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1、2015 年初中毕业班调研考试语 文 试 题一、积累运用(12 分).（分）下列词语中加点字注音完全正确的一项是A.秀颀（q ） 惬意（qi ）羁绊（bn ）风驰电掣（ch）B.汲取（x ） 狡黠（xi）追溯（s） 戛然而止（ji）C.跻身（j） 诘难（ji） 闷热（mn）呱呱坠地（gu）D.包庇（p） 戏谑（xu ）阴霾（ mi） 拈轻怕重（nin）.（分）下列词语书写无误的一项是A. 睡眼星忪破釜沉舟眼花缭乱 重峦叠嶂B. 闲情逸致磨刀霍霍衔觞赋诗 故名思义C. 惹事生非义愤填膺恃才放旷苦心孤诣D. 豁然开朗一蹴而就援疑质理不蔓不枝3.（分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是早起，阳
2、光照在窗台上，暖暖的。一只鸟停在院中的玉兰树上，叽叽喳喳，清脆柔软，微甜的歌声微微 ，在枝头，在叶底。那个早上是甜的、是美的，因为有阳光的 ，有鸟鸣的 ，有清风的 。A. 颤动包裹 浸润 亲吻B. 亲吻 颤动 包裹 浸润C. 浸润 亲吻 颤动 包裹 D. 包裹 浸润 亲吻颤动.（分）下列句子中没有语病的一项是A. 阔别 35 年，两位中美演奏家一见面便亲切握手、拥抱，俨然是一见如故。B. 近段时间国际油价持续下跌，到今年 3 月份更是跌到了 40 几美元一桶。C. 海伦凯勒是个不幸的才女，她对光明的渴望渗透到每一个细胞直至骨髓。D. 无论是高深莫测的星空，以及不值一提的灰尘，都是大自然精彩绝伦
3、的艺术品。5.（分）下列说法有误的一项是A. “说”是古代的一种议论文体，用以陈述作者对某些问题的看法，如爱莲说。B. “表”是古代向帝王上书言事陈情的一种文体，如 出师表。C. “铭”是古代一种散文体裁，往往用来训诫他人或警示后人，如陋室铭。D. “记”是古代的一种散文体裁。主要通过记人、记事、记物、写景来抒发作者的感情或主张，如醉翁亭记。二、古诗文阅读（24 分）乙亥杂诗浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。马 说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能
4、千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。弈 喻予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之；以为不逮己 也。 顷之，客请与予对局，予颇易 之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客人智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧 甚，不能出一言。后有招予观弈者， 终 日默坐而已。今之学者，读古人书 ，多訾 古人之失；与今人居，亦乐称人失。人固不能无失然试易地以处 平心而度之吾果无一失乎？（选自潜研堂文集钱大昕）注 ：逮:到、及。
5、易:轻视。 赧 :因羞愧而脸红。訾:诋毁6（2 分）下列句子中“之”的用法不同的一项是A. 策之不以其道 B. 马之千里者C. 食之不能尽其材 D. 执策而临之7. （2 分）下列对加点词解释有误的一项是A.一食或尽粟一石 或：或许B.骈死于槽枥之间 骈：两马并驾C.才美不外见 见：通“现”，表现D.执策而临之 临：面对8. （2 分）下列对已亥杂诗有关内容的理解不正确的一项是A“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯 ”把离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起，两个画面相反相成，互为映衬，是诗人当日心境的真实写照。B诗人借花落归根，化为春泥，抒发了自己积极向上的人生态度。C这首小诗将政治抱负和个人志向融为
