《2013-2014学年高中语文 第二单元 单元检测 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013-2014学年高中语文 第二单元 单元检测 新人教版必修1（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第二单元单元检测(满分：150 分时间：150 分钟)第卷(选择题，共 36 分)一、(15 分，每小题 3 分)1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是 ()A彘肩(zh)戮力(l) 衣冠(un) 不悖(bi)B忤视(w) 刀俎(z) 参乘(shn) 偏袒(tn)C阙秦(qu) 犒赏(ko) 变徵(zh) 瞋目(chn)D厚遗(wi) 玉玦(ju) 弭谤(m) 拊心(f)2下列句子中，有两个通假字的一项是 ()A距关，毋内诸侯，秦地可尽王也B燕王诚振怖大王之威C失其所与，不知D旦日不可不蚤自来谢项王3下列各句中，加点的实词意义相同的一项是 ()A顾计不知所出耳人之立志顾不如蜀鄙之僧哉B秦
2、王必喜而善见臣而燕国见陵之耻除矣C越国以鄙远，君知其难也北蛮夷之鄙人，未尝见天子D微夫人之力不及此微斯人，吾谁与归4下列各句中，加点词的古今义没有变化的一项是 ()A行李之往来，共其乏困B樊将军以穷困来归丹C北收要害之郡D樊於期偏袒扼腕而进5从句式的角度看，下列各句分类正确的一项是 ()晋军函陵，秦军氾南燕国见陵之耻除矣夫晋，何厌之有若属皆且为所虏敢以烦执事大王来何操A/ B/2C/ D/二、(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 68 题。王侯将相，宁有种乎？两千多年前，揭竿而起的陈胜、吴广石破天惊地喊出：“王侯将相，宁有种乎？”千百年来，这句话总是让无数男儿热血沸腾。事实上，它也向
3、我们讲述了一个道理：门第并不能决定一个人的命运，人的意志品质与后天努力才是最为可贵的。如今，一些行为科学家的一项研究恰恰验证了这句古老名言所蕴涵的道理。行为科学家们研究发现，对于卓有成就的领导人而言，成功的关键问题不在于天生的能力，而是取决于方法、技能和“行为逻辑”特征等因素，而且这些因素能够在一个人的一生中不断地加以培养。根据对不同行业的几百家公司中的 6 000 多位经理和职业人士进行调查的结果，科学家们得出一个结论：作为一个成年人，领导者们完全可以不断地提升自己的领导能力。领导行为不受领导人的性格或他们的领导理念的支配，而是受到他们自己内在的“行为逻辑”的支配。也就是说，当领导人的权力和
4、安全受到挑战时，从坚强而高效的领导素质方面而言，解决问题的关键在他们解释其周围世界的方法和最终会作出什么样的反应。这项研究进行的调查显示，领导人的行为逻辑可以分为 7 种不同的类型机会主义者型、外交官型、专家型、成就型、个人主 义者型、战略家型和炼金术士型。最为常见的行为逻辑类型就是受到逻辑和专业知识支配的“专家型” ，这一类型的领导寻求的是以理性的方式来工作，这种“专家型”领导大约占整个领导群体的 38%，并且常常是那些对业务工作和组织协调作出了突出贡献的优秀人士。大约只有 5%的人属于“战略家型” ，这个类型的领导具有某些能够在整个组织范围内有效地大力推行改革的能力。研究人员发现，那些设法
5、逐渐了解自己特性的人，可以有计划地将自己转变成一个更加能干的领导人。主持这项研究的科学家认为， “这项研究为整个领导课题提供了有效的指导性建议。它揭示出，对于我们所有的人来说，在培养和最大限度地开发我们的领导能力方面是能够大有作为的” 。由此看来，企业家们特别应当记取的建议就是：他们必须心甘情愿地将不断提高自己的领导能力作为他们经营工作的核心之一，并且把这作为提升自己经营绩效和优化自己命运的强大力量。6从原文看，与“为整个领导课题提供了有效的指导性建议”没有关系的一项是 ()A方法、技能和“行为逻辑”特征等才是领导者们获得卓越成就的关键因素。B领导人可以分为专家型、战略家型和炼金术士型等 7
