《四心教育主题班会》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四心教育主题班会（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四心 教育主题班会初二（ 10）班议一议 四心教育是哪四心？ 这四心在我们生活中的重要意义四心教育指的是：孝敬心，感恩心，责任心，同情心责任心意义是什么？明确自身的工作职能职责，细化责任内容，加强责任考核，努力做到领导干部敢抓敢管，勇于负责；工作意味着责任，每一个职位中都蕴含着一份沉甸甸的责任。明确自身的工作职能职责，细化责任内容，加强责任考核，努力做到领导干部敢抓敢管，勇于负责；工作意味着责任，每一个职位中都蕴含着一份沉甸甸的责任。即使是在今天，送货上门充其量是将货物送到客户家里并根据需要放到相应的位置，就算完事。那么，王永庆是怎样做的呢？每次给新顾客送米，王永庆就细心记下这户人家米缸的容量
2、，并且问明这家有多少人吃饭，有多少大人、多少小孩，每人饭量如何，据此估计该户人家下次买米的大概时间，记在本子上。到时候，不等顾客上门，他就主动将相应数量的米送到客户家里王永庆给顾客送米，并非送到了事，还要帮人家将米倒进米缸里。如果米缸里还有米，他就将旧米倒出来，将米缸擦干净，然后将新米倒进去，将旧 米放在上层，这样，陈米就不至于因存放过久而变质。王永庆这一精细的服务令不少顾客深受感动，赢得了很多顾客。议一议 王永庆的做法反映了他什么样的品质？ 在生活中我们在哪些方面该学习他这样的品质？有关责任心的格言： 尽管责任有时使人厌烦 ,但不履行责任 ,只能是懦夫 ,不折不扣的废物。 刘易斯 每个人都被
3、生命询问 ,而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以 “ 负责 ” 来答复生命。因此 ,“ 能够负责 ” 是人类存在最重要的本质。 维克多 费兰克 每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 林肯感恩心的意义： 感恩的心就是你会记得别人对你的好，会懂得感动并去报恩，俗话说 “ 饮水思源，知恩图报 ” 党和国家培养了我们，我们要以以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，我们要努力工作，报答领导的知遇之恩，以积极的工作态度报答党的培养。我县的劳动人民养育了我们，他们是我
4、们的衣食父母！作为一名机关工作人员 ，更要有一颗感恩的心。在生活中，服务人民，关心孤寡老人，空巢老人，尊老爱幼，可以组织活动解决贫困人民的实际问题。 寻人启事 读寻人启事的时候 , 女孩儿正坐在长椅上 , 浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子。这就像母爱 , 寒冷而郁闷 , 女孩儿无言。 用女孩儿的逻辑讲 , 母亲不疼她 , 母亲除了爱好挣钱外 , 最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩儿给母亲的定义 , 并作为对母亲的代称。 离开这个没有温暖的家 , 女孩儿蓄谋已久。女孩儿在留下这样一张纸条后 , 终于把计划变成现实 : “ 妈 , 我走了 , 按您的意思去把铁变成钢 , 别找我 , 我会活
5、得很好。别忘了 , 我很漂亮。 ” 读这留言 , 女孩儿感到报复的快意。 令女孩儿满意的是 , 母亲第二天就调动了 A 市的新闻媒体 , 登了寻人启事 , 这要花很多钱的 , 能让母亲花不必要的钱 , 女孩儿心里很高兴。你永远找不到我 , 女孩儿甩甩头向火车站走去。 在 B 市 , 女孩儿卖报、做工。人只有在离家的时候才能品味出家的温暖。 半个月后 , 母亲把寻人启事散发到了 B 市 , 这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道 : 女儿 , 回来吧 妈不再 不再 女孩儿开始惭愧。可不能就这么投降 , 女孩儿咬咬牙又去了 C 市。 每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠 , 已经成了离家后女孩儿的一种习惯。
6、在 C 市的两个月里 , 没有新的寻人启事 , 女孩儿感到失落和不安。 后来 , 女孩儿终于在 C 市日报上找到了一篇与自己有关的文字 , 但不是寻人启事 , 而是一则生日祝福 : “ 女儿 , 生日快乐 ! ” 短短的几个字让女孩儿失眠了。 给母亲打电话 , 女孩儿第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。 “ 此用户寻女未归 , 请留言。 ” 挂上电话 , 女孩儿已泪流满面。合同期总算结束了 , 女孩儿风尘仆仆赶回 A 市 , 她颤抖着按响了门铃 , 开门的却是个陌生人。原来 , 为了筹资找女儿 , 几天前 , 母亲将房子卖掉 , 去了南方。第二天 , 报纸上多了一则启事 : 寻母
