七年级语文中期试题卷

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1、语 文 试 卷 第 1 页 共 5 页万州中学七年级(下)中期考试语 文 试 题命题人:万州中学 廖 洲(全卷共四个大题 满分:150 分 考试时间 120 分钟)一、语言知识和运用(30 分)1、 本张试卷设卷面分 4 分,老师将根据你书写是否工整美观,卷面是否整洁判定分数。(4 分)2、下列加点字注音完全正确的一项是( )(3 分)A.重荷(h) 嫉妒(j) 脑髓(su) 踌躇 (chuch) B.校补(xio) 炽痛 (zh) 确凿(zo) 彷徨(pnghung)C.污秽 (su) 讪笑(shn) 骊歌 (l) 祈祷(qdo)D.亘古(gng) 谰语(ln) 哽咽 (yn) 倜傥(ttn

2、g)3、根据拼音写出词语:(4 分)(1)这是荒园,rn j hn zh ,所以不相宜,只好来捕鸟。(2)“鞠躬尽瘁,s r hu y ”,正好准确地描述了他的一生。4、结合语境,下列句子中词语解释有误的一项是( )(3 分)A.豆腐渣工程往往是腐败的孪生兄弟。(豆腐渣:指质量差)B.教育要得到长足的发展,一方面需要各级领导的重视,全社会的支持;另一方面也需要教育部门加强内部改革,增强造血功能。(造血:比喻部门、组织、单位等从内部挖掘潜力,增强自身的实力。) C.明星学院吸引了不少的阳光少年。(阳光少年:指活泼、富有生气的少年)D.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。(绿色食品:指

3、绿颜色食品)5、下列文学常识搭配有误的一项是( )(3 分)A.从百草园到三味书屋- 朝花夕拾- 鲁迅 - 现代B.孙权劝学-资治通鉴-司马光-北宋C.小弗郎士-最后一课-都德-德国D.丑小鸭-安徒生童话故事选-安徒生-丹麦6、下列句子中,没有语病的一项是( )(3 分)A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。7、王秘书在手机上收到这样一条信息“李科长听说材料没上报张局长非常生气”

4、,王秘书不明白究竟是谁生气了。根据提示,给信息标出标点。 (2 分)李科长生气了 。李 科 长 听 说 材 料 没 上 报 张 局 长 非 常 生 气。张局长生气了李 科 长 听 说 材 料 没 上 报 张 局 长 非 常 生 气。8、综合性学习。 (8 分)初一年段准备组织一次名著阅读交流活动,请你参与并按要求事先做好如下工作。初一年段学生名著阅读情况调查表阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 其他人数比例 25% 55% 12% 8%(1)通过对以上表格内容的分析,你得出的结论是:( 2 分)答: (2)对所阅读的名著,你最感兴趣的是哪一部?请简要说明理由。 (2 分)得分 评卷人语 文

5、 试 卷 第 2 页 共 5 页书名: 理由: ( 3)请向同学们介绍一下你的读书经验,并摘录一句名言以阐明读书的重要性。(4 分)读书经验: 名言: 二、古诗文积累与阅读(25 分)10、诗句默写。(10 分)山际见来烟, 。 山中杂诗 ,关山度若飞。木兰诗 ,弹琴复长啸。竹里馆峨眉山月半轮秋, 。峨眉山月歌马上相逢无纸笔, 。逢入京使假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! 忧郁的日子里需要镇静:相信吧,。春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是: , 。“扑朔迷离”这个成语出自木兰诗中的 , 。文言文阅读(15 分)金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,

6、忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。 ”王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?11.请你说说加点的字词的意思(2 分)(1)未尝识书具( ) (2)贤于材

7、人远矣( )(3)其文理皆有可观者 ( ) (4)日扳仲永环谒于邑人( )12.翻译句子(4 分) 邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。卒之为众人,则其受于人者不至也。13、 下 列 句 中 停 顿 有 误 的 一 项 是 ( ) ( 2 分 )A、 借 旁 近 与 之 , 即 书 诗 四 句 B、 其 诗 以 养 父 母 、 收 族 为 意C、 父 利 其 然 也 D、 余 闻 之 也 久14.方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3 分)15. 方仲永父亲的做法错在哪里?这个事例说明了什么道理?(4 分)三、现代文阅读(40 分)(一)老师的泪(20 分)(1)初一时,我竟莫名其妙地喜欢上了我

8、的语文老师。(2)老师姓杨,爱穿白色的裙子,她在讲台上讲蓝蓝的天,青青的草,像一片白云飘来飘去,轻盈极了。得分 评卷人得分评卷人语 文 试 卷 第 3 页 共 5 页(3)她有一双大而明亮眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月(4) “齐玉。 ”杨老师叫我 。(5)我发怔。(6) “为什么走神?”她停止讲课,走到我面前。(7)云飘到我眼前可我仍愣愣的。 “我,我喜欢看你的眼睛。 ”我说。同学们发出哄堂大笑。在笑声中,她的脸红红的,(a)美丽的眼中似乎还有泪水她刚从师范大学毕业呢。(8)“你你请出去。 ”(9)我懊丧地走出了教室。她从没发过火,这一次一定真生气了。(10)第二天,杨老师叫我们写周记。我花了

