语文S版六年级下册《海水为什么是蓝的》ppt课件

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海水为什么是蓝的邓琮琮,1.碧波万顷的地中海2.深蓝色的海面上跃动着鳞片状耀眼的光斑3.年轻的母亲一时语塞,求助的目光正好遇上了在一旁饶有兴味倾听他们谈话的拉曼4.那个充满好奇心的稚童中,使拉曼深感愧疚。作为一名训练有素的科学家5.失去好奇心是科学发现与发展中最大的忌讳6.与中子失之交臂7.两位大科学家事后都痛心疾首8.俗话说,前事不忘,后事之师。拉曼是否想起过这两位科学家的教训,我们今天已经不得而知了。,阅读最后一节,回答: “已知”中的“未知”指什么?,明:“已知”中存在的错误。 “已知”中需要进一步探索的东西。,文中提到了几种当时人们已知的现象?,1. 英国 瑞利勋爵 大海因反射了天空的着色而呈蓝色。2. 法国 约里奥居里 粒子轰击铍后产生的射线为 射线。3. 德国 李比希从海藻中提取碘时沉淀下来的液体为氯化碘。,这三种都属“已知”中的错解,拉曼-拉曼效应查德威克发现中子波拉德 发现溴,敢于怀疑权威,永远不要放弃你对“已知”的好奇心,也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中,发现已知中的未知:,

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