《八年级物理1.2《运动的描述》教学课件PPT》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理1.2《运动的描述》教学课件PPT（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.2运动的描述,上一节知识小测验1.三次测得书桌的长度分别为1.08米，1.09米，1.05米，则书桌的测量值应取：_米 。,3.木块长 cm.,4. 下列说法错误的是（ ）。A.长度的国际单位是米，时间的国际单位是小时B. 500m=500106m=5108mC.皮尺拉得过紧测量结果会偏大D.选用科学方法，使用精密仪器可以消除误差,5.如图，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是 ( ),课堂小测验1.三次测得书桌的长度分别为1.08米，1.09米，1.05米，则书桌的测量值应取：_米 。（1.08+1.09+1.05）3=1.07331.0733？1.073 ？1.07 ？1.1 ？,1.
2、07,B,3.木块长 cm.,5.35,4. 下列说法错误的是（ ）。A.长度的国际单位是米，时间的国际单位是小时B. 500m=500106m=5108mC.皮尺拉得过紧测量结果会偏大D.选用科学方法，使用精密仪器可以消除误差,ACD,5.如图，使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是 ( ),C,这次你全对了吗？你得了多少分？,1.2运动的描述,问题1,你们肯定见到过许多静止的和运动的物体，请各举3例。 静止的物体： 运动的物体：,问题2,如何判断物体是静止的还是运动的？例如，有一条巨大的轮船，船舱中的你一觉醒来，想知道船是在运动的还是静止的，你该怎么办？如果你所乘坐的轮船在伸手不见五指的黑夜
3、，而且是茫茫的大海上，能否判断出结果来？判断物体运动情况时，需要选定一个可比较的对象作为标准，这个可比较对象叫参照物。,如何判断物体的运动情况？先选定参照物；参照物是被假定不动的物体；相对参照物而言，物体的位置发生了变化，我们说它是运动的，如果位置没有发生变化，我们说它是静止。物理学里把物体位置的变化叫机械运动。因为我们平时所说的运动或静止，都是相对参照物而言的，所以机械运动又叫相对运动。,汽车上站着的是小华，为什么司机和路边的人对他的判断不一样？,研究某一物体的运动情况时，可以选择不同的物体作为参照物，选择不同的参照物，得出的结论可能会不一样。,第一次世界大战（1914-1918）期间，一位
4、法国飞行员在发行中发现面前有一小东西，顺手把它抓住，发现竟然是一颗子弹。这可能吗？大家可以相互商讨。,思考与练习1.电梯在运行，电梯里的人以_为参照物是运动的，以_为参照物是静止的。,楼房,电梯,2. “太阳东升西落”，这在里，太阳的运动以_为参照物。3. “月亮穿过云层”，月亮的运动以_为参照物,大地,云,4有句歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，这里竹排的“游”是以_为参照物，青山的“走”则选择了_为参照物。,地面,竹排或上面的人,5两辆汽车同向行驶，描述汽车的运动是以_ 作为参照物，坐在甲车里的乘客看到乙车在向后退，该乘客是以_作为参照物。这两辆汽车相比较，_车开得快。,地面,甲车,
5、甲车,6以下几种说法中正确的是：（ ） A汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是绝对不动的 B宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的C地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的D一座房屋造好后，它就固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的,B,7.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”）,a：向东（右）运动静止向西（左）运动，只是比风的速度慢,7.根据下图所示情境，讨论两个小车的运动情况。（注：“左西右东”）,b：向西（左）运动，而且比风的速度快,8.根据下图，能否判断风的情况？,如果小车静止，则风向东刮如果小车在向左（西）运动，风的
6、情况可能是：向东无风或向西（只是风速比车慢）如果小车向东运动，则风向可能是：向东,9 三位同学甲、乙、丙骑自行车沿东西方向公路向西行，甲感觉顶风，乙感觉顺风，丁感觉无风。由此判断：今天刮的到底是什么风？比较他们三个的速度大小。,10.河中有一漂浮物，甲船在漂浮物上游100米处；乙船在漂浮物下游100米处，若两船同时以相同速度去打捞。则 A甲船先到B乙船先到C两船同时到D无法判断谁先到,11.一机动船顺流而下行驶，路过一桥时碰落一木箱，十分钟后发现并立即返回打捞，问多长时间能遇到掉落水中的木箱？（设船在水中的速度保持不变）。,运动的种类,汽车和过山车的运动路线有什么不同呢？,你发现了什么？,以上是两辆汽车在相等时间间隔内的位置图，分析比较两车的运动有什么不同？,机械运动,曲线运动,直线运动,匀速直线运动,变速直线运动,课堂练习：课本P18，“动手动脑学物理”,作业：1.基础训练P005，练习二（今天下午和明天上午交作业）2.预习1.3运动的快慢,
