七年级历史下册复习提纲

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1、1历史 七年级下册复习提纲第 1课 统一国家的重建1、统一条件：南北经济发展和民族大融合。2、581 年杨坚建立隋朝；589 年隋灭陈，重建全国大一统局面。3、大运河的开凿：目的：为了加强对南方的政治控制，便利江南粮食、布帛的北运。路线：以洛阳为中心，南起余杭，北至涿郡，全长 2000 多千米，分为永济渠，通济渠，邗沟，江南河四段作用：沟通了南北交通，促进了沿线经济发展，巩固了统一。但当时征发劳役过重过急。4、隋的覆灭：隋炀帝的暴政。5、唐朝的建立：618 年李渊建立，都城长安。6、隋唐政治新格局：三省六部制 三省指中书省（决策） 、门下省（审议） 、尚书省（执行） 。六部是吏礼兵刑户工，吏属

2、于尚书省科举制：通过分科考试选拔官员的制度。隋开创，唐完善，清末废除。科举制实行后，用人权收归中央，扩大了统治基础；威胁中央的离心因素难以产生。第 2课 唐太宗与贞观之治1、唐太宗李世民：626 年即皇位，改年号为贞观，是中国历史上的杰出帝王。2、贞观之治：（1） 、原因：吸取隋朝灭亡的教训 知人善任，虚心纳谏 居安思危，重视农业，轻徭薄赋，精简机构，加强国防，改善民族关系，对外开放交流。（2） 、表现：贞观年间，政治清明，经济发展，物价低廉，社会呈现出安定的局面，这是中国古代历史上为政宽容、对外开放和国力强盛的时期，史称“贞观之治” 。 （3） 、意义：为唐代的盛世奠定了基础。第 3课 从武

3、周政治到开元盛世1、武周政治：（1）中国历史上唯一的女皇帝武则天，690 年称帝，改国号为“周” 。历史上称她统治时期为“武周政治” 。 （2）统治措施：1 残酷诛杀反对她的人2 继承唐初的制度3 推行科举制4 任用贤人（3） 、意义：“上承贞观，下启开元” ，为唐朝中期的繁荣起了承前启后的作用。2、开元盛世（1） 、唐玄宗李隆基先后用了三个年号：先天、开元、天宝。（2） 、前期：重用贤人，整顿军队，提倡节俭，重视生产。唐朝达到前所未有的极盛时期，史称“开元盛世” 。 （明君，会做皇帝） 。后期：怠于政事，淫于酒色。唐朝由盛转衰，天宝危机，安史之乱。 （昏君，不会做皇帝）第 4课 唐代的边疆各

4、族（1）唐代的边疆各族 1、边疆民族：回鹘、南诏、吐蕃、契丹、突厥等。民族关系：民族和睦，关系密切2、民族政策：“全其部落，顺其土俗”的开明政策。3、民族制度：设立羁縻州。它的建立体现了一国多制的精神和唐代政治开明的特色。（2）文成公主入藏1、吐蕃是藏族的祖先，生活在我国的青藏高原。七世纪，吐蕃首领松赞干布做了赞普（君主） ，统一了青藏高原，建都逻些（今拉萨） 。2、唐太宗时文成公主入藏，唐高宗时册封松赞干布为驸马都尉、西海郡王。3、意义：文成公主入藏，加强了汉藏两族的联系，促进了藏族经济发展。第 5课 唐代的中外文化交流一、唐都长安 1、布局及功能：宫城、皇城、外郭城宫城：是皇帝及皇族居住和

5、处理朝政的地方，皇城：是政府机关的所在地，外郭城：是居住区（坊）和商业区（市） ，长安城的坊和市是分开的。22、地位：是当时世界上最大、最繁荣的城市之一，是全国的政治、经济中心，还是一个开放性的国际大都会。二、玄奘西行1、生平：唐太宗时期人 2、西行目的：求取佛经 3、成就：取回佛经，撰写成大唐西域记三、中日交往（1） 、鉴真东渡 1、唐玄宗时期东渡日本，目的：传播佛学，六次东渡，被尊为律宗初祖，被日本人民誉为“天平之甍”。4、意义：传播了唐朝文化，促进了中日文化的交流（2） 、遣唐使：日本对赴唐使者的称呼。作用：对中日文化的交流作出了巨大功绩。第 7课 辽、宋、西夏、金并立1、辽朝实行南北面

