环保风暴周活动策划书

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1、环保风暴周活动策划书外联部出去拉助.河北政法院学生会办公室部201X年 12月11日第五篇:校园环保周活动策划书一、活动引言随着 21世纪世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料,排放大量的温室气体,致使全球气候迅速变化,气候格局发生改变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演,暴雪,飓风,洪水干旱,全球气候变暖还引起冰川崩塌消融,海平面上升,物种灭绝 从联合国气候变化框架公约到京都议定书,从 巴厘岛 到 哥本哈根 ,我们看到

2、了各国在应对气候变化所采取的积极行动。气候与我们的生活,经济等方面息息相关,在不可逆转的大灾难来临前,作为新一代的大学生,我们要认识并承担起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节约、循环利用 其实我们可以为气候变化做出我们的一份力量,建设绿色、低碳和谐校园。应对气候变化,青年在行动。本次校园环保活动周,我们结合环保,聚焦气候变化,开展一系列的环保宣传和实践活动,并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来,将环保理念通过环保周进一步深入到人们的心中,呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。 二、活动目的 1、响应全面建设小康社会中环境保护的重要内容,使当代大学生能够为构建社会主义和谐

3、社会做出自己应有贡献。2、加强大学生保护环境的意识,进一步增强紧迫感和使命感及对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神。3、通过此次活动美化校园环境,积极响应学校建设绿色校园的号召,提高学生的综合素质。4、通过我们学校的环保周活动,将环保周理念深入到其他高校并进行传播,加大环保的宣传力度和影响力。三、活动主题星期一:环保宣传你我他星期二:美化环境不乱贴星期三:珍惜粮食不剩饭星期四:绿色植物领回家星期五:节能减排多骑车星期六:环保嘉年华,我们在行动四、活动时间 xx年11月-xx年 12月五、活动地点合肥学院一期、二期、三期六、活动发起方 合肥学院大学生环保协会七、活动内容(一)活动筹备期 1、

4、确定活动流程序号活动时间活动一环保宣传周一活动二清除牛皮癣周二活动三光盘行动周三活动四植物认领周四活动五绿色出行周五活动六环保嘉年华周日活动七环保周的推广第二周2、宣传(1) 更换食堂led 屏。(2)展板,横幅。(3)用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣传地点,加强宣传的效果。(二)活动开展期(见附件)(三)活动后期召开总结会,提交活动总结。八、活动预算项目资金环保宣传 240元清除牛皮癣270 元光盘行动220 元植物认领200 元绿色出行700 元环保嘉年华 1100元高校宣传400元合计:3030元附件一: 稻香村环教 与 社区宣讲 活动策划书一、活动背景随着城市经济的发展,

5、城市人口不断增加,工业化进程加快,对水资源的需求日益加大,随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。正所谓儿童是祖国的未来,人类未来的生存环境还需要他们去保护。所以应当从小培养、深化儿童保护水资源、节约用水的意识。这样,世界的未来才更加美好。 xx 年,雾霾和扬尘天气接连造访了北京,空气质量一度达到严重污染。党的十八大报告将生态文明建设纳入 五位体 的总布局, 美丽中国也首次写进报告。这也再次提醒人们,用实际行动从雾霾中突围,维护百姓健康已迫在眉睫。随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们越来越重视自己周围及家庭生活环境。在户外,今年大范围的雾霾天气对人们的生活造成了严重的影响,使人们意识到保

6、护环境的重要性。在家里,由于装潢等造成的一系列室内空气问题让人们意识到家中放置几盆盆栽的重要性。二、活动目的及意义:1、宣传合肥市水资源现状,提高合肥市小学生在日常生活中节水护水意识。2、通过及视频等,让小学生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。3、让孩子们认识水表和学会读水表,弘扬节约用水精神,支持城市环保。4、希望通过这次活动,让小学生们日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的处理,也希望他们向家长们宣传。给小学生灌输环保理念,培养小学生的环保意识。5、让居民和参与者了解到盆栽的作用,鼓励居民多在室内种植绿色植物,注意自己家庭环境的健康,健康生活!6、 向居民和参与者宣传如何正确培育盆栽,介绍哪

7、些盆栽对室内空气净化有帮助及具体有哪些帮助。引导居民讲课生活。7、针对今年大范围的雾霾天气,向居民介绍雾霾天气产生的原因以及缓解空气问题我们能做那些事,鼓励居民积极投身保护环境,净化空气的活动中。 三、活动名称:环保宣传你我他四、活动主题:节约用水,从我做起齐心突围雾霾问题,携手共创美丽祖国五、活动 xx年11月-xx年 12月六、活动地点:稻香村小学始信花园七、活动对象:稻香村小学全体四年级学生始信花园居民八、活动形式:1、课堂教学。开展小游戏,环保知识小问答3、教唱环保小儿歌,观看环保图片及视频4、环境保护校园小实践。5、现场宣传呼吸新鲜的空气,缓解空气问题,鼓励居民使用盆栽。九、活动具体

