《下河学校安全小常识讲演稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《下河学校安全小常识讲演稿（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、下河学校安全小常识教育材料下河小学校长-李报1、在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向任课教师请假。2、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是课间活动等。3、课间玩耍不打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。4、上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁在楼梯扶手上面滑到下面。5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏。7、注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。8、学生下课回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校区内逗留，也不要在街头游逛。9、上下学要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人
2、行横道。学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆（如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆。二、消防防火知识（1）、学生基本要求：学生不得玩火：一是不能带火柴或打火机等火种；二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火；三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序的逃离。2、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 3、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 4、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 5、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 6、利用电器或灶塘取暖，烘
3、烤衣物，要注意安全。 7、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 8、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 9、家中不可存放超过 0.5 公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 10、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。（2）、灭火基本知识隔离法：这是一种消除可燃物的方法。窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量，使火源得不到足够的氧气而熄灭。冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降
4、低到燃点以下，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上，降低可燃物温度，避免火情扩大。（3）、火灾的处理办法家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻,或用湿棉被裹住身体逃离。（4）、发生火灾应如何报警？如果发现火灾发生，最重要的是报警
5、，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。格根据这个号码，每年的 11 月 9 日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。（5）、遭遇火灾如何正确脱险？遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2）身处平房的，如果门的周围火势不
6、大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼
7、上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。7）在有把握的情况下、可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。8）逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。（6）、遇火自救七法a、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。b、如果楼层已着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。c、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等逃生。d、如各种逃生的路线被切断，应退居室内，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水
8、，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。e、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。f、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。g、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下。三、远离毒品毒品是人类的大敌、世界的公害，染上了毒品，小则家破人亡，大则祸国殃民。规定每年 6 月 26 日
9、为国际禁毒日。我们要拒绝毒品、远离毒品，做到：提高防范意识，坚决不吸第一口，自觉接受禁毒教育；增强法制观念，自觉抵制毒品；加强自身修养，树立正确的人生观，增强辨别是非的能力，克服寻求刺激等不良心理和习惯；要创造一个远离毒品的生活空间，不要吸烟，不进舞厅、赌场、游戏厅，洁身自好。四、学生人身安全保护常识1、受到不法分子侵害如何报警？中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。2、路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？(1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。(2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉
10、，并向你认识的人求助。(3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“ 救命”。(4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“ 硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。3、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：(1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。(2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。(3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。(4) 穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。(5) 独自在家的安全防御知识我们独自在家时，应及时把
11、门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。(2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。(3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，
12、要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。下河校园管制刀具收缴专项行动工作方案为进一步加强校园及周边治安管理，维护校园治安秩序，保护师生生命财产安全，根据公安部、教育部关于对部分校园恶性持刀伤害案件的情况通报的要求及上级部门的会议精神，我校 决定从现在起至 12 月 7 日开展校园管制刀具收缴专项行动。为确保专项行动取得实效，特制定如下工作方案：一、指导思想全校教师要牢固树立大局意识、责任意识和忧患意识，以公安部“八条措施”和教育部“六条措施”为指导思想，维护校园稳定、保护未成年人健康成长。二、工
13、作目标加强宣传教育，使学生认识收藏、携带、使用管制刀具的违法性和危害性，强化排查收缴工作，最大限度地预防和减少校园涉刀案件的发生，营造良好的校园治安环境。三、组织领导为加强领导，确保统一行动顺利进行，我校成立校园管制刀具集中收缴专项行动领导小组，由校长任组长，教导、安全员任副组长，各班主任及科任教师任成员的领导小组具体负责这次统一行动的组织、实施、指导和协调工作。四、工作步骤专项行动共分三个阶段：（一）宣传教育阶段（12 月 7 日早上）采取早上上早操召开学生大会对学生进行宣传教育，大张旗鼓地宣传什么是管制刀具以及携带管制刀具的违法性和应承担的法律责任，提高广大学生对非法携带管制刀具违法性、危
14、害性的认识，教育学生远离管制刀具。强化学生的思想政治教育、法制教育和安全防范知识教育，提高师生守法意识和自我防范意识，动员广大学生举报非法贩卖、携带、使用管制刀具的违法行为。（二）排查收缴阶段（12 月 7 日中午下午）班主任加强对有打架斗殴苗头的重点学生的排查，及时发现收缴学生携带的管制刀具，严防学生将管制刀具带入校园。对携带管制刀具的学生，要通过班主任、家长进行个别教育，增强其法制意识，主动交出管制刀具。（三）总结提高阶段对专项行动工作情况进行回顾总结，认真分析工作中存在问题和薄弱环节，进一步研究制度措施，形成校园管制刀具收缴工作的长效工作机制，使校园管制刀具收缴工作纳入校园安全常态化管理
15、，最大限度地预防校园涉刀案件的发生，确保师生安全。五、工作要求（一）加强领导，精心组织。要把这次集中收缴统一行动作为深入贯彻落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”的具体内容来抓，充分认识这次行动的必要性和紧迫性，切实采取措施，抓紧落实。为加强对校园管制刀具收缴专项行动的组织领导，学区成立领导小组，研究制定行动方案，并进行统一部署，各校应成立相应组织机构，加强组织，确保专项行动顺利开展。（二）齐抓共管，形成合力。为确保专项行动不走过场、落到实处，各校要进一步明确任务、分工负责，抓好二项工作：一是要组织召开好学生动员大会，张贴宣传标语，分发致家长一封信。二是上好师生的法制课。以案释法，提高学生
16、的法制意识和安全自护能力。（三）履行职责，落实责任。各校要认真落实校园安全工作校长负责制，进一步建立健全校园内部安全管理工作的规章制度，切实加强学校安全保卫力量，提高学校自身安全管理水平；落实人防、物防、技防措施，切实提高学校自防自护能力。下河小学校园管制刀具收缴专项行动工作小组组 长：李报成 员：赵军峰张书涛郭丽丽朱应扇程俊花2010 年 12 月 5 日朱郭丽丽郭郭 9 为生命敲响一交警钟 一下河小学消防应急演练纪实 为进一步加强校园安全工作,增强师生消防安全意识，提高学生自救、防范能力，12 月 8 日下午大课间，我小学消防应急演练活动在学校教学区拉开了序幕。第二节下课铃响后，在演习总指挥李报校长的指挥下，警报拉响，演练正式开始。同学们在老师的带领下，手拿湿毛巾捂住口鼻，低头前进，表现沉着有序，在短短几分钟里，全校 200 多名学生全部撤离到了规定的安全地点并通过各班专用通道向操场疏散。不到六分钟，全体学生在操场上集合完毕。