6、一体，形象地表达了诗人复杂的情感。D诗人以落花为喻间接地表达了自己决意远离政治纷争、归隐田园的人生态度。9. （2 分）下列对马说理解不正确的一项是A. 通篇用的是托物寓意的写法。千里马寓人才，伯乐寓能发现赏识任用人才的人。B. “世有伯乐，然后有千里马” 从正面提出问题；“千里马常有，而伯乐不常有”从反面展开议论。C. “天下无马！”逼真地写出了人才在无能的统治者面前无能为力、无所适从的悲愤心态。D. 全文寄托作者怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情，并对统治者埋没、摧残人才进行了讽刺、针砭和控诉。10. （2 分）对弈喻理解不正确的一项是A本文以下棋为喻，生动地说明了“观人之失易，察己之失难”的道
7、理。B本文讲述了“我”轻视客人的棋艺，当与其对弈时却发现远不如他的故事。C本文运用对比手法，写出了“我”观棋和下棋时的不同感受，言简意明，极有韵味。D本文叙议结合，主要告诉我们为人处事要多替他人着想的道理。11. （3 分）用 / 给弈喻一文中画线句子断句。（限三处）人固不能无失然试易地以处平心而度之吾果无一失乎12. （3 分）用现代汉语翻译下面的句子。策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。13.（8 分）请将下面文段中引用的古诗文补充完整。翻开古诗文，常 闻丝 竹之声， 总有 钟磬入耳。身居陋室：“无丝竹之乱耳， ”，何等清闲；置身沙场：“八百里分麾下炙， ”，何其壮烈。藕花深
8、处，“争渡，争渡， ”，怎不满心惊喜；西北边疆，“ ，千嶂里，长烟落日孤城闭”，哪能不生悲寂。听正 义之词：“ 人生自古谁无死， ”，慷慨淋漓；听昂 扬之音：“长风破浪会有时， ”，振聋发聩。听孔子教诲：“ ，思而不学 则殆”；听孟子布道：“天时不如地利，”。余音缭绕，汇于耳，得于心。三、现代文阅读（24 分）孔明灯过年那几天，天上连一丝云彩影儿都没有。哪年过年不是冰天雪地、寒风刺骨?今年真是奇了怪了，俨然三月小阳春。剑锋自驾轿车，带媳妇从苏州赶回老家黄泥湾过年，一路上畅通无阻，平安到家。进门的时候，全家人早等急了，女儿娇娇和儿子贝贝几乎同时扑进他们的怀抱。爹和娘立在门边，漾了满脸幸福的笑。所
9、有迹象表明，他们家的这个春节即将和全国许多家庭一样，因为久别之后的团圆而亲情激荡，其乐融融。但是，年夜饭刚吃罢，全家人却闹了个不欢而散，爹连春节晚会都没看，也不像往年那样守岁了，早早钻进了被窝。其他人一起守在客厅看春节晚会，个个绷着脸，就连蔡明和冯巩也没有逗乐他们。这到底是怎么回事儿呢?全家人都怪爹。其实，要怪还是怪剑锋节外生枝。黄昏的时候，他们家的年夜饭开始了。剑锋不停地给爹敬酒，他媳妇不停地给爹娘夹菜，爹娘在家带孩子，还种田喂猪，辛苦了；娘也不停给他们小两口夹菜，他们在外面包些小工程，搞装修，也不容易；所有人都给娇娇和贝贝夹菜，孩子想爹娘都快想疯了。吃罢年夜饭，天已经黑透了，大家吵着快快收
10、拾碗筷，要看春节晚会呢。偏偏剑锋说，城里人元宵节爱放孔明灯，我这次也带回两个，咱们提前放了吧?我正月十五不在家，怕你们放不好。什么是孔明灯?娇娇问。剑锋说，我手机里拍的有视频，放给你们看。大家围拢过来，将剑锋挤在中间。剑锋掏出手机，打开视频：幽蓝的夜空，一盏盏孔明灯高高地飞升、游移、互相追逐，好像满天闪烁的星星，又像满江跳跃的渔火。娇娇到底在读小学三年级，会用词了，她说好辉煌，好壮观啊！贝贝拍着手说，放孔明灯了，放孔明灯了!娘好奇地问，这灯怎么上的天呢? 剑锋跑到门外，打开汽车后备箱，拿出两盏孔明灯。大家跟出去，按照他的指令，七手八脚地帮他撑开一只灯罩，高高举起来。他自己往灯罩中间铁丝捆扎的布
