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1、推铁环教学教案年10月 10 日星期一内容 主题 1民族民间体育滚铁环 4 （3） 2综合活动： 跳圈接力赛 2 （2） 重点 1、掌握钩与环的最佳接触点 2、手脚配合 难点 1、相互合作 2、自主创想 学习 目标 1、能基本掌握直线“滚铁环”，发展灵敏及协调等基本活动能力，推铁环教学教案201X 年10月 10 日星期一。 2、和同伴一起创编一种跳圈接力的游戏，发展学生的跳跃能力。 3、利用分组竞赛的方法培养学生相互合作与团队竞争意识，并用肢体语言进行表扬。 课序 时间 教学内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时 间 强度 一 1 课堂常规： 小干部整队 师生问好 宣布教学内容
2、30” 一1、教与学： （1） 师生问好 （2）揭示课题 一2、要求： 快、静、齐 四列横队 二 3 热身游戏： “穿山洞” 3-4 20”3 中 二1、教与学： （1） 教师讲解热身游戏的方法与规则 （2）师生共同进行热身练习 （3）及时讲评、表扬 二2、要求： 愉快积极、活动充分 安全小贴示： 中速跑动、合理避让 散点 三 民族民间体育： 滚铁环 1、试试身手 a、自由练习 b、找窍门 、直线推圈 2、对对练 a、1 对1 的互练 b、2对 2的互练 、分层练习 10 10 8 8 8 8 10”10 10”10 10”8 10”8 10”8 10”8 中 上 三1、教与学： （1） 教师
3、引导学生提高“滚铁环”运动的兴趣 （2）教师加强安全提示 （3）学生进行现有滚铁环能力的展示 （4）教师加强巡视，积极参与 （ 5） 教师、学生示范，引导学生仔细观察、找窍门 对比后得出： a1“启动时顺势轻推圈”a2“启动时左手平稳推圈” b “钩与环的最佳接触点” 眼看前方推圈成直线 （6）教师指导，参与练习 （7）引导学生进行小组面对面的练习推环 （8）小组体验练习，交流心得，积极开展互评 （9）学生分层展示，学习能力略差的学生由老师亲自教练 （10）教师及时评讲 （1 1） 小结学习情况，鼓励表扬 安全小贴示： 安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 三2、要求： 找准钩与环的最佳接触点，仔
4、细观察、正确互评 散点 小组分散 8 7 6 5 4 3 2 1 （8 组8 个区域） 四 10 综合活动： 跳圈接力赛 1、创想练习 2、比一比，赛一赛 3 3 30”3 40”3 中 中 四1、教与学： （1） 教师讲解游戏规则与要求，强调团队合作 （2）小组合作练习，拼一拼，跳一跳， 教师加强安全提示 （3）教师指导，参与练习 （4）小组展示，交流心得 （ 5） 采纳一组适合比赛的方法进行集体游戏 （6）教师讲解游戏规则与要求，加强安全提示 （7）集体进行障碍接力赛，教师及时指正游戏不足 （8）开展互评 （9）比一比，赛一赛 （10）师生共同小结游戏 安全小贴示： 安全的持圈姿势，在活动中避免碰撞 四2、要求： 团结协作、遵守规则、体验成功 小组分散 8 7 6 5 4 3 2 1 （8组 8个区域） 五 2 放松活动： 鲤鱼穿龙门 1 50” 小 五1、教与学： （1） 教师提出放松游戏方法 （2） 师生共同进行放松练习 安全小贴示： 放松要充分，课后要洗手， 这样可以使我们的身体更健康，教案推铁环教学教案201X 年10月 10 日星期一。 五2、要求： 轻松愉快 小组分散 六 1 小结下课 六1、教与学： （1） 集体回忆、小结所学本领 （2） 表扬，宣布课的结束 六2、要求： 认真听讲 散点
