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1、意识,意识是物质世界长期发展的产物,意识是人脑的机能,意识是客观存在的主观映象,起源,生理基础,内容,客观存在在人脑中的反映,本质,复习：,物质世界是先于人的意识而存在，物质是本原，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。,物质决定意识，那么意识对物质有没有影响？,第五课 把握思维的奥妙,第二框、意识的作用,1.人能够能动地认识世界(反映作用),2.人能够能动地改造世界（反作用）,1.人能够能动地 认识 世界,计划性,(1)意识活动具有目的性和计划性（不同于动物无目的本能活动）,自觉选择性,(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动）,主动创造性,目的性,一、人能够
2、能动地认识世界,怎样认 识呢 ？,一、人能够能动地认识世界,1、意识活动具有目的性和计划性 （不同于动物的无目的的本能活动）,人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。,意识的能动作用,P38,国家体育场“鸟巢”,普通的鸟巢,动物的活动是无目的的本能的活动,1.方案设计,2.钢结构设计,3.造型优化,4.按计划施工,5.“鸟巢”站起来,(1)意识活动具有目的性和计划性 人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前对该行动做出相关的计划。,国家体育场总设计师李兴刚,它的构思恰恰是由内到外的一个过程，内部是借鉴古罗马竞技场的理念设计，东西高
3、，南北低，便于比赛与观赛；外部一开始是为符合通风、透气、 采光的需要，找到一种编织式的结构，后来一步步按照它的功能逻辑、结构逻辑、美学逻辑完成设计。,“不是开始先看到一个鸟巢，然后决定做一个鸟巢的。”,主动创造性,材料体现了意识活动哪个特性？,合作探究一,世上最奇特的建筑,一、人能够能动地认识世界,2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性,不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。 不仅反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律； 不仅反映当前，而且能追溯过去，推测未来。,P38,（不同于动物的被动适应）,人们可以根据过去遗留下来的事物追溯过去,人们可以用科
4、学的手段预测未来的各种情况,一、人能够能动地认识世界,2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性,人能认识世界的重要条件,P39,思考：为什么说意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件？,世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。,人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭示深藏于事物内部的本质和规律；它可以逐步解开自然之谜和社会历史之谜。,意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件,理解：“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物” ？,（1）由于世界的无限性，人类社会实践所达到的广度和深度的制约，每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的。有尚未认识之物（2）但随着社会实践的发展和
5、人们认识能力的提高，人们对客观世界的正确认识又总是在不断扩展和加深。没有不可认识之物（3）就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；但就整个人类的无限发展和认识的总趋势而言，认识又是无限的。认识是有限和无限的统一,大自然可以演化出一座珠穆朗玛峰，但是即使再过几亿年，自然界也不可能演化出一台电脑。人能够制造出自然界原本没有的东西，动物能吗?这说明了什么？意识在改造客观世界中发挥了什么作用？,二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）,1、意识对改造客观世界具有指导作用,思考：1、意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 2、怎样才能使意识的东西变为现实的东西？,中国人的“奔月”梦,二、人能够能
6、动地改造世界（意识的反作用）,1、意识对改造客观世界具有指导作用,A、含义（正确理解 ）,（1）意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。,对其理解要注意以下两点：,正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。,（2）意识对改造客观世界具有指导作用具有双重性,二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）,1、意识对改造客观世界具有指导作用,A、含义（正确理解 ）,B 、意义 人不但能够改变世界已有的事物，还能创造出世界上没有的事物，从而推动世界的变化发展。,探究活动（P40）,有人说:“精神不是万能的,但
7、没有精神万万不能的。”精神对人的心理和行为具有极大的影响。结合实际谈谈你的体会。,贝多芬,比如：我国自古就有喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾之说。 还有美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。,“请相信我！”,“努力不一定成功,但放弃一定失败。”,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,（1）意识活动依赖于人体的生理过程,（2
8、）意识活动对生理过程有能动作用,高昂的精神,萎靡的精神,二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）,1、意识对改造客观世界具有指导作用,可以催人向上，使人奋进；,会使人悲观、消沉，失去斗志。,3、方法论: 我们要重视意识的作用,重视精神力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,（1）意识活动依赖于人体的生理过程,（2）意识活动对生理过程有能动作用,高昂的精神,萎靡的精神,二、人能够能动地改造世界（意识的反作用）,1、意识对改造客观世界具有指导作用,可以催人向上，使人奋进；,会使人悲观、消沉，失去斗志。,3、方法论: 我们要重视意识的作用,重视
