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1、 D A I L Y4 D A I L Y电 话 : （ ） 2 1 5 8 5 9 0 邮 箱 ： l s r b j y 1 6 3 . c o m版 面 主 持 周 如 青 责 任 编 辑 黄 晓 俊 版 面 设 计 子 晓教 育 新 闻 1 5 年 2 月 1 2 日 星 期 四丽 水 市 教 育 局 协 办 教 育 动 态爱 心 温 暖 困 难 教 职 工近 日 ， 浙 江 省 教 育 工 会 常 务 副 主 席 陈 勇 一 行 到云 和 县 看 望 慰 问 困 难 教 职 工 ， 送 上 新 春 佳 节 的 祝 福 。江 士 荣 老 师 是 云 和 县 中 等 职 业 技 术 学
2、校 的 一名 教 师 。 妻 子 几 年 前 因 一 场 车 祸 不 幸 去 世 ， 江 老 师本 人 也 患 上 肝 病 花 去 医 疗 费 2 0 余 万 元 ， 生 活 一 下子 陷 入 了 困 境 。 这 次 工 会 不 仅 送 来 了 慰 问 品 ， G80 送来 了 G81 G82 的 祝 福 。 陈 副 主 席 G83 G84 ， 工 会 是 职 工 的 G85 ，G86 生 活 和 工 G87 上 G88 G89 G8A 困 难 G8B G8C G8D G8E G8F G90 工 会 G91G92 ， G93 G94 G95 G96 G97 G98 G87 G99 来 ， G9
3、A G9B 困 难 ， G9C 生 活 G9D 来 新的 G9E G9F 。GA0 GA1 GA2 ， GA3 入 2 0 1 5 GA4 G8D 来 ， 云 和 县 教 育 局 GA5 慰问 G86 职 困 难 教 职 工 3 8 人 ， GA6 费 1 1 . 7 万 元 ； 慰 问 GA7 GA8困 难 教 职 工 5 3 人 ， GA6 费 3 6 0 0 0 元 ； GA9 GA5 GAA 教 职 工 G85GAB 慰 问 8 人 ， GA6 费 4 5 0 0 元 ； GAC GAD GA9 生 病 等 教 职 工 慰问 1 3 人 ， GA6 费 1 . 1 5 万 元 。王 伯
4、 忠青 田 伯 温 中 学寒 假 德 育 作 业 有 新 招近 GAC ， GAE GAF 县 GB0 GB1 中 学 G90 GB2 GB3 学 生 G85 GB4 GB5 GB6 了 GB7 G85 GB4 的 一 GB8 GB9 ， GBA G85 GB4 GBB GBC 学 校 GBD GBE 学 生 GBF 一GC0 GC1 GB2 、 GC2 GC3 、 GC4 GC5 、 GC6 GC7 的 GC8 GC9 ， G97 GCA 学 GCB G86 GCC GC8 GCDGCE “ 学 业 ” 的 GCF GD0 ， GD1 G97 GCE “ GD2 业 ” 。学 校 G97 G
5、CA 学 GCB G86 GC8 GC9 GD3 GD4 GD5 GD6 GD7 G8D GC1 GD8 教 育 、GA6 GD9 教 育 、 GDA GDB 教 育 、 GC4 GC5 教 育 、 GC2 GC3 教 育 GDC 主 G97 GDDGDE 的 “ GDF GE0 教 育 ” 活 GE1 ， G85 GB4 G97 GE2 的 GE3 是 GBD GBE GE4 GE5 GE6 。GE7 GB3 GDD GE8 GE9 GEA ： GE5 GE6 学 生 GB3 GEB GEC GED GEE GEF 的 春 节 GC4 GF0 ，了 GF1 春 节 GF2 GF3 ， GBF