7、, 速归。最终这个女孩会怎么样做呢？孝敬心的含义： 百善孝为先，孝敬父母，尊老爱幼，是中华民族的传统 美德。在人的一生中，对自己思情最深的不会超过父母，父母给予了我们生命，辛勤地养育我们长大成人，我们的成长凝结着父母的心血，每一个人都是在父母悉心关怀、百般呵护和辛苦抚养下慢慢长大的。一个人，如果对给予自己生命的辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就该有的良心，那是没有道德可言的。中国有一句古话： “ 树欲静而风不止，子欲养而亲不待。 ” 所以，我们现在就要孝敬父母，否则一切都要来不及的。孝敬父母从小事做起，从点点滴滴做起。议一议 同学们在生活有想过感恩父母吗？
8、如果有，你是怎么做的？百米负米 百里负米 仲由，字子路、季路，春秋时期鲁国人，孔子的得意弟子，性格直率勇敢，十分孝顺。早年家中贫穷，自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后，他做了大官，奉命到楚国去，随从的车马有百乘之众，所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上，吃着丰盛的筵席，他常常怀念双亲，慨叹说： “ 即使我想吃野菜，为父母亲去负米，哪里能够再得呢？ ” 孔子赞扬说： “ 你侍奉父母，可以说是生时尽力，死后思念哪！ ”芦衣顺母 闵损，字子骞，春秋时期鲁国人，孔子的弟子，在孔门中以德行与颜渊并称。孔子曾赞扬他说： “ 孝哉，闵子骞！ ”（论语 先进）。他生母早死，父亲娶了
9、后妻，又生了两个儿子。继母经常虐待他，冬天，两个弟弟穿着用棉花做的冬衣，却给他穿用芦花做的 “ 棉衣 ” 。一天，父亲出门，闵损牵车时因寒冷打颤，将绳子掉落地上，遭到父亲的斥责和鞭打，芦花随着打破的衣缝飞了出来，父亲方知闵损受到虐待。父亲返回家，要休逐后妻。闵损跪求父亲饶恕继母，说： “ 留下母亲只是我一个人受冷，休了母亲三个孩子都要挨冻。 ” 父亲十分感动，就依了他。继母听说，悔恨知错，从此对待他如亲子。议一议 这些故事都反映了古人什么样的品德？ 今后我们应该怎样做？孝敬父母的方法： 一、要听从父母的教诲，不辜负他们的期望。 二、帮助父母分担力所能及的家务；父母有时身体不适，作子女应该尽心尽
10、力地照顾他们。 三、养成良好的生活习惯，注意起居饮食，保持身体健康。 四、养成良好的学习习惯，用功学习，努力向上。 五、随时让父母知道自己的活动内容。有事在外必须向父母做好交待。要诚实，杜绝撒谎的行为，不在外面做违犯纪律的事。 六、外出时要和家长道别，回家时先向父母问好，吃饭时，先请父母入座，替父母盛好饭菜。 七、多和父母沟通同情心的意义： 不伤害别人，尽量帮助每一个人，其对应的两大基本美德是公正和仁爱。公正表现了同情的否定性质，即不能忍受他人的痛苦，迫使自己至少不去伤害他人。而仁爱则表现为同情心的肯定作用，它比公正更高一个级别，即看见他人痛苦，就象自己受苦，从而使自己去帮助每一个人。叔本华认
11、为这两者都是极端罕见的，但又是确实存在的，即便再没有道德的人也无法否认公正和仁爱这两者。 法国作家雨果作品巴黎圣母院 故事发生在中世纪。 “ 愚人节 ” 那天，流浪的吉卜赛艺人在广场上表演歌舞，有个叫埃斯梅拉达的吉卜赛姑娘吸引了来往的行人，她长得美丽动人舞姿也非常优美。 这时，巴黎圣母院的副主教克罗德 弗罗洛一下子对美丽的梅拉达着了迷，他内心燃烧着情欲之火，疯狂地爱上了她。于是他命令教堂敲钟人，相貌奇丑无比的卡西莫多把埃斯梅拉达抢来。结果法国国王的弓箭队长法比救下了埃斯梅拉达，抓住了卡西莫多。他把敲钟人带到广场上鞭笞，善良的吉卜赛姑娘不计前仇，反而送水给卡西莫多喝。 敲钟人虽然外貌丑陋，内心却纯洁高尚，他非常感激埃斯梅拉达，也爱上了她。天真的埃斯梅拉达对法比一见钟情，两人约会时，弗罗洛悄悄在后面跟着，出于嫉妒，他用刀刺伤了法比，然后逃跑了。埃梅斯拉达却因谋杀罪被判死刑。 卡西莫多把埃斯梅拉达从绞刑架下抢了出来，藏在巴黎圣母院内，弗罗洛趁机威胁吉卜赛姑娘，让她满足他的情欲，遭到拒绝后，把她交给了国王的军队，无辜的姑娘被绞死了。卡西莫多愤怒地把弗罗洛推下教堂摔死，他拥抱着埃斯梅拉达的尸体也死去了。议一议： 故事中的人物反映了他们什么样的品质？ 这种品质值得我们学习吗？ 我们应该怎样学习这种品质？谢谢本次班会活动到此结束本次班会活动到此结束
