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1、罗凤二小学年第一学期教学工作计划罗凤二小201X学年第一学期教学工作计划一、 指导思想:立足课堂，深化课堂改革，为实现教师与学生的共同成长而努力，罗凤二小 201X 学年第一学期教学工作计划。在教学科研中探索教师专业成长与学生发展的新模式，以“实施有效教学，做有效教师，在研究中成长”为基本理念，不断提高教师的业务素质，从而提高学校的教育教学质量。二、工作目标:1、根据教育局“三比四查”（比课堂教学、比论文研究、比试题命制、查备课本、听课本、作业本、成绩册）要求，加强对教学常规的管理，并努力在教师工作也要“减负提质”的思想指导下，寻求教学常规管理创新措施。2、加强各科教学的过程性监控，使各科教学
2、质量稳步上升。3、加强教研组建设，使教研活动开展丰富有效。4、鼓励教师建立博客，利用校园网及博客为教师的专业发展服务。5、重视教师和学生的各类活动，努力营造书香校园。三、具体措施： （一）注重实效，抓好教学常规管理。1、积极落实教育局关于进一步加强教学管理，提高教学质量的若干意见重申教学常规，本学期继续实行一月一查制度，以规范教学行为。每月月底，由教导处组织相关人员对任课教师进行教学常规检查。检查的内容有备课、教后反思、作业批改、课外辅导、试卷分析等方面，并及时把检查信息反馈给教师，并提出整改意见。深入课堂，了解教师的教情和学情，并及时将评价情况反馈给教师，督促其改进课堂教学，增强教师的质量和
3、责任制意识。2、.着力抓好学生的“规范”教育。根据学校实际，进一步加强班主任管理工作，明确班主任管理职责，发挥班主任主观能动性，抓好班集体建设。狠抓学生常规，结合“四项循环竞赛”和“优秀班级评选”活动，培养学生健康向上的思想品质。3、强化质量意识，提高学生的合格率和优秀率。加强对毕业班学生的管理，把好毕业学生质量关，工作计划罗凤二小 201X 学年第一学期教学工作计划。（二）立足课堂，全面提高教学质量。1、以绩效工资改革为契机，重新修订罗凤二小教学常规要求，制定具体的考核办法，对教学计划的制定、备课、批改作业、优生和差生的辅导，做出具体的规定，落实好检查制度，每月抽查一次。2、重视“培优”和“
4、补差”。每位教师都应该认真做好课外辅导，作好辅导记录，使各科教学质量再上台阶。辅导既要重视“培优”，即在优等生中选好苗子，进行提高训练，让他们“跳一跳摘到果子”，还要特别注重“补差”。建立“学困生”档案、摸清致差原因，因人而异、对症下药，对“学困生”多鼓励、少批评，多辅导，不放弃。要保证培优补差的时间与效率，使不同层面的学生都得到不同的发展。3、组织各类竞赛。以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展。积极组织学生开展庆国庆征文比赛、写字比赛、讲故事比赛、口算比赛、英语口语竞赛、等各类竞赛活动。通过竞赛活动促进教学质量提高，促进素质教育的不断深化。4、继续加强教学质量过程化管理。要求每位教师做好
5、语文、数学、英语、科学单元评价工作及单元教学质量分析。召开部分教师教学质量分析会，力争教学质量稳步上升。（三）加强教研，促进教师专业成长。1、加强教研组管理。本学期根据教师任课情况组建低段语文组、高段语文组、高低段数学组、综合组四个教研组。教研组重在正常开展活动，围绕“如何开展有效教学”营造浓厚的教研气氛，要实实在在地研究课堂教学。各教研组制订好工作计划，确定一到二个研究专题，由教研组长负责组织好学习相关理论、上课、说课、评课等教研活动，教研组长将每次活动资料收集记录完备，及时上交教导处。教导处做好资料积累工作，认真总结经验，力求形成特色。2、积极组织教师参加联片教研活动。积极鼓励教师开课，取
6、长补短，提高课堂教学水平。3、做好新教师的“传、帮、带”工作。教导处为新教师安排好指导老师，要求指导教师在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给予悉心指导，以缩短新教师的适应期。4、努力创设教师学习平台。5、提高教师应用多媒体的水平，努力学习多媒体课件的制作和博客的制作。6、 积极组织教师参加各级各类业务比赛。组织教师认真撰写教学论文、参加市区举办的各类教学活动。（四）加强活动，促进学生全面发展。、创建书香乐园。开展读书活动，增长学生的知识，拓宽学生的见识，深化学生的学习乐趣，培养学生的良好读书习惯，使校园内书声琅琅，学风蔚然，凸现浓浓的书香味。组织开展各项读书活动，以此来丰富学生的读书生活，激发学生的读书兴趣，体验读书的快乐，构建乐学氛围，让浓浓的书香来陪伴着他们成长。2、结合学校实际开展相应比赛： 第周 庆国庆六十周年征文比赛第周 校口算比赛第周校写字比赛第周英语口语比赛第周校讲故事比赛罗凤二小 教导处201X年 9月 6日