8、流程:本次活动在同一时间两个地点举行稻香村环教 :(一) 前期准备工作1、联系稻香村小学老师,确定环教活动时间。2、准备好环教教案,以及备演讲稿。 3、让讲师熟悉掌握以及讲稿的每个细节,并多次模拟环教课堂,直到讲师演讲得心应手为止。4、购买和制作环教所需的奖品与道具。5、做好环教当天的人员安排,并且分析当天可能出现的突发情况,并且想出应急方案。(二)活动进行阶段1、提前半个小时到达稻香村小学,与老师取得联系,进入环教所需的教室。做好课前的准备工作,如检查教具、礼物等物资是否完备、教室电脑是否可用。2、安排小朋友就坐,开始课堂演讲3、介绍我国水资源现状以及合肥用水情况、结合上的图片演讲4、激情导

9、入 魔花表演,让一两名小朋友参与其中。5、介绍节水小窍门,并提问节约用水的方法,与小朋友互动。6、 课堂结束之后,在稻香村小学门口合影留念。(三)相关竞答问题的搜集整理2) 赛前布置好场地,包括电子屏幕的安装调试,音响设备的安装,主持人的培训及安排3) 抢答采取刷微博墙的方式进行4) 竞答问题4、时间及地点安排开幕式:7:30 8:00 体育场主席台个人赛:8:00 10:00 体育场东侧跑道集体赛:10: 30 12:00 体育场西侧跑道及中央草坪知识竞答:13:30 14:30 体育场中央草坪颁奖典礼:15:00 15:30 体育场主席台闭幕式:16:00 体育场主席台区域二:体验区在网上

10、搜集虫鸣鸟叫(包括动物被猎杀的声音等)的声音,让参与者猜测,使其自己感受大自然和谐时的欢快和大自然不和谐时的惨不忍睹;让学生自己动手对废物进行重新利用,让参与者感受 垃圾是放错位置的资源 的环保理念;在学校内做自然体验活动(比如盲行、收集大自然的残骸等小活动),让参与者体验到环保从小事做起的环保理念。区域三:宣讲区将前五天的资料(照片及数据)进行整理,通过视频的形式展示出来,并进行讲解,让他们知道经过我们一周的努力还原一个美丽校园;在前期对宿管阿姨及校园环保卫士进行简短采访,由他们告诉学生们我们学校的环保现状。区域四:祈福区用废旧瓶子制作竹筏,让学生们自己通过自己的方式写出环保承诺,并发放一些

11、纪念品(三)、活动总结1、举行第四次内部会议,总结活动得失,总结经验。2、活动组成员每人写一篇活动心得,对自己在活动的表现进行客观评价九、活动经费预算 项目资金气球30个*5 元=150元短棍 10根*5元=50元麻袋麻袋: 10条*5 元=50 元大绳10根*5 元=50 元小奖品(环保袋)40个*10元=400 元自行车租借 20辆*10 元=200元文印 100元其他 100元合计:1100元十、活动注意事项 1、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。2、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。3、保持现场的卫生。4、请各班参赛队员准时到达比赛场

12、地,比赛时间不到者作弃权处理。5、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。环保周之高校交流与推广一、活动背景环保周,一个很新颖的名词,合肥学院作为一个环保周开展的试点,我们将我们在环保周中所获得的经验和不足跟其他高校兄弟社团进行深度交流,并完善环保周在高校之间推广的方案,扩大环保在大学生中的影响力,也能促使更多的人参与环保活动,为社会公益事业做我们应有的贡献。二、活动目的1、扩大腾讯公益的影响力和知名度,让主办方在大学生公益事业中创造良好前景;2、将环保周在高校之间推广出去,加强高校之间的交流,扩大活动的影响力; 3、促使更多的大学生参与并投身环保事业中。三、活动时间xx年 11

13、月-xx 年12月四、活动安排、提前于各高校联系并告知对方准确时间,让高校做好充分准备(二)、活动开展1、在其他高校通过照片及视频的形式对我们协会做环保周的效果及影响力;2、与其他高校的环保社团进行深度交流,交流主题如下:(1) 、环保周的可推广性(2)、环保周的可操作性(3)、环保周给高校及资助方带来的效益和影响力(4)、高校之间开展环保周活动的大致方案及方向五、活动总结1、总结再与其他高校交流时的观点和认识,撰写一份关于环保周的推广方案提交给资助方;2、从其他高校学生的话语中反馈我们环保周活动的效果,并进行分析,提交一份活动总结提交资助方和校团委;3、项目组成员对自己参与此次活动进行自我批判,同时对活动提出可行性建议;4、整理视频、文集、照片资料,提交资助方 六、活动资金预算项目小计(元)照片打印 200资料整理200 总计 400合肥学院大学生环保协会 xx年 4月 30日环保风暴周活动策划书

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