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1、四好学校弟子规学生课堂讲述课题：总叙课节：第一课【弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。】首先老师特别的欢喜，看到每一位同学进教室的时候都是那种非常有威仪的样子，行礼那么恭敬，所以说老师非常欢迎大家。我们四好学校也欢迎各位同学来这里学习传统文化弟子规 。那“四好”是哪“四好”呢？就是存好心，说好话，行好事，做好人。好，我们一起把这四好读一下。预备，齐。（存好心，说好话，行好事，做好人。 ）好，那我们先来看“存好心” 。什么样的心是好心呢？这个好心，就是一个人首先要有对父母的感恩心，孝心；再有恭敬心，这都是好心。 “说好话” ，你有了这份好心你说出来的言语就怎么样呢？就
2、很柔和，就是能够利益帮助别人的言语，而且诚实守信。 “行好事”呢？孝顺父母是天底下第一等好事，是最重要的事。 “做好人”呢？就是要做一个什么样的人呢？首先要做一个爱父母，尊敬父母，孝顺父母的好孩子。这是做好人的根基。 好，老师也是简单介绍了一下我们学校的“四好”的含义。我们每一位来学习传统文化的人，首先就是应该有一种恭敬谦卑受教的态度，这样我们学习才会有收获。请看我们黑板的正上方，这是谁的画像呢？大成至圣先师孔老夫子的画像。每当老师看到孔夫子像的时候，内心都是无比的感恩，无比的恭敬。因为我们的先师孔老夫子，他是著名的思想家、教育家，而且孔夫子他主张以仁为本，是仁爱的仁。以礼为先，主张有教无类。
3、也就是不管贫富贵贱，只要想跟他学习的人都可以成为他的学生。所以说孔老夫子真的很令人敬佩。还有呢，孔夫子他有三千弟子，就是三千个学生，著名的有七十二人。这七十二个学生，都成为了贤士，就是特别有德行的人。孔老夫子距离现在已经有两千五百多年了。虽然说孔老夫子距离我们时代久远了，但是他的思想、他的德行、他的教诲影响了无数的华夏子孙，直到今天孔老夫子的思想德行都在影响着全世界的人类。你们说孔老夫子伟不伟大呀？（伟大。 ）对， 弟子规这部经典就是依据孔老夫子在论语 “学而第一”中， “弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。 ”这样的文义编撰而成的。所以说我们学习传统文化的人，我们
4、来到了这里，我们每堂课一开始就要向我们的孔老夫子三敬礼，当我们了解了孔夫子他对我们千秋万代的子孙这样的影响，我们内心无比的感恩，无比的崇敬。所以我们在行礼的时候，绝对都是怀着一种恭敬之心、感恩之心，好。上课！（立！）向大成至圣先师孔老夫子三敬礼，一敬礼！起。再敬礼！起。三敬礼！起。（向老师敬礼！老师好！）起。同学们好！大家请坐。好，现在开始我们今天的学习。首先还是欢迎各位新同学来四好学习传统文化弟子规 。老师特别的羡慕大家，羡慕你们从小就可以来学弟子规 ，从小就能扎下做人的根基，以后的人生就可以少走弯路。我也非常敬佩你们的父母，因为是我们的父母帮我们智慧的来抉择，帮我们抉择到四好来学习，这是父
5、母送给我们人生中最好的礼物。让我们在这里学会做人的道理，懂得如何为人处事。所以老师说，你们都是有福气的孩子。老师也是希望，从今以后我们真正地走进圣贤教诲的殿堂，我们共同学习，共同进步，收获更多的果实，来圆满我们的孝心，圆满我们的德行，做一个真正的四好学子， “存好心，说好话，行好事，做好人” 。好。各位同学大家好！首先自我介绍一下，我姓徐，以后大家就称我为徐老师。我们能在这里见面非常的有缘分，我们看到每一位同学这样恭恭敬敬地走进教室，非常的高兴，非常的喜悦。真的很多孩子，他们等了一年多才报上这个名，有的一年多，连今天来这儿的机会都没有。同学们你们知道吗，我们能有这个机会是非常难得的，真的是非常