9、整整一个晚上,把心中的苦水倾倒出来:“美丽的妈妈死了,爸爸根本就不管我,整天就知道玩麻将、赌博,被公安局抓走了,判了三年徒刑。我冷了、饿了、怕了、病了,也没人知道。那时我常常一边哭,一边看妈妈的相片;可现在我长大了,是个男子汉,我不哭,把泪水咽在心里。我只恨,恨我爸。我毕竟是个孩子,需要爱护,需要有人听听心里话。我选择了我的语文老师。因为,她像妈妈。 ”(11)不久后的一天,杨老师把我叫到她的宿舍,我诚惶诚恐地走进她的房间,只见她眼睛红红的。(12)“原谅老师,好吗?”(13)泪水涌出我的眼睛,尽情流淌。在同学面前,甚至在爸爸面前,我从不流泪,可在她面前我做不到。我哭了,尽情地哭了。(14)她

10、等我哭完,便为我擦干了泪水,轻轻地讲了一个姑娘的故事:(15) “一个姑娘上中学时,父母在一次车祸中双亡,只剩下她孤苦伶仃一个人。当小姑娘绝望时,是她的老师收养了她,给她生活的勇气和无微不至的关怀。后来,小姑娘考上了师范大学,可老师不行了。弥留之际,小姑娘跪在老师的床前,哭着说:妈妈,我还没报答您呀!老师却含笑地说了一句:给你未来的学生吧 ”(16) (b)杨老师泪水盈盈。我明白了:“杨老师,你也”(17)她擦了擦眼泪,微笑着扶住我的双肩:“你是个男子汉,对吗?”(18)我呜咽着点点头。(19) “你恨爸爸,这不好。男子汉不这样,男子汉是笑着对待整个世界,真的。笑一笑,你笑一笑。 ”(20)我

11、咧了咧嘴。(21) “我会帮助你的像我的老师一样。 ”她眼中突然滚出了泪水,洒落在我的额头上。 “记住你是个男子汉,做个乐观正直的人!”(22)我狠狠地点点头。(23)在以后的日子里,我觉得我额头上有着圣洁的印迹。我永远也忘不了。16、文章开头说“我竟莫名其妙地喜欢上了我的语文老师”,其实,“我”喜欢语文老师的原因是 (用文中原句回答)。(2 分)17、第二、三自然段对老师外貌的描写,目的是表现老师 的外表和的心灵。 (4 分)18、文中多处写老师的“泪” ,细腻传神地表现了老师的心理和情感。请你简要回答,横线(a)处的“泪”表现了杨老师此时怎样的心理?横线(b)处的“泪”表现了杨老师对恩师怎

12、样的情感?(4 分)(a)、 (b)、 19、最后一段“我觉得我额上有着圣洁的印迹”一句中, “圣洁的印迹指的是:(4分)(1) 、 (2) 、 20、文中杨老师对“我”说“男子汉是笑着地待整个世界,真的” 。请你结合自己的生活感受,简要谈谈对这句话的理解或体会。 (6 分)(二)我和鸟儿有个约会(16 分)(1)我和我的朋友是在阳台上认识的。那天我在阳台上晒红枣,他来阳台上偷吃红枣,不幸被我撞见。我当时一见到他,心里就直扑腾,生怕惊着了他,倒像是我在偷吃他的红枣一样。就在他看到我便飞也似的逃窜时,我喜欢上了他。(2)他是一只鸟儿。长得尖嘴猴腮,还灰不溜秋,乍一看还真不像只好鸟。从他语 文 试

13、 卷 第 4 页 共 5 页那上蹿下跳的调皮劲儿上看,很像我那精力过剩的儿子,所以我断定,这厮一定也是一个小男生。我每早拿出一点红枣摆上阳台。他也守信用,每天厚着脸皮准点飞来。吃饱喝足后,就坦然地飞走了。我则躲在门后偷看,享受着我这人类爸爸的爱意。(3)我儿子见到这鸟后,忙着下套子要逮,只是他手笨,没有得逞。被我发现.当即收缴作案工具,并厉声斥责:你怎么可以随意伤害一只可爱的小鸟呢?他是人类的朋友。拉倒吧,老爸,你在我们家里,吃的鸡比谁少吗?他回敬我一句。(4)喂鸟是幸福的,喂那种食欲特好的鸟尤为幸福。几天后,待鸟儿吃得心安理得了,躲在门后的人便想出来认个亲戚。那天,见日头很红,估计他的心情也不坏,我把头从门后慢慢探出,献上早已准备好的笑容,希望他能像喜欢红枣一样喜欢这张脸。然而他不友好,在他看我的眼神中,充满着警惕和敌意。我怀疑他读不懂我们人类的笑客,这是令人沮丧的。可笑的是,在他高度戒备地注视着我的当口,还不忘以极快的速度朝枣儿猛叼上一口,然后马上又恢复严肃的盯人状。我觉得他在耍小聪明.为了不影响他进餐,我只好重新退回门后。(5)一天周末,我见以往总是孤孤单单的他,身后还跟着一只大胖鸟,以为是他的胖太太。我急忙跑到门后窥探他们。这胖鸟给我的印象极好,叫声柔和,仪态端庄.吃相也颇有教养,在我们人类圈中,这叫淑

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