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鹅湖中学乡土教材走进铅山实施方案1、 指导思想我校按教体局乡土教材走进铅山教学实施建议执行相关工作，通过此套乡土教材的学习，激发学生的学习兴趣和热情，培养学生热爱家乡、热爱铅山的情感；培养学生的社会实际能力和团队精神，锻炼学生的辩论思维和创新思维。2、 进度安排六年级：第一课时：名胜古迹第二课时：名胜古迹第三课时：名胜古迹第四课时：名胜古迹第五课时 畲族文化第六课时 畲族文化第七课时 书院文化第八课时 书院文化第九课时 道教文化七年级：第一课时：魁星状元刘辉第二课时：钟情瓢泉的辛弃疾第三课时：行垂师范的费宏第四课时：相夫教子的钟令嘉第五课时：文武双俊的蒋坚第六课时：见得思义的刘子美第七课时：八一战士徐先兆第八课时：热心公益的河口商人第九课时：文史化石腾振坤八年级：第一课时：河口形成的地理条件第二课时：河口与信江水路第三课时：河口茶市通天下第四课时：万里茶道第一镇的形成第五课时：河口因河兴商兴街第六课时：河口码头的精神第七课时：河口的会馆第八课时：河口的会馆第九课时：河口古镇的街区和地理风貌三、课程时间安排： 1、每周班会课班主任利用 0.5-1 个课时按要求有计划实施。2、政史地生相关老师利用上课时间按要求适当安排相关课程。鹅湖中学2015 年 11 月
