有米”的企业找到“巧妇”?树立人才资源是每一资源的观念,加快推进人才强国战略;全面深化教育体制改革,提高教育创新

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号