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1、绝句 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。,炖蛋黄配小葱叶小块熟蛋白垫青菜叶清炒蛋白一小撮清汤上浮鸡蛋壳,作文素材一材多用,学习目的：充分利用已知材料，恰当处理，做到一 材多用，作文时有例可举。,学习重难点：准确把握材料的角度，让材料能充分证明论点。,经典素材一材多用示例林海音与窃读记,观点一：爱能改变生活。 作家林海音在回忆自己的少年时代时，曾经对一位素不相识的书店店员感激不尽，由于家庭贫困，酷爱读书的林海音只好假装买书而混迹于顾客之间窃读，其间遭到店老板的羞辱，一度心灰意冷，但对书的热爱让她无法割舍对读书的痴情。后来好心的店员特意将她喜欢的书留下等她
2、看完，这份关爱让迷惘中的林海音重新振作起来，让她有勇气坚持自己的文学梦直至改变了生活。（叙例） 对读书的热爱让林海音在贫困生活中获得心灵上极大的愉悦，并萌生了当作家的梦想；来自陌生店员的关爱鼓舞着林海音追寻梦想的勇气，爱陪伴她成长，最终成为一名优秀的作家，彻底改变了生活。（析例）,经典素材一材多用示例林海音与窃读记,观点二：挫折和痛苦不是阻挠前行的理由，只要足够热爱和执着，终能实现梦想。 作家林海音自小就喜欢读书，但因为家庭贫穷无钱买书，这让她经常陷入痛苦之中。对书的热爱，让她开始费尽心思地在放学后窃读。她躲在人群里避开店员的视线溜进书店，或是挨在顾客旁边假装别人的女儿蹭进书店，下雨时装作避雨
3、进入书店，实在不行就佯装买书东看西看。为此她经常遭人白眼，甚至被老板从书店中赶出来大肆羞辱，但这些打击和挫折仍不能泯灭她对阅读的热爱与执着，她仍旧想方设法多读书，她就这样在一日日的窃读中积累了大量的知识，最后实现了自己少年时代的梦想，成为了家喻户晓的作家。（叙例） 每个人在实现自己梦想的过程中必然会遇到挫折和痛苦，但那不是阻挠我们前进的理由。正如林海音，她并没有被前行路途中的挫折和痛苦吓倒，相反，正因为她对读书足够的热爱和执着，让她忘却物质贫困的痛苦而享受精神的愉悦，让她拥有巨大的勇气去面对他人的鄙夷与羞辱，让她不断丰富自我强大自我，最终实现了梦想。（析例）,经典素材一材多用示例林海音与窃读记
4、,观点三：勇于对自己说不，就是对自己软弱的坚决否定。 曾写出风靡一时的小说城南旧事的作家林海音，少年时代因为家贫无从致书以观，为此经常到书店去窃读，也因此遭到别人的白眼，甚至羞辱，这让她非常受伤，一度决定再也不去看书。后来在一本书中读到一个和他有相似经历的外国女诗人的小诗，反而激起了她内心的斗志。她将小诗抄写在床头提醒自己，不可以因为一点点困难就中途放弃，更不能因为一点点打击就偃旗息鼓。于是她重新燃起勇气，对自己的软弱予以坚决否认，擦干眼泪再次走进书店，将读书进行到底。（叙例） 如果林海音受打击后就沉溺在痛苦中不可自拔，那么这个世上只不过多一个软弱平庸的女子罢了，又怎会有城南旧事的问世？正是因
5、为她勇于对自己说不，坚决否认自己的软弱，才会更坚强更执着地去追逐梦想，最终成就了自我。（析例）,一材多用的基本要领,首先，在引用材料时，可针对不同论点有意识的选择材料中有用的部分，适当渲染扩充，其他部分可忽略不计。其次，叙述材料的侧重点也要因论点而异。分析论点的基本要素，对转述的事例作定向精准的表述，着重转述符合论证需要的内容，巧妙地转换叙述重心，突出某个侧面。能证明中心、围绕话题的部分要详写，和中心、话题无关的，要略写或不写。最后，要对事例进行引申与拓展。紧扣论点写好事例以后，要不失时机地对事例进行分析引申强调 ，使事例与所要证明的道理紧密关联，让阅卷者更明确的知道事例恰当、有力地证明了论点