6、 一 GC0 中 GF4 GF5 GF6 GF7 的 GA4 ； GF8 GF9 一 GE0 GFAGFB ， GDD GDE GE9 GEA 春 节 来 GFC 、 GFD GF3 GFE GFF 、 G85 庭 几 代 人 GBF 春节 的 GA9 比 等 ， 从 中 GDA 受 GA6 济 GB6 GD7 、 生 活 水 平 的 变 GF0 ；GD6 GD7 GDC 自 己 G85 和 左 邻 右 舍 贴 窗 花 、 贴 春 联 ， 挂 福 字 ，G93 GFE GFF GF6 副 春 联 GA3 行 诵 读 ， 品 GF5 中 华 传 GA1 GC4 GF0 ； GE4 G85人 一
7、道 采 购 GA4 货 、 打 扫 屋 子 ， 参 GE4 G85 庭 管 理 和 G85 务 劳GE1 ； 和 G85 人 举 行 “ G85 庭 春 节 联 欢 会 ” ， 自 己 当 主 持 人 ，培 养 GE4 G85 人 间 的 GDA 情 ； G86 春 节 GC9 间 ， 拨 打 电 话 给 帮 助GBF 自 己 的 亲 友 师 GB4 送 上 祝 福 GE4 GDA 激 ， 给 GB4 辈 拜 GA4 ， GB3GF5 春 节 礼 仪 ， GD7 现 GDA GDB 的 G82 ； G86 父 母 的 协 助 下 制 定 压岁 钱 储 蓄 GE4 消 费 GA2 划 ， 学 会
8、 正 确 使 用 压 岁 钱 。 G93 G97 GCA学 生 G86 GF8 GF9 G8D 上 GD2 育 G87 业 后 G8D 电 子 报 刊 的 形 式 呈现 ， G93 G86 GD6 学 前 传 给 班 主 G89 ， GD6 学 后 学 校 组 织 评 比 G83彰 。“ G8D 前 只 G88 学 科 G85 庭 G87 业 ， 没 想 到 GD2 育 也 G88 G85 庭G87 业 。 如 此 看 来 我 们 G85 GB4 也 G97 GEE 方 面 努 G80 ， 不 只 是 G81GCD G82 子 的 学 GF2 ， 也 G97 G81 GCD G82 子 的 G
9、83 想 行 GDC ， G84 正 形 GF9了 G85 校 GBC G80 ， G85 G86 G85 庭 GD2 育 G87 当 。 ” G88 校 G85 G89 会 G89 G8AG8B G8C 生 G8D G8E 定 学 校 的 GE2 G8F 。章 伏 泉遂 昌 三 中 教 职 工 舞 蹈 队积 极 备 战 全 县 “ 三 八 ” 舞 蹈 赛G90 到 G91 G92 ， G93 G94 G95 中 校 G96 G8B 会 G97 G98 欢 GC6 G99 G9A 的G9B G9C ， 一 G9D G9E 2 4 G9F 教 职 工 组 GF9 的 G9B GA0 GA1 G8
10、6 GA2 场 这 GC0“ GA3 GA4 G9B GA5 ” 上 GA6 GA6 G98 G9B 。GDC GA7 GA8 2 0 1 5 GA4 GD8 县 “ G95 GA9 节 ” G9B GA0 GAA GAB ， 这 G9DG9B GA0 GA1 GA5 G86 GAC GAC GCC GAD 中 GA3 行 了 5 GC0 G91 G92 的 GAE GAF ，G96 们 中 GB0 G88 GB1 参 GB2 工 G87 的 新 教 师 ， 也 G88 教 GB3 2 0GEE GA4 的 老 教 师 ， G80 G88 一 GB4 GB5 情 GB6 G9B GA0 GB7
11、 术 的 GB8 教师 ， GB9 G85 GAE GAF G98 来 GBA G8B 不 GBB GBC GB6 GBA 。 GCC GAD GBD GBE GBFGC0 GC1 GC2 不 GC3 G96 们 GC4 GC5 激 情 GC6 GC7 的 G82 ， GC8 GC9 、 GCA GF7 ，GCB GCC 、 GCD GCE ， GCF G90 一 GC0 GD0 GD1 GE1 G87 到 G90 一 组 GD2 GEF GD3GD4 ， G96 们 GF8 GD8 GD5 GD6 G86 G9A 的 GD7 受 和 G9A 的 GD8 GD9 GDA 中 。“ 组 GDB