6、种不同的类型。C包括领导者在内的每个人都有可能培养和最大限度地开发自己的领导能力。D企业家们经营工作的核心应该包括不断地提高自己的领导能力。37下列表述中，不符合原文意思的一项是 ()A 两千多年前的陈胜、吴广就已经懂得 “门第并不能决定一个人的命运”的道理，因此他们发出了“王侯将相，宁有种乎”的呐喊。B作为成年人的领导者也可以不断提升自己的领导能力，因为方法、技能等因素能在人的一生中不断地加以培养。C支配领导者领导行为的行为逻辑，指领导者自己内在的、解释其周围世界的方法和最终会作出什么样的反应。D无论哪种类型的领导人，都有提高自己领导能力的可能；而那些设法了解自己特性的人，则有可能成为更加能
7、干的领导人。8依据原文提供的信息，以下推断正确的一项是 ()A行为科学家们的研究建立在对大量相关人员的情况调查的基础上，其结论具有一定的科学性和实用性。B “专家型”的领导寻求的是以理性的方式来工作，所以工作业绩最优秀的领导者通常也就是这种类型的领导。C领导人行为逻辑的 7 种类型中， “战略家型”只占到 5%，这说明此类型的领导者缺乏提升自己领导能力的计划。D企业家不去逐步提高自身的领导能力，不仅无法优化自己的命运，所经营的企业也必将面临困境甚至陷入绝境。三、(12 分，每小题 3 分)阅读下面的文言文，完成 912 题。郦生食其者，陈留高阳人也。好读书，家贫落魄，无以为衣食业，为里监门吏。
8、然县中贤豪不敢役，县中皆谓之狂生。及陈胜、项梁等起，诸将徇地过高阳者数十人，郦生闻其将皆握齱 ，好苛礼自用，不能听大度之言，郦生乃深自藏匿。后闻沛公将兵略地陈留郊，沛公麾下骑士适郦生里中 子也，沛公时时问邑中贤士豪俊。骑士归，郦生见谓之曰：“吾闻沛公慢而易人，多 大略，此真吾所愿从游，莫为我先。若见沛公，谓曰臣里中有郦生，年六十余，长八尺，人皆谓之狂生，生自谓我非狂生 。 ”骑士曰：“沛公不好儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。与人言，常大骂。未可以儒生说也。 ”郦生曰：“弟言之。 ”骑士从容言如郦生所诫者。沛公至高阳传舍 ，使人召郦生。郦生至，入谒，沛公方倨床使两女子洗足，而见郦生。
9、郦生入，则长揖不拜，曰：“足下欲助秦攻诸侯乎？且欲率诸侯破秦也？”沛公骂曰：“竖儒 ！夫天下同苦秦久矣，故诸侯相率而攻秦，何谓助秦攻诸侯乎？”郦生曰：“必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者。 ”于是沛公辍洗，起摄衣，延郦生上坐，谢之。郦生因言六国从横时。沛公喜，赐郦生食，问曰：“计将安出？”郦生曰：“足下起纠合之众，4收散乱之兵，不满万人，欲以径入强秦，此所谓探虎口者也。夫陈留，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。臣善其令，请得使之，令下足下。即不听，足下举兵攻之，臣为内应。 ”于是遣郦生行，沛公引兵随之，遂下陈留。号郦食其为广野君。(节选自史记郦生陆贾列传)注 握齱：同“龌龊” ，指器量
10、狭小，拘泥于小节。里中：同乡。传舍：古时供往来行人居住的旅舍、客舍。竖儒：骂人的话，指无见识的儒生。竖，竖子，小子。9下列各句中，加点词的解释不正确的一项是 ()A诸将徇地过高阳者数十人徇：攻占，夺取B臣善其令，请得使之，令下足下下：归附C郦生曰：“弟言之。 ”弟：小弟D不宜倨见长者倨：傲慢无礼10下列各组中，加点词的意义和用法相同的一项是 ()A欲以径入强秦，此所谓探虎口者也具以沛公言报项王B郦生乃深自藏匿凡三往，乃见C臣善其令，请得使之，令下足下素善留侯张良D延郦生上坐，谢之哙拜谢，起，立而饮之11以下五句话分别编为四组，全都说明郦生“狂”的一组是 ()然县中贤豪不敢役郦生乃深自藏匿郦生入