11、团上淋上油，掏出打火机，准备点火。只要点上火，稍微燃烧片刻，待热气充盈灯罩，手一松，孔明灯就会腾空而去。这个时候，大家都可以为自己和亲人默默许个愿，让孔明灯把每个人的美好愿望都带到天上去慢着!剑锋身后传来爹威严的声音。怎么了?剑锋直起腰来，狐疑地问。灯放出去了，什么时候落下来?爹问。油烧完了，灯一灭，就落吧。剑锋说。你能保证落下的时候，灯灭了吗?爹又问。我又不是灯，我怎么知道?剑锋没好气地说。收起来，别放了。爹喝道。怎么就不放了?剑锋反问。咱黄泥湾四五个月没下过一滴雨你知道吧?你放孔明灯，等于放火烧山。万一灯油没烧尽，火星落到树上，落到草上，都不得了。爹说。不就几座荒山吗?烧了又怎样?剑锋不以
12、为然。蛇虫蚂蚁不是命?就该烧死?你烧了谁家的山，谁会愿意?爹说。灯一放出去，会飘很远的，就是烧了山，谁知道是咱们放的?剑锋媳妇说。你这话就更说不通了。爹说。娇娇和贝贝不愿意了，一左一右拽着爷爷的胳膊，边哭边嚷，不嘛，不嘛，我们要看孔明灯嘛!不行，回屋看电视去!爷爷的态度很坚决。剑锋和媳妇愣了，娇娇和贝贝在撒泼，娘看不下去了，挺身解劝，怎么会那么巧，就那么一点儿油，也许在天上就烧干烧净了呢。你放屁!爹凶狠地骂着，扭身进了门从大年初一开始，剑锋开着车，给老亲旧眷拜年。初三那天，他到了远在百里之外的舅舅家。舅舅家冷冷清清。舅舅一根接一根抽烟，妗子坐在沙发上抹眼泪。原来，表弟顺子和媳妇腊月二十八就到家
13、了。顺子给祖宗上坟，烧纸放炮，引发山火，被警察抓走了。剑锋回家的时候，已经暮色四合，家里正在吃晚饭。剑锋上桌，倒一杯酒，双手高高擎起酒杯，毕恭毕敬地递到爹面前，敬爹。正月初六，天突然变了，鹅毛大雪铺天盖地。整个黄泥湾一派银装素裹。吃罢晚饭，爹对剑锋说，你还不去放孔明灯?剑锋愣了一下，惊讶地看爹。爹笑了，说，今天你就是放火，也烧不了山。剑锋也笑了。他大喊，娇娇，贝贝，快出来，咱们放孔明灯了!娘，媳妇，你们都出来啊，顺便许个愿。一盏孔明灯腾空而起，又一盏孔明灯腾空而起，纷扬的雪花飞蛾一样前赴后继地向灯扑去。灯光好像两柄利剑，把昏暗的天空刺穿两个金黄的洞，明亮而温暖。(选自天池2014 年第 8 期
14、，作者：江岸)14. （分）第一段划线句子在文中有什么作用？15. （分）认真读第三段画线句子，请你从小说创作手法的角度写一段旁批。16. （分）小说穿插交代顺子上坟引发山火被警察抓走的情节有何用意？17. （3 分）面对放孔明灯这件事，“爹”和“娘”的观点有何不同？请你说说体现了人物怎样的性格特征。18. （3 分）请你赏析小说结尾句子。从楚王失弓说开去吕氏春秋里记载着一则楚王失弓的故事， 讲的是楚王去云梦泽打猎，不小心把自己心 爱的弓丢了，侍从们要循原路 寻找。楚王 说 ，算了吧，不必去找了，楚人失之，楚人得之。侍从 们都很佩服楚王的豁达与胸怀。孔子听闻此事后说，这句话如果去掉 楚字就好了
15、，不妨说“人失之，人得之。”老子听说了孔子的评论后，也 发表了自己的看法。他 说 再去掉“ 人”字会更好。那样就是“失之，得之”，这样才符合天道。楚王、孔子和老子，对同一件事却有不同的看法，可见他们的差异。楚王丢失了心爱的弓，当然很心痛。但他想，普天之下，皆是王土。在自己的国土上丢了东西，不过是让自己的子民得了去，不会跑到其他国家去。所以，楚人失之，楚人得之，“肥水不流外人田”，失与得之间，没有什么不同，不找也罢。车尔 尼雪夫斯基说：“ 啊！有修养的人多快乐！甚至别人觉得是牺牲和痛苦的事，他也会感到满意、快 乐 。”在别人眼里，丢失了自己心爱的弓，肯定是一件难过的事。可楚王想到的是“楚人失之，楚人得之。”所以，他没有因丢失了心爱的弓而沮 丧，保持了一个君王应有的洒脱和风度。孔子是一个思想家，在世时已被誉 为“天纵之圣”。他认为如果把楚字去掉就好了，“人失之，人得之 ”，就显 得胸 怀更大。言外之意，就是楚王只想到楚人失之、楚人得之， 虽然洒脱，但毕竟还囿于“ 楚”地，视野还不够宽阔。而在老子看来，失就是得，得就是失，所以，无所谓得失。孔子 说“ 人失之，人得之”，虽然比楚王视野广大，但依然停留在人的范畴里，