12、G9B GA0 GA1 G9E 工 会 GB6 G98 ， 教 职 工 自 GDC GDD GB2 。 G96们 G8B 是 G9B GA0 GC2 GDE GDF GE0 GE1 。 ” G93 GE2 G95 中 工 会 主 席 GE3 GB9 GFDGE4 GE5 GE6 。GA0 了 GF1 ， 自 2 0 1 2 GA4 组 GDB G8D 来 ， 这 G9D 教 职 工 G9B GA0GA1 GA5 G86 G93 GE2 教 育 GE7 GA1 GE8 G88 一 定 GE9 G97 G80 ， GCF 一 GA4 一 GEA的 GEB GEC GED GC4 GF0 节 ， 到
13、 近 GA4 来 GA4 GA4 举 行 的 中 GEE 学 GB7 术节 ， G8B GEF 看 到 G96 们 的 GDE GE9 。 到 GF0 前 GDC GF1 ， 这 G9D G9B GA0 GA1GA5 GDD GB2 了 不 下 GB6 1 0 场 的 GB9 GD4 GF2 GF3 ， GD7 现 了 教 育 工 G87GE1 GEE GF4 GEE GB7 、 GF5 春 G9E G9F 的 一 面 ， G86 当 GF6 受 到 了 GF7 GF8 GE0评 。周 文 胜缙 云 溶 溪 小 学开 展 冬 春 季 传 染 病 防 治 知 识 培 训近 GAC ， GF9 云
14、 县 GFA 江 GFB GFC 生 GFD 的 医 生 GFE GC2 来 到 GFAGFF GEE 学 ， GA9 GD8 GB3 师 生 GD6 GD7 了 一 次 冬 春 季 传 染 病 防 治知 识 培 训 。冬 春 季 是 呼 吸 道 传 染 疾 病 的 高 GB6 季 节 ， 而 学校 是 人 群 高 GEA 聚 GFF 的 场 所 ， 如 果 不 GCD 意 GC0 人 GFC 生和 环 境 GFC 生 ， GB2 GDA GDE GB3 抗 病 GEF G80 较 差 ， GE3 会 患 病 尤其 是 一 GB4 传 染 性 疾 病 。 “ 但 只 G97 了 GF1 掌 握
15、 传 染 病 GAD识 ， GE3 G8C G8D GE2 到 早 防 治 。 ” GFE 医 生 提 GF3 ， 师 生 们 G97 讲究 GFC 生 ， GCD 意 净 GF0 环 境 、 保 持 室 GDD G87 气 清 新 ， 应 定G8F GD6 窗 通 GAD ， 保 持 G87 气 流 通 ， G9C G9E G9F 射 GBF 室 GDD 。 GCFG8F G97 避 免 受 凉 ， GCD 意 生 活 规 律 ， 保 证 充 GF7 睡 眠 ， 增GB2 营 养 。 除 此 GDA 外 ， G80 不 GEF 忘 了 GB2 强 锻 炼 ， 增 强 GB3质 。这 样 G8
16、8 案 例 、 G88 GDD GDE 、 G88 GB5 类 的 GFC 生 知 识 讲 座 G9CGCF 学 们 受 益 匪 浅 。 GDF （ 1 ） 班 的 君 媚 GCF 学 高 兴 GF6 GE6 ： “ 我今 GA4 学 到 了 G8D GEE 知 识 ， GCC GC8 GD3 我 G80 G8C G8D 讲 给 我 的 爸爸 妈 妈 听 ， G9C G96 们 也 G97 GCD 意 。 ”王 文 耀浅 论 班 务 工 作青 田 县 章 旦 中 学 教 育 集 团 金 志 红 叶 智 勇众 所 周 知 ， 班 主 任 工 作 是 学 校工 作 的 一 项 重 要 内 容 。 班 主 任 是 一个 班 级 的 领 导 核 心 ， 是 学 生 健 康 成长 的 领 路 人 。 同 时 ， 班 主 任 工 作 是 错综 复 杂 、 千 条 万 绪 的 。 在 三 十 余 年 的教 学 生 涯 中 ， 我 一 直 探 索 ， 经 常 总结 、 积 累 ， 形 成 了 一 套 切 合 自 身 教 学实