6、的有福分，像刚才我们老师讲到同学们是非常有福分，我们都非常有同感，真的你们太有福了，既然有福我们就要怎么样？要惜福，珍惜我们现在的福分，珍惜这个缘分，好好的把握当下，听我们老师给大家讲的每一句话，认真学习我们的圣贤教诲，学习我们的弟子规 ，并且把它力行到生活当中，相信你一定会有收获，坚持下去你一定会有成就，将来你的人生一定会幸福！在这里我祝福大家，在这里我也给大家信心，老师相信你们一定能够存好心，一定能够做到说好话，行好事，将来一定能成为一个了不起的有成就的人，做一个真正的好人。那我就说到这里。谢谢大家。好，我们不学礼无以立，老师要做一下自我介绍。我叫赵爽，大家以后就称老师为赵老师，因为称尊长
7、勿呼名，也是希望我们今天就共同度过一个非常难忘的时光。在我们人生的这个新的起航点上写下最美丽最灿烂的一笔！老师想问大家一个问题？我们为什么要学传统文化？我们学传统文化有什么意义呢？首先请大家看一下黑板。黑板上有一副图，你们看这是什么？请你说。（山。 ）一座小山对吗？好，告诉大家，这个波浪线就代表广阔无垠的海洋，那突出的这一个小东西，就是一座冰山的一角，那冰山露出了这么一个小角，你们知道整个冰山有多大吗？老师这还没画完，这是连续的好大好大是不是？你们看这一个小角，露出来的这一个小角占整个冰山的多少呢？百分之五。没有露出海面的占整个冰山的百分之九十五。那整个冰山的大部分是被淹没在海洋底部，露出来的
8、只有一点点。这就好比我们每一个人的潜能，其实我们每一个人都有无限的能量，无限的智慧，无限的能力。但是我们现在所表现出来的，只是我们整个潜能的百分之五。我们想不想拥有，我们本来就具有的更多的潜能和智慧呢？想不想？（想。 ）好，那该如何开启我们的智慧宝藏呢？今天老师就交给大家两把开启我们智慧德能的钥匙，那这两把钥匙是什么呢？第一把钥匙就是孝顺；第二把钥匙就是礼貌。孝顺和礼貌，礼貌也就是恭敬心。这是一个人，做人做事的大根大本。是最基本的也是最重要的，我们先来看孝顺。老师先给大家讲一个故事，叫曾参养志 。曾参也就是曾子，他是春秋时期孔老夫子的一位非常优秀的学生。曾子他在平常的生活中都是细心地来了解父母
9、的生活喜好、习惯，就是连父母最喜欢吃什么东西，他都非常了解，然后牢牢地记在心中，而且一日三餐是曾子亲自为父母准备饭菜，饭菜都是父母喜欢吃的丰盛的菜肴。那我们是不是都是我们的爸爸妈妈给我们做饭啊？（是。 ）所以你看，曾子小时候他就在无微不至地照顾他的父母。所以说曾子他首先是做到了养父母之身，就是照料父母的身体、生活。还有呢，他也有做到养父母之心，就是使父母时时能安心，他也是时时地看到、感受到父母的需要。曾子的父亲也是深入地在学习圣贤教诲，所以父亲很有德行，很善良，他都是乐善好施，父亲很喜欢帮助贫苦的人。曾子因为了解到父亲这样愿意做善事，所以他都协助父亲在做。而且父亲特别爱吃羊枣，每当曾参在外面看
10、到羊枣的时候就会多带一些回来，带回来给谁呀？给他的父亲，是不是。为什么啊？哪位同学说。（因为他的爸爸爱吃。 ）爱吃这个东西，对吧？掌声鼓励。带回羊枣之后，曾子从来自己都不先去尝一口，而是先想到“长者先，幼者后” ，想到父亲爱吃，一定要先拿给父亲，给父亲拿这个东西之前，一定是先把这个东西洗好，然后双手呈献给父亲，请父亲先吃。曾子的父亲后来去世了，曾子每当再看到羊枣这个东西的时候，他就会非常的伤感，非常的难过，因为看到了羊枣，就想到了父亲生前的这种情景，都是睹物思情。所以曾子从那以后，就再也不吃羊枣了。还有他对母亲呢，也是母子连心，有一次，曾子上山去砍柴，正在砍柴的时候，突然感觉胸口痛，这个时候曾
11、子就想到是不是母亲在家中有什么事情急着要找我呢？是不是母亲在呼唤我呢？于是曾子马上就把这些木柴收好，快步地赶回家中，回到家中，扑通一声就跪在了母亲跟前，然后说道， “母亲呀，刚才我在山上砍柴，突然觉得心口痛，我就想是不是您在呼唤我啊，我就赶快回来了。 ”他的母亲就告诉他说：“刚才你的朋友来拜访你，刚好你不在家中，我又不想让客人等很久，或者是白跑一趟，所以我没有办法，只好使劲地咬了自己的手指一下，希望这样，你可以感受到我的需要。 ”所以你看曾子他对母亲是怎么样？他跟母亲都没有见面，而且那个时代根本没有电话这样的通讯方式，母亲只是咬了一下自己的手指，这个疼痛就传给了在山上砍柴的曾子，所以可见母子连