11、，则长揖不拜必聚徒合义兵诛无道秦，不宜倨见长者足下举兵攻之，臣为内应A BC D12下列对文章内容的分析和理解，不正确的一项是 ()A郦食其虽然只当了一名看管里门的下贱小吏，但是陈留高阳县中的贤士和豪强却不敢随便役使他，主要因为他放荡不羁，是一位出了名的“狂生” 。B郦生虽然穷困潦倒，很不得意，但是他胸怀大志，有着非凡的政治远见和卓越的军事见解。在遇到开明的君主沛公后，就自然地得以施展自己的聪明才智。5C郦生去见沛公的时候，沛公叉开双腿坐着，以这种姿势见宾客，是一种不礼貌的态度，这个细节体现出沛公的“慢而易人” ，也和下文礼遇郦生形成了鲜明的对比。D郦生出语不凡，寥寥数语，就使沛公迅速转变了傲
12、慢的态度，不但道歉，而且主动问计，并立即采纳了夺取陈留郡的意见， 由此也可见刘邦确实是一个“豁达大度，从谏如流”的英雄人物。第卷(非选择题，共 114 分)四、(24 分)13将文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)吾闻沛公慢而易人，多大略，此真吾所愿从游，莫为我先。(4 分)译文：(2)沛公不好儒，诸客冠儒冠来者，沛公辄解其冠，溲溺其中。(3 分)译文：(3)夫陈留 ，天下之冲，四通五达之郊也，今其城又多积粟。(3 分)译文：14阅读下面这首清词，然后回答问题。(8 分)减字木兰花纳兰性德相逢不语，一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮，斜溜鬟心只凤翘。待将低唤，直为凝情恐人见。欲诉
13、幽怀，转过回阑叩玉钗。(1)这首词塑造了一个怎样的人物形象？试作简要概括。(4 分)答：(2)“转过回阑叩玉钗”是人们津津乐道的名句，试结合全词谈一下此句的妙处。(4 分)6答：15补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)_，不仁；_，不知；以乱易整，不武。(烛之武退秦师)(2)_，壮士一去兮不复还！ (荆轲刺秦王)(3)_，猛气冲长缨。 (陶渊明咏荆轲)(4)_，其意常在沛公也。大行不顾细谨，_。 (司马迁鸿门宴)五、(12 分，每小题 4 分)16根据下面材料提供的信息，拟一条一句话新闻。12 月 4 日下午，邢台市公安局桥东分局的微博上爆出了一条惊人消息：因自称拥有曹操墓造假的十
14、多项铁证而一夜之间蹿红网络的“闫沛东” ，其真实姓名为胡泽军，其实是一名网上逃犯。2005 年，他因冒充记者骗人钱财而被邢台警方列为网上逃犯，目前仍在对其进行追捕，并悬赏 500 元征集破案线索。答：17仿照下面提供的文字，在横线上续写句子，注意意思上要正反对举。白天对懒惰者等于黑夜，_。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，_。18下面的文字在标点符号、用词、语句等方面存在一些问题，请找出五处加以修改。语文学习导报自创刊发行以来，一直深受广大莘莘学子的喜爱。许多读者来信赞扬说：我们的报纸“丰富了他们的知识，开阔了他们的视野，激发了他们学习语文的兴趣” 。2013 年，我报将不孚众望，继续以狠
15、抓内部管理和刊物质量为中心，进一步提升报纸品位，向读者奉献更加精美的精神食粮。最近，有些读者来信或打电话反应没收到近期的报纸，为了避免这类事情不再发生，今后我们将用挂号邮寄。(1)。7(2)。(3)。(4)。(5)。六、(18 分)阅读下面的文字，完成 1922 题。不天真时代的天真老人周有光阮中强人活得足够久是一件很有风险 的事情。不是所有活得久的人就一定是活得明白的人。因为经历世事太多，而易于变得世故，失去赤子之心。如果你活得足够久，却没有独立思考能力，或者你有很好的思考力，而活得不是足够 久，都是个问题。周有光绝对是一个例外。他经历过晚清、北洋、民国和新中国，正如他自己所言，生命长，就会见到很多奇怪的事情。所幸周老两者皆备，所以，他的文字记录的是一个经历
