学校校园艺术节活动方案

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1、学校校园艺术节活动方案学校校园艺术节活动方案：一、指导思想为充分展示我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，丰富校园生活，陶冶学生情操，促进学生健康成长，经校行政研究决定举办校园艺术节，旨在通过艺术节系列活动培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，丰富学生的课余生活，建设健康文明的校园文化。二、艺术节主题金色童年 幸福成长三、组织领导成立 201X 年校园艺术节组委会组 长：xx副组长：xxx成 员：各正副班主任四、活动时间201X年 5月6 月1 日五、活动内容（一）启动仪式：201X年港口学校校园艺术节启动。5 月19日升旗仪式主讲：xx（二）赛事安排1诵一首童谣（诵读家乡童谣）参加对象：一

2、三年级（每班 2名）比赛 5月 28 日 下午第二节课开始比赛地点：二楼会议室比赛组织工作由xx老师负责。评委：xxx评比标准：1） 参赛选手仪表要自然、大方、得体。2）参赛选手必须脱稿独立完成。3）参赛选手普通话要标准、表情丰富，可以尝试有创意的表演形式。评比办法：各年级阶段，分别评出一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3名。（一年级设一等奖1 名、二等奖3 名、三等奖4 名。）2出一份手抄报（主题：美丽港城 我的家乡）参加对象：四六年级截止 5月 26 日，各班上交手抄报不少于 2份。比赛组织工作由钱向红老师负责。评委：杨凤洁 评比办法：各年级阶段，分别评出一等奖 1名、二等奖 2名、三等

3、奖 3名。3画一幅图画（我爱我的家乡 爱我第二故乡）参加对象：一六年级参赛要求：（1） 绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、素描、卡通画等，（2）美术作品绘画类纸张规格：16k（纸到教导处领取）（3）所有作品背后用铅笔注明班级、姓名截止 5月 27 日，各班上交绘画作品不少于2 件。评委老师：杨凤洁 朱文忠评比办法：各年级阶段，分别评出一等奖 1名、二等奖 2名、三等奖 3名。（一年级设一等奖1 名、二等奖3 名、三等奖4 名。）4写一手好字（爱我家乡 展我风采）参加对象：一六年级比赛项目：硬笔、软笔书法比赛要求：作品紧扣主题、内容健康向上。（书写纸张可以自己设计准备）截止5 月23

4、日，各班上交书法作品不少于 2件。负责老师：各班语文老师和班主任评委老师：冯金花 曹国锋评比办法：各年级阶段，分别评出一等奖1 名、二等奖2 名、三等奖3 名。（一年级设一等奖 1名、二等奖 3名、三等奖 4名。）5出一期黑板报主题：一、二年级“我爱家乡”；三、四年级“争当四好少年”；五、六年级“红领巾心向党”。完成5 月29日放学前负责老师：各副班主任6 播一次小广播主题：“我们的六一节”播出5 月29日小广播班级：四（2）班7看一场电影学校统一安排（届时通知）（三）成果展示和“庆六一”游艺活动1. 绘画、手抄报、书法获奖作品进行成果展示。组织校园艺术节的“庆六一”游艺活动（详情参照安排表）活动 5月 30 日下午活动形式：各班自行组织。负责老师：正副班主任六、活动要求1各年级、班级要在学校领导下，突出活动主题，牢记总体要求，各负其责，加强合作，注重师生全员参与。2加强宣传，营造氛围。充分利用学校的现有资源，积极挖掘社会资源，宣传读书活动中的感人事迹，积极营造校园艺术节氛围，展示学校深厚文化底蕴。3校园艺术节组委会协调全校活动的运作。