6、官制，即“以国制治契丹，以汉制治汉人” 。2、北宋：建立：960 年后周大将赵匡胤发动陈桥兵变，夺取政权，建立北宋。统治措施；限制武将权力。转向文治，采取各种有效措施消除地方分裂因素，加强中央集权，如杯酒释兵权。宋与辽的和战：1005 年北宋与辽订立澶渊之盟 ，此后双方保持了百余年的和平友好关系。宋与西夏的和战：1044 年宋夏和议，此后宋、辽、西夏形成三角鼎立，时战时和的复杂政治格局。3、南宋建立和岳飞抗金岳飞抗金：正义性，受到人民的尊敬和爱戴。郾城大捷绍兴和议：1141 年，南宋和金订立，此后南北对峙；北方经济恢复，南方经济发展。第 8课 经济重心的南移1、南方农业、手工业和商业发展的表现

7、表行业 部门 发展 地位生产工具 秧马、翻车 适应水田的新式农具和灌溉工具土地垦辟 圩田 农田和水利结合的杰出创造占城稻 水稻成为南方第一位的粮食作物，“苏湖熟，天下足”棉花 从淮河流域扩展到长江以南地区农业农业作物茶叶 成为重要的经济作物丝织业 两浙跃居全国首位纺织业棉纺业 我国手工业发展的划时代兴起制瓷业 景德镇制瓷 我国瓷都手工业造船业 海船、河船 制造技术居于世界前列。商业 货币 北宋交子、南宋会子 北宋交子是世界上最早的纸币政权 辽 北宋 西夏 金 南宋建立者耶律阿保机赵匡胤 元昊 完颜阿骨打 赵构时间9161125年9601127年10381227 年11151234 年11271

8、279年都城上京（内蒙古）东京（河南开封）兴庆府（宁夏银川）上京（黑龙江）临安（今浙江杭州）民族 契丹 汉 党项 女真 汉备注金和北宋联合灭辽1127 年靖康之变，金灭北宋成吉思汗在灭西夏前夕病死，蒙古灭西1234 年蒙古灭金朝1276 年元朝占领南宋临安，1279 元朝灭南宋33、经济重心南移过程（1）东汉末到东晋初（2）唐中叶到五代（3）北宋末到南宋初。南宋初期经济重心南移形成定局。经济重心南移的主要原因：北方战乱，人口南迁等 第 9课 宋代的城市生活宋代城市的特点：突破坊、市界限，突破时间限制，出现“鬼市”（夜市）二、宋代画家张择端清明上河图表现了北宋开封的城市风貌，是当时城市生活的百科

9、全书式的艺术长卷。宋代画家张择端的清明上河图反映了北宋开封的城市风貌，是当时城市生活的百科全书式的艺术长卷。衣 食 住 行衣料麻布：大众丝织：富家棉布是新兴的衣料主粮：北粟麦南稻米肉：北羊南猪。饮料茶酒城市瓦房、农村茅屋家具：靠背椅、高桌子百姓：独轮车、畜力车官宦：轿子三、市民娱乐活动三、市民娱乐活动的发展 1、市民文化生活趋势：商业化、通俗化、大众化2、娱乐中心：瓦舍（瓦肆）勾栏第 10课 元朝的统一一、成吉思汗统一蒙古和元朝的建立（1）铁木真：统一蒙古，1206 年被推举做全蒙古的大汗，尊称为成吉思汗，1227 年灭西夏前夕病死，其子孙继续向西向南扩张，最远到达欧洲多瑙河流域，建立了地跨欧

10、亚的蒙古大汗国，他被毛泽东喻为“一代天骄。”（2）元朝的建立和统一1271 年忽必烈正式定国号为“大元”定都大都（今北京）1276 年元军占领南宋都城临安（今杭州） 1279 年元军攻灭南宋流亡政权，统一了全国。 元朝统一的进步性：结束了中国长期分裂的局面，有利于民族国家的巩固和发展。（3）文天祥抗元：抗元是正义的。文天祥的精神：大义凛然、坚贞不屈和高风亮节等，值得继承和发扬。二、元朝的民族政策：民族分化政策。目的：为了维护蒙古特权，强化统治。三、元朝的制度 1、经济：改革蒙古旧制，重视农业和手工业生产。2、政治：中央：设立中书省，同时管理大都及周围地区地方：设立行中书省，简称“行省”或“省”

