生物必修二变异、育种、进化基础知识检测(含答案)

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1、- 1 - 生物必修二变异、育种、进化 基础知识检测考点 1 可遗传变异及育种 ( 1)可遗传变异类型 发生时期 适用范围 产生结果 意义 育种应用 优点(育种方法)缺点(育种方法)基因突变自然突变诱发突变所有生物基因重组互换重组自由重组集优简便染色体变异可引起基因数目或排列顺序的变化对生物进化有一定意义单倍体育种多倍体育种器 官 大 ,茎杆壮,营养多( 2) 用基因型分别为 AAbb 和 aaBB(两对等位基因自由组合) 做亲本, 培育 aabb 新品种,最简捷的方法是 。用 DdTt 植株进行多倍体育种,所育的种与原品种杂交 (能 /不能)产生可育后代。考点 2 人类遗传病 (以下表格每空

2、 1 分)类型 病因 分类 举例( 1 例)单基因遗传病常显 软骨发育不全白化病伴 Y 外耳道多毛症多基因遗传病 受两对以上等位基因控制 唇腭裂染色体异常遗传病 染色体结构或数目异常 猫叫综合征其中,发病率较高的是 遗传病;禁止近亲结婚是为了降低 遗传病的发病率;高中生调查某遗传病的遗传方式,应选择 遗传病进行调查,并且在 范围内调查。- 2 - 考点 3 自然选择学说与现代进化理论 ( 1)( 2)( 3)物种形成的三个环节: 提供了进化的原材料;导致种群基因频率定向改变; 是物种形成的必要条件。( 4)判断题(每题 1 分) :有两个海岛,两岛的鸟类各形成一个基因库。 ( )物种是一个具有

3、共同基因库的,与其他类群有生殖隔离的类群。 ( )华南豹、华北豹这两个豹亚种的形成是自然选择、地理隔离和生殖隔离的结果。 ( )- 3 - 答案考点 1 可遗传变异及育种 ( 1)( 2)杂交育种 不能考点 2 人类遗传病 (以下表格 每空 1 分 )多基因 隐性 发病率较高的单基因 患者家系考点 3 自然选择学说与现代进化理论( 1)( 2)( 3)突变和基因重组 自然选择 隔离( 4) X X X - 4 - 可遗传变异类型发生时期适用范围产生结果意义育种应用优点(育种方法)缺点(育种方法)基因突变自然突变诱发突变DNA 复制时所有生物产生新的基因和新性状生物变异的根本来源诱变育种提高突变

4、率盲目性大基因重组互换重组自由重组减前减后有性生殖的生物产生新基因型和新性状组合生物变异的重要来源杂交育种集优简便育种 时间长基因工程打破远缘杂交不亲和障碍, 定向改造生物性状技术复杂安全性 问题染色体变异结构变异数目变异真核 生物细胞核遗传可引起基因数目或排列顺序的变化对生物进化有一定意义单倍体育种明显缩短育种年限技术复杂多倍体育种器 官 大 ,茎杆壮,营养多晚熟结实率低类型 病因 分类 举例( 1 例)单基因遗传病受一对等位基因控制常显 软骨发育不全伴 X 显 抗维 D 佝偻病常隐 白化病伴 X 隐 红绿色盲 /血友病伴 Y 外耳道多毛症多基因遗传病受两对以上 等位基因控制唇腭裂染色体异常遗传病染色体结构 或数目异常结构异常 猫叫综合征数目异常 21 三体综合征性腺发育不良

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