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1、中学生语文学习状况调查问卷班级: 日期:亲爱的同学：为了有效进行语文新课程的教学，使语文教学能更好地满足同学们的发展需求，我们特设计了此问卷调查，倾听同学们的心声,了解你的学习状况，知晓你的学习烦恼，从而为我们今后改进教学提供依据。这次调查问卷采用的是无记名形式，你所选择的答案只是被概括地汇总成数字表达出来，所以你不必有所顾虑，希望你能根据自己的感受自行判断选择。谢谢！填表人自然情况性别： 年龄（周岁）： 请把你选择的答案填在题后的括号里（单项选择）一、情感体验1.你对学习语文（）A 有浓厚的兴趣 B 有些兴趣C 曾经有兴趣后来没兴趣 D 一直没有兴趣2.你学习语文的动力是（）A 教师的教学水
2、平高，上课精彩 B 语文学习内容丰富精彩C 提高综合素质素养和陶冶情操 D 能取得良好成绩3.你认为在各学科中，语文难度怎么样? （）A 最难学 B 比较难学 C 比较好学 D 最好学4.各学科学习中，你把语文放在（ ） A 最要地位 B 较重要地位 C 次要地位 D 最次要地位5.你学习语文的信心怎样? （）A 充满信心 B 有信心 C 很难说 D 没有信心6.你认为哪个因素最能影响你语文学习热情?（）A 教师缺乏教学技巧 B 教师的态度不好 C 其他学科过重的压力 D 考试成绩不理想二、教材7.你认为教材的选文：（）A 总体上看满意，适宜学习 B 总体上看教材内容偏难，学习起来有一定困难C
3、 总体上看教材内容比较容易，“吃不饱”8.新教材中有不少栏目，你最喜欢（ ）A 课文阅读 B 综合学习性活动 C 古诗词背诵 D 名著推荐阅读 E 写作指导9.你认为新教材还要加强的地方是（ ）A 阅读篇目 B 语法知识 C 写作指导 D 课外阅读指导10.你认为教材最大的弊端是（ ）A 阅读篇目过少 B 内容脱离学生实际，无趣味性 C 语法知识过少 三、语文教师11你最喜欢的语文老师应当是 （） A 幽默风趣型 B 知识渊博型 C 思维敏捷型 D 平等朋友型12你最希望语文老师给予你哪方面帮助？（） A 提高成绩 B 培养能力 C 传授方法 D 交流体验13. 如果给你本教材,没有老师的讲解
4、,你会学的: A 很好 B 比没有老师好 C 不如老师教的好 14. 你认为你在老师那里获得到的书本上没有的知识量: A 很多 B 一般 C 很少,几乎得不到 15.课堂教学内容更喜欢哪一方面？A课文分析 B语文知识讲解 C应试训练 D人文精神的传授16. 你最喜欢的课堂学习方式是 （ ）A 通过老师的讲解获得新知识； B 师生共同参与学习、讨论获得新知识；C 在教师的指导下，自己探索、学习获得新知识；D 其他方式。17.你心目中的教师上课时的教学形式是（ ）A 教师传授知识 B 教师在讲授中提问交流 C 学生自己讲授 D 学生能够主动参与四、课堂学习18. 预习在学习过程中很重要，老师每天都
5、会布置预习任务，你是如何对待的？（ ）A 不愿意预习； B 只把书读几遍就算了；C 熟读课文，借助工具书理解词语意思；D 认真预习，还主动收集有关资料。19.上课前，你不能预习主要原因是 （ ）A 老师不检查预习； B 没有习惯预习；C 想预习，但不知如何预习； D 觉得预习没有用。20你在课堂上常处于什么状态？A 以听老师讲为主 B 常处于思考感受中 C 与老师同学产生碰撞 D 积极参与到活动中21.对于老师在课堂上的提问，你是 （ ）A 积极动脑思考，举手发言 B 积极动脑思考，知道答案，但怕答错，不愿举手C 简单问题能思考并回答 D 等别的同学回答22. 语文课堂上，别人发言时,你（ ）