9、精神力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。,反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的观点。,意识的作用P38-40,1.人能够能动地认识世界,2.人能够能动地改造世界,1）意识活动具有目的性和计划性。,2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性,3）意识活动的主动创造性是人能够认识世界的重要条件。(世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物),1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用.2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用,(能动作用),理解和掌握“意识的作用（意识的能动作用）”时要注意几个问题：,(1)人能够能动地认识世界,强
10、调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有引起客观世界的变化。,强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。,1、意识的作用（意识的能动作用）两个表现的侧重点不同：,(2)人能够能动地改造世界,理解和掌握“意识的作用（意识的能动作用）”时要注意几个问题：,2、意识的能动作用不等同于意识的反作用 意识的能动作用有两个方面的表现：一是意识能够能动地认识世界，二是人能够能动地改造世界。 意识的反作用指意识通过人的实践活动把观念中的东西变成现实，引起客观事物的变化，也就是意识能够能动地改造世界。所以意识能动作用包含意识的反作用，意识的反
11、作用是意识能动作用的一个方面。,3、 主观能动性、意识能动性、意识的反作用的区别和联系。,1、人能够能动地认识世界,意识的能动作用原理(又叫意识的作用或意识能动性原理),(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用高昂的精神催人奋进，萎靡的精神使人悲观消沉丧失斗志,(1)意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展,意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性,方法论： 要求我们重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的意识，克服错误的意识。 (记下来),反对否认意识能动作用的形而上学观点和片面夸大意识能动作用的观点。,世界观：,2、人能够能动地改造世
12、界,物质和意识的辩证关系原理,原理内容： 物质决定意识，意识对物质具有能动作用。意识对物质具有能动作用，正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。方法论： 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。,正确把握物质和意识的辩证关系，要注意两个问题：1、防止两种倾向： 其一是无限夸大意识的能动作用，把意识的能动作用说成是决定性作用，这是唯心主义观点。 其二是只承认物质的决定作用，看不到意识对物质的能动作用。这是一种形而上学的观点。,2、注意：“物质和意识的关系”与“物质和意识的辩证关系” 的区
13、别,(1)物质和意识的关系问题是哲学的基本问题， 包括两个方面：一是物质和意识何者为第一性，二是物质和意识有无同一性。P10 (2)物质和意识的辩证关系是辩证唯物主义的基本观点， 包括两个方面：一是物质决定意识，意识是物质的反映；二是意识对物质具有能动作用，即意识能够能动地认识世界和改造世界。,人能够能动地认识世界,人能够能动地改造世界,物质决定意识(原理),意识对物质有能动作用(原理),世界的本质是物质,意识的作用,物质和意识的辩证关系,一切从实际出发，实事求是(方法论),（）自然界是物质的（）人类社会是物质的（）人的意识是物质的产物,人脑的机能,是客观存在的反映,重视意识的作用重视精神力量
14、，发挥人的主观能动性(方法论),重点,1、右图是一棵大树，再仔细看，你又会发现在树枝中隐含着几幅头像。这表明 A. 世界是客观存在的物质世界 B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一 C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的 D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界,C,2、对物质和意识的辩证关系应这样表述（ ）A.物质决定意识，意识反作用于物质B.物质是世界的本原，意识是物质的反映C.物质决定意识，意识对物质具有能动作用D.物质第一性，意识第二性,4、实际上，我们知道“画饼”并不能真正“充饥”，“望梅”也不能真正“止渴”，这是因为 A 意识不能代替物质 B 意识可以代替物质 C 精神的东西并不
15、重要 D 物质和意识没有区别,A,3、成语是我国传统文化的精华之一，如“画饼充饥”和“望梅止渴”非常富有哲理。据此回答：这两个成语都强调了A、物质的作用 B 、意识的作用C、意识对物质的决定作用 D、物质的反作用,B,意识的作用如此之大，那是否意味着它无所不能?结合上述故事谈谈你的想法。,从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！”,探究活动三,从前，有个牧师劝穷人信教。 他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！” 思考：这些小故事说明了
16、什么道理？,三、一切从实际出发，实事求是,1、含义（是什么）,从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律，以此作为我们行动的依据。P41,【提示】 强调一切从实际出发，就是反对从主观出发。从主观出发有三种表现：从理论出发（教条主义、本本主义）；从经验出发（经验主义）；从个人主观好恶出发。 实事求是：实事客观事物；求认识；是规律。实事求是一方面强调了从实际出发，尊重规律的客观性，另一方面强调发挥人的主观能动性，发现和认识规律。,秀才过沟,一位呆秀才下乡，一条水沟挡住了去路。他取出书来，仔细翻看，却怎么也找不到如何跨过沟的方法。一位农夫告诉他，不用翻书，跳过去就行了。秀才听了他的话，双脚一蹬，往上一跳，竟落到水中。农夫说，不是那么跳法。说罢，单脚起跳，一跃而过。秀才看了埋怨道：“单脚起步为跃，双脚起步为跳，你该说跃，不该说跳”,