6、。【注意】“一材多用”，要注意：准确选取材料和作文立意的“契合点”，不能生拉硬扯、牵强附会。,一材多用的基本要领概括,选例上：取其有用，略其无用叙例上：详写重心，略写其他议例上：引申拓展，紧扣论点,阅读下面材料，思考这些材料可适用于写哪些话题的作文,材料一：纪昌要拜飞卫为师学射箭。飞卫对纪昌说：“你先要练习不眨眼的本领，有了这个本领再跟我来学。”纪昌回到家，仰面躺在正在织布的织机下，两眼不眨地盯着踏板。一天、两天二年过后，纪昌终于练好了眼睛不眨的功夫。飞卫又说：“这还不行，还要学看的本领，要能把小的东西看得很大、很清楚，然后再来找我。”纪昌回到家，在一根牛尾毛上捆住一个虱子，挂在窗口，每天都盯
7、着它看。又是一天、两天三年过去了，他竟然能把一个虱子看得象车轮一样大。再看其它物体，也都能把它们看大。纪昌拿来一张弓，搭上箭，向虱子射去，箭正好从虱子正中间穿过去，而挂虱子的牛毛没有断。纪昌连忙去找飞卫，飞卫高兴地说：“你真正学到了射箭的真本领。” 适用于基本功 恒心 坚持 勤奋等话题,阅读下面材料，思考这些材料可以用于写哪些话题的作文,材料二：曹刿论战公元前684年，齐国侵犯鲁国，草民曹刿主动请缨出战，凭借卓越的指挥才能，曹刿把握了战争的时机，一举打败强大的齐国，书写了冷兵器时代以弱胜强的经典战例长勺之战。 适用于机遇 冷静 责任 智慧 才干等话题,阅读下面材料，思考这些材料可以用于写哪些话
8、题的作文,材料三：假如给我三天光明的作者海伦凯勒被誉为19世纪影响过全世界的人。她自幼两耳失聪，双目失明，在老师沙利文的帮助下，成为一位伟大的作家和教育家。在本文中，她丝毫没有对生活的埋怨，对命运的悲观，而是充满乐观的想象着如何利用有限的时间去做美好的事情，表达出对生活的热爱。 适用于苦难 坚强 爱 乐观 信念等话题,课堂训练：灵活运用纪昌射箭的事例，分别证明两个不同观点。,纪昌要拜飞卫为师学射箭。飞卫对纪昌说：“你先要练习不眨眼的本领，有了这个本领再跟我来学。”纪昌回到家，仰面躺在正在织布的织机下，两眼不眨地盯着踏板。一天、两天二年过后，纪昌终于练好了眼睛不眨的功夫。飞卫又说：“这还不行，还
9、要学看的本领，要能把小的东西看得很大、很清楚，然后再来找我。”纪昌回到家，在一根牛尾毛上捆住一个虱子，挂在窗口，每天都盯着它看。又是一天、两天三年过去了，他竟然能把一个虱子看得象车轮一样大。再看其它物体，也都能把它们看大。纪昌拿来一张弓，搭上箭，向虱子射去，箭正好从虱子正中间穿过去，而挂虱子的牛毛没有断。纪昌连忙去找飞卫，飞卫高兴地说：“你真正学到了射箭的真本领。”,观点一：打好基础是成功的前提。观点二：贵在持之以恒。,观点一：打好基础是成功的前提 古人纪昌学射，其师飞卫最开始并不是教他如何射箭，而是让他先练不眨眼，再练将小东西看得很大、很清楚的功夫。这两点看似与射箭无关，但正是一个射手必备的
10、基础。纪昌老老实实按照老师的要求去练习，用两年时间练好不眨眼，用三年时间练到把小虱子看成车轮的地步，终于成为了一代超级射手。（叙例） 纪昌正是因为在学射的过程中没有好高骛远，而是脚踏实地，扎扎实实的打好基础，才能最终一箭惊人，成为历史上著名的神箭手。由此可见打好基础是成功的前提。（析例）,观点二：贵在持之以恒 古人纪昌学射，其师飞卫让他先练不眨眼的功夫，再练将小东西看得很大、很清楚的能力。为了达到师傅的要求，他回家躺在正在织布的织机下，两眼不眨地盯着踏板。整整坚持练习了两年，终于练好不眨眼的功夫。他又用牛尾毛捆住虱子挂在窗前，每天盯着看，这样又坚持了3年，一直到能把虱子看得像车轮一样大的地步。通过持之以恒的刻苦努力，纪昌终于成为一代超级射手。（叙例） 若没有数年如一日的坚持与努力，纪昌又怎能练就超乎常人的眼力？又怎能一箭成名？立志无恒，终事无成。要想成就大事，贵在持之以恒。（析例）,课后训练：灵活运用曹刿的事例，分别论证3个不同观点。,观点一：责任感让你远离平庸。观点二：抓住了机遇，也就抓住了胜利。观点三：智慧来自于危难之际的冷静。,
