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1、实验：探究碰撞中的不变量,生活中的各种碰撞现象,台球碰撞的频闪照片,汽车碰撞实验,钉钉子,打桩机打桩,飞鸟撞飞机,拳击,打网球,儿童乐园碰碰车,水上电动碰碰船,台球碰撞的频闪照片,台球由于两球碰撞而改变运动状态（不同号的台球运动状态不同）,碰撞中的不变量?,我们只研究最简单的情况两个物体碰撞前沿同一直线运动，碰撞后仍沿同一直线运动 这种碰撞叫做一维碰撞,P2演示 A、B是两个悬挂起来的钢球，质量相等。换为质量相差较多的两个小球，重做实验,两物体碰后质量虽然没有改变，但运动状态改变的程度与物体质量的大小有关。猜想碰撞前后可能的“不变量”。,现象： 如两球的质量mA=mB，碰后A球静止，B球摆角=
2、，这说明A、B两球碰后交换了速度；如果mAmB，碰后A、B两球一起向右摆动； 如果mAmB，碰后A球反弹、B球向右摆动以上现象可以说明什么问题？,结论：以上现象说明A、B两球碰撞后，速度发生了变化，当A、B两球的质量关系发生变化时，速度变化的情况也不同,P2课文，描述思路两个物体各自的质量与自己的速度的乘积之和是不是不变量？ m1 v1 + m2v2 = m1 v1 + m2 v2 ？或者，各自的质量与自己的速度的二次方的乘积之和是不变量？ m1 v12 + m2v2 = m1 v12 + m2 v22 ？也许，两个物体的速度与自己质量的比值之和在碰撞前后保持不变？ ？也许,制定计划与设计实验
3、,规定某一速度方向为正 碰撞前后物体质量不变，但质量并不描述物体的运动状态，不是我们追寻的“不变量” 必须在各种碰撞的情况下都不改变的量，才是我们追寻的不变量,实验条件的保证、实验数据的测量,1 实验必须保证碰撞是一维的，即两个物体在碰撞之前沿同一直线运动，碰撞之后还沿同一直线运动;2 用天平测量物体的质量；3 测量两个物体在碰撞前后的速度测量物体的速度可以有哪些方法？,参考案例光电门测速原理,如图所示，图中滑块上红色部分为挡光板，挡光板有一定的宽度，设为L气垫导轨上黄色框架上安装有光控开关，并与计时装置相连，构成光电计时装置当挡光板穿入时，将光挡住开始计时，穿过后不再挡光则停止计时，设记录的
4、时间为t，则滑块相当于在L的位移上运动了时间t，所以滑块匀速运动的速度v=L/t,参考案例二摆球测速原理,参考案例三打点计时器测速原理,两个物体由静止弹开也是一种碰撞情况参考案例四平抛测速原理,实验装置如图所示。把两块大小不同的木块用细线连接，中间夹一被压缩了的轻弹簧将这一系统置于光滑的水平桌面上，烧断细线，观察物体的运动情况，通过测量桌高和水平位移，可以算出抛出时的初速度。,实验方案一：用气垫导轨作碰撞实验（如图所示）,课堂小结1基本思路（一维碰撞） 与物体运动有关的物理量可能有哪些？碰撞前后哪个物理量可能是不变的？2需要考虑的问题碰撞必须包括各种情况的碰撞；物体质量的测量（天平）；碰撞前后物体速度的测量（利用光电门或打点计时器等）。,作业：“问题与练习”1、2题,
