《二年级数学倍的练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学倍的练习（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标：1、通过练习，加深学生对倍的理解。借助图片来理解谁是谁的几倍。2、继续培养学生小组合作的意识，与人交流的态度。树立学生在正确解答题目后的自信心，激发学习数学的兴趣。,用数学语言来说说下面物体的个数。,用数学语言来形容下面物体间的数量关系。,蜜蜂有3个2只。,蜜蜂的只数是蝴蝶的3倍。,鸽子有4个2只,你知道鸽子的只数是蝴蝶的几倍吗？,3,6,茄子的个数是萝卜的 2 倍。,第一行,第二行,第二行小棒的根数是第一行的 倍,7,2,3,4,有（）只，有（）个（）只是的（）倍,有（）只，有（）个（）只是的（）倍,萝卜有（）个，茄子有（）个（）个茄子的个数是萝卜的（）倍。,6,茄子的个数是萝卜的
2、 倍。,1,个1,1,1,茄子的个数是萝卜的 倍。,1,第一行,第二行,是第一行的6倍,是第二行的6倍,6个,?,?,第二行小棒的根数是第一行的2倍,第一行,第二行,8 里面有（ ）个 4,第二行圆的个数是第一行的（ ）倍,2,2,8 里面有（ ）个 2,第一行,第二行,4,8 是 2 的（ ）倍,4,21里面有（ ）个，0是 2 的（ ）倍。,3,5,5,16里面有3个2，6是2的（ ）倍。,3. 3 0里面有（ ）个5，3 0是5的 （ ）倍。,6,6,4100里面有（ ）个1，100是 （ ）的（ ）倍。,100,1,100,9头,14只,2只,8只,3匹,动动脑 动动手,老师想要知道黑
3、板的长是宽的几倍，你来想想，有哪些办法？,小兔子已经准备了6个茄子，白菜的棵数是茄子的5倍，你帮小兔子算算，它准备了多少棵白菜？,帮你来背诵：到处找 喝不着 怎么办 想办法 放石子 喝着水,教学后记： 借助图片这种直观的理解模式，学生对倍的理解加深。为后面倍的实际应用打下了良好的基础。为了调动学生的积极性，我还设计了一个“快速反映”的游戏，由老师说题，学生等老师一说完题，马上站起来回答问题，虽然这样纪律会不是很好，但是能够调动学生的积极性。这个游戏也是作为一个机动游戏，在学生情绪低落时进行。, http:/ xqj907qox 踏上台阶的入口，有许多乞讨之人，往往是一家人，大人拦路，小孩子会追着讨钱，如果你不给她便会拉着你不让你走。长安将之前准备好的零钱都给了他们，才得以脱身。有个小孩可能觉得他们很慷慨，依旧跟着他们。长安无视。长青没有经验，尴尬的不知所措。有位年轻的觉姆看见了，便将手里的棒棒糖给了那个小姑娘，长青才得以脱身。他对觉姆说谢谢，觉姆只是害羞的点个头又转身继续磕长头。,