11、 。西藏是特别行政区，由宣政院管理，从此正式成为中国的一个行政区元朝后期设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球。四、元朝的对外交往大都：是元朝的政治中心，同时是世界性的商业大都市 马可波罗：马可波罗行纪形成了新的民族：回族。第 12课 明清两朝的专制统治一、明朝 1、明太祖朱元璋：废行省，设三司（布政司，按察司，都指挥司） ，罢中书，废宰相，设殿阁大学士2、明成祖朱棣：设内阁，使明朝皇权空前强化。二、清朝：康熙南书房。雍正军机处三、文字狱：从朱元璋开始，清朝康熙，雍正，乾隆三朝最严重。第 13课 抗击侵略的英雄业绩一、戚继光抗倭：1、倭寇：日本的武士，从元朝末年开始骚扰中国东南沿海，明朝嘉靖年间最严重。

12、2、戚继光抗击倭寇：“封侯非我意，但愿海波平” ， “戚家军”3、评价：是我国古代杰出的民族英雄。抗倭线路：山东 浙江 福建 广东4二、郑成功收复台湾： 1、历史上的台湾：三国时：230 年孙权派卫温到达夷洲。 隋朝：隋炀帝派朱宽率船队到达流求元朝：设立澎湖巡检司管理澎湖和琉球 2、西方入侵：17 世纪 20 年代荷兰、西班牙侵入台湾，1642 年荷兰独占台湾 3、郑成功收复台湾：1662 年 2 月，郑成功以“大明招讨大将军”名义接受荷兰投降，结束了荷兰殖民者对台湾的统治。三、雅克萨之战： 1、沙俄入侵 2、1685 年、1686 年康熙帝两次用兵雅克萨 3、1689 年中俄签定尼布楚条约

13、，条约是两国政府都承认的平等条约，从此中俄东段边境保持了长期的和平。第 14课 广阔疆域上的统一国家一、盛世疆域 1、康乾盛世：康熙、雍正、乾隆三朝2、疆域四至：北至西伯利亚，东北至外兴安岭、库页岛，东临太平洋，东南到台湾及钓鱼岛、赤尾屿；南及南海诸岛，西南抵喜马拉雅山脉，西越葱岭，西北达巴尔喀什湖北岸。二、对西藏的统治 1、历史上的西藏、唐朝时称吐蕃，文成公主入藏、元朝设置宣政院管理西藏、明朝设乌斯藏都指挥司2、清朝对西藏的管理册封达赖和班禅 平定叛乱 雍正时设驻藏大臣（作用：有利于西藏的安定和清朝的统一。 ）三、对蒙古的统治：康雍乾三朝平定准噶尔部叛乱。四、对新疆的统治 1、历史上的新疆汉

14、：张骞出使西域，西汉设西域都护；班超出使西域，东汉重建西域都护。2、清朝：乾隆时平定回部（维吾尔族）大小和卓木叛乱，天山南北合称“新疆” ，设伊犁将军管理新疆五、对云、贵地区的统治： “改土归流” （雍正时实行，改封国制为郡县制，变世袭制为任命制。乾隆时，平定大小金川叛乱，改土归流）作用：消除土司割据状态，巩固统一。 15课 中外经济文化交流1、郑和下西洋2、外国贡使制度：外国贡使制度是明朝与外国贸易的主要形式，明中叶以后衰落。3、传教士来华：目的：在中国传教概况：明朝万历年间开始；明末清初，外国传教士纷纷来华著名传教士：（1）利马窦：意大利人，是最早来华传教士之一，和徐光启合译几何原本 。（

15、2）汤若望：德国人，制定大清时宪历16课 闭关锁国 一、闭关锁国的过程 闭关概念：指的是清政府限制对外交往、贸易的政策。闭关的过程： （1）明朝限制通商海禁 松弛 海禁 开禁（2）清朝从海禁到“闭关”海禁 四海关 闭关 时间 次数 航线 意义1405-1433 7 次 刘家港出发，最远到达非洲东海岸和红海沿岸促进了中外经济文化交流洪武后：渐松弛郑和下西洋为高潮洪武时：严禁与外洋番人贸易 嘉靖时：厉行海禁为防倭寇之患万历时：始开海禁允许海外贸易台湾统一：始设四海关通商贸易乾隆中期，实行闭关仅留广州通商清朝初期：隔离抗清武装内迁沿海居民5二、闭关原因、自卫的产物 、自然经济是根源根本原因 、自大心理的反映三、闭关的影响：、一定程度上防止了西方殖民者的入侵最大程度上