6、A 我听得很认真细致，能复述下来 B 听得不太认真，只能复述一小部分 C 完全没有听清楚别人的发言.在语文课堂上，当你遇到听不懂的内容时，你想（ ）A 先听老师讲，一会儿再问老师 B 自己继续思考C 马上和同学讨论 D 其他方式.每当老师要求大家同桌、小组相互合作讨论解决疑难问题或学习新知识时，你是（ ）A 自己独立思考，不愿意与他人合作讨论；B 不知道怎样与他人合作讨论解决问题；C 积极与他人合作，相互讨论，找出答案五、学习方法.语文学习中，你是否注意学习方法的总结？ （ ）A 从不总结； B 听老师同学总结；C 有时自己总结； D 自己经常总结。.你在学习语文时通常采用的什么方法? （）A
7、 课前预习、上课听讲、课后巩固 B 多读、多听、多说、多写、多问 C 识记、理解、应用 D 想学就学2.你每学完一篇课文或一单元知识后，做法是（ ）A 不复习总结 B 想做复习总结，但不知道如何做C 有时能做到及时复习总结 D 能做到及时复习总2.你课后做巩固练习情况如何？ A 认真思考，认真做 B 适量做 C 只做简单题目，不做课外阅读理解 D 参考答案.你认为最有效果的学习方式是（ ）A 默写背诵 B 查找资料 c 图书馆自读 D 做练习题3.你（）喜欢自己动手搜集材料办手抄报之类的活动。A 非常B 比较C 很不四、课外阅读3.你喜欢课外阅读的书籍 （）A 言情类、武打类小说 B 名著类
8、C 消遣性文艺作品 D 散文、科技文、杂文等3.关于课外阅读时间的安排 （）A 经常读 B 有时间就读 C 偶尔读 D 没时间读3.你做摘抄笔记吗？（）A 喜欢摘抄，有习惯 B 认为用处不大，随意 C 应付完成老师任务 D 只喜欢抄自己喜欢的3.你觉得看课外书对语文学科（特别是作文）的作用（）A 很大 B 有一点用 C 没用（但我喜欢看课外书）D 不知道（我不看课外书）五、作文3.你的作文素材来源 （）A 自己平时积累 B 观察生活 C 仿造作文选 D 自己想象、杜撰3.你是如何习得写作方法 （）A 从课文、阅读中习得 B 教师教的 C 参照范文 D 无方法3.你希望老师在写作方面给予哪些帮助
9、？（）A 老师精批细改 B 多评讲、多指导学生自己修改 C 增加自由练笔指导 D 多介绍好文章3.在作文和谈话的时候，你（）引用自己积累的名言锦句。A 常常B 偶尔C 从未4.你最喜欢的作文批改方法是（）A 同学互批 B 老师批改 C 自己批改 D 师批、互批、自批相结合 六、作业与考试4.你认为语文与其它学科作业量相比（ ）A 最少 B 较多 C 合适 D 较少4.除上课外，你每天用于语文复习的时间是（ ） A 1 至 1.5 小时 B 0.5 至 1 小时 C 0.5 小时 D 没安排时间4.你的课堂作业一般是（）A 学案（讲学稿）上的习题 B 课文后的练习题 C 老师抄在黑板上的题目 D
10、 没有作业4.你的家庭作业一般是（ ）A 抄词注音练字纸 B 配套书 C 课文后的练习题 D 没有4.你对语文教师布置的作业质方面的评价是（）A 作业布置针对性强，富有实效 B 大部分是重复机械的作业 C 大部分是口头作业 D 其他4.你认为考试成绩与你语文水平的关系是哪一种？（）A两者一致 B考试成绩高于语文水平 C基本能反映出自己的水平 D考试成绩低于语文水平4.你觉得语文考试分数与英语、数学相比，分数不高的原因是（）A 试题太难 B 试题太活，有些题目不知应答 C 老师改得太紧 D 自己基础太差4.你觉得考后试卷评析课（）A 是对答案 B 是批评人 C 对学习帮助很大（针对性强） D 不评讲4.你认为自己的语文最薄弱的环节是（ ）A 语基 B 现代文阅读 C 古文阅读 D 诗歌鉴赏 E 写作.你认为学好课文对提高高考成绩有无帮助（ ） A 有帮助 B 帮助不大 C 无帮助 E 帮助很大