12、心。那你们有没有时时地感受到父母的心情呢？有没有？(有。)好，孝子就是时时地能感受到父母的心境。如果有的孩子说，我怎么就感受不到爸爸妈妈对我的呼唤呢？我怎么就没有感觉呢？那老师就要提醒你，你对父母的关心还不够，对父母的感恩还不够，要赶快学习，赶快提升。也可以看出来曾子的母亲也是一位非常厚道的人，她都不愿意让客人等很长时间。曾子他是如此地孝顺父母，做到了养父母之身，养父母之心，养父母之志。那他这样地孝敬父母，也是感得他的老师孔老夫子，孔老夫子就将孝道的学问传授给曾参。老师为什么能够把这么重要的学问传给曾子呢？曾子为什么能够得到老师的赏识？老师为什么没把这个学问传给别人呢？为什么传给了曾子呢？为什
13、么？请这位同学说。（因为他很孝顺。 ）好，掌声鼓励，请坐。所以我们看孝顺父母多么重要，一个人有孝心，时时地感受到父母的需要，真诚地尽孝，人生中就会遇到良师益友来帮助我们，指点我们，那自然而然人生中就会有很好的成就，会很顺畅。而且曾子的老师孔老夫子，也是嘱托曾子要将孝道的学问发扬光大，要承传下去。那曾子也的确没有辜负老师的期望。曾子的学生子思，子思著有中庸这一部重要的经典，而且他的学生孟子，孟子的成就是成为了亚圣。你看曾子他用自己的修身，用自己良好的德行影响、培养了这么优秀的学生。所以说，他没有辜负父母，没有辜负老师，更重要的是他自己的德行上有了很好的提升，给后人做出了非常好的榜样。所以说第一把
14、钥匙，开启智慧宝藏的第一把钥匙是什么？（孝顺。 ）好，我们给自己掌声鼓励一下。“百善孝为先” ，我们一起把这句话读一下。（百善孝为先。 ）百善之首，排在第一位的就是孝，因为孝心开，百善自然开，一切德能智慧自然就开启了。就像曾子，他因为有孝心，所以他对老师的嘱托非常恭敬地接受，然后去怎么样？去继承老师的志向，去完成它。对老师是依教奉行，听话。所以说孝顺和礼敬就是我们做人做事的根本。那存一颗孝心，做有孝心的孩子，这就是存好心。第二把钥匙就是礼貌。有一位老师，特别地有德行，这都源于他小时候就非常有礼貌，家中一来了客人，他无论是在那里做什么，马上停下手中的事情，赶快来到门口去迎接。比方说叔叔来了，怎么
15、办？他就赶快来到门口，说：“叔叔好” 。阿姨来了怎么办？（阿姨好。 ）所以说来到他家中的这些长辈们都非常欢喜，都拍拍他的肩膀说：“嗯，真好，真有礼貌，真有家教。 ”那他小时候，因为有礼貌，就得到了很多长辈的喜爱，后来呢，因为这位老师的礼貌、恭敬心，也使得他人生中遇到了非常多的贵人，非常有德行的老师、长者来帮助他，来成就这位老师的学业和道业。那这位老师现在就在全世界弘扬圣贤教诲。你们说礼貌重不重要？（重要。 ）特别重要。好，同学们，今天我们来学习弟子规总叙部分，请大家看黑板，一起来把这一部分读一遍。（弟子规。总叙。弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。泛爱众。而亲仁。有余力。则学文。 ）那好，我们来看
16、“弟子规” ，首先来看“弟子” 。何谓“弟子”呢？不仅仅是指小孩子，就是指我们所有愿意跟圣贤人学习的学生，都是圣贤人的弟子，圣贤人的学生。那这个“规”字我们来看，左边一个“夫”字，右边一个“见”字，这就是代表大丈夫的见解，那大丈夫的见解是符合圣贤教诲，是真正明白人生的道理，这称为大丈夫的见解。那大丈夫也不仅仅指男子汉，我们女子、女同学如果也做到了这样，我们的思想、行为、举止都符合圣贤教诲，那我们女子也可以称为大丈夫，巾帼不让须眉。弟子规总叙呢，我们来看， “弟子规。圣人训。首孝弟。次谨信。 ”弟子规这一部经典是根据大成至圣先师孔老夫子的教诲编撰而成的，所以称为“圣人训” ，也就是说所有古圣先贤的智慧、人生经验都值得我们后代子孙来好好地学习，好好地效法。那为人子女，首先做人，就应该在家孝顺父母，友爱兄弟姐妹，只有这样，因为我们在家孝顺父母，这一颗孝心爱心就长养起来了，所以出门在外，就能够自然做到了友爱一切人、尊敬一切人，所以是“出则弟” 。那“谨而信。泛
