高校课程教学大纲模板

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1、1xxx 学 院课程教学大纲课程中文名称:(五号宋加黑)课程英文名称: 课程编号:学分:适用对象:级,专业一、课程的地位、教学目标和基本要求(小四号黑体)(课程的地位:课程类型、性质及其作用; 教学目标,即课程任务:本课程总体应该了解和掌握的基本知识或技能;基本要求:教学目标的展开。要求分三段写,字数约在 500-800 左右。 )(以下非标题内容的字号除注明外,均为小四号宋体)二、教学内容与要求第一章 (四号宋体)【教学目的】 (通过本章学习,了解,掌握)【教学重点与难点】本章重点是,难点是。【教学内容】第一节 一、二、1、22、第二节 一、【教学建议】 (含教学条件、教学方法等)第二章 【

2、教学目的】 (通过本章学习,了解,掌握)【教学重点与难点】本章重点是,难点是。【教学内容】第一节 三、学时分配序 号 内 容 理 论 学 时 实 训 学 时 合 计总 学 时(每一序号内容按章的内容填写,实训内容为课内实训内容;凡理实一体化教学的课程学时均填写在实训学时内)3四、考核成绩分配比例(例:考试课)平时成绩出勤 作业 提问或实验% % %期末成绩% %五、教材和参考资料1、建议使用教材: 主编,出版社,出版年月2、主要参考资料: 主编,出版社,出版年月 编写和审定情况:执笔人(课程负责人) 编写时间(年月)审阅人(专业负责人) 审阅时间(年月)审定人(二级院负责人) 审定时间(年月)

3、4【教学内容】写法举例:第一章 总 论【教学目的】通过本章学习,要了解企业的涵义,企业运行的内外部条件,企业的种类,掌握企业经济统计的基本内容,弄清企业三大核算的相互关系以及企业经济学与企业经营学、企业管理学的区别。【教学重点与难点】本章重点是企业经济运行的条件,企业多种经营及企业经济指标体系,难点是如何正确理解主营与附营的概念。【教学内容】第一节 企业与企业经济运行一、企业的概念企业是从事生产、流通和服务活动的盈利性组织,进行独立的生产经营,并从法律上确认其独立的权利、利益和责任。二、构成企业的两个基本条件1、企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体。2、企业是具有法人资格的独立经济实体。三、企业运行的内外部条件1、企业经济活动的基本要素人力要素、物力要素、财力要素、信息要素。2、企业的外部条件企业经营环境、自然环境、社会环境和思想文化环境等。第二节 企业组织类型

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