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1、语文试卷第 1 页（共 6 页）2011 年北京市夏季普通高中会考语 文 试 卷考生须知1考生要认真填写考场号和座位序号。2本试卷共 6 页，共六道大题，17 道小题。第三大题第 12 小题为二选一题。3试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第 18 小题必须用 2B 铅笔作答；第 917 小题必须用黑色字迹的签字笔作答。4考试结束后，考生应将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一（10 分。共 5 道小题，每题 2 分）1下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A驰骋（chn） 迸发（bn） 返璞归真（b）B缜密（zhn） 面颊（ji） 危如累卵（li）C吮吸（rn） 涟
2、漪（y） 获益匪浅（fi）D校对（xio） 胆怯（qu） 提纲挈领（qi）2对下列词语中加点字的解说，不正确的一项是A条分缕析：“析” ，篆书写作 。从字形分析，指用斧（斤）劈开木头。词语中“析”的意思由此而来，意为“剖析” 。 “缕析” ，意思是详细地分析。B残羹冷炙：“炙” ，篆书写作 。从字形分析，指肉（ ）在火上烤。词语中的“炙”，意为烤熟的肉。 “冷炙” ，泛指已凉的饭菜。C追亡逐北：“北” ，篆书写作 。从字形分析，指两个人背对背而立。词语中的“北” ，意为北方。 “逐北” ，意思是向北方追击。D无本之木：“本” ，篆书写作 。从字形分析，指树木的根。词语中的“本”用的就是这个意思
3、。 “无本之木”比喻没有基础的事物。3根据下面语段内容，分别填入横线处的语句，最恰当的一项是远远望去，水从一片绿色的灌木林流出来， ， ，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上，深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近瀑布，抬头仰望， ，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。A突然跌入深谷 形成一缕缕雪白的水帘 才真正领略到那惊心动魄的气势B形成一缕缕雪白的水帘 突然跌入深谷 那惊心动魄的气势才真正被领略到C形成一缕缕雪白的水帘 突然跌入深谷 才真正领略到那惊心动魄的气势D突然跌入深谷 形成一缕缕雪白的水帘 那惊心动魄的气势才真正被领略本卷只装订不密封 考场号座位序号语文试卷第 2 页（共 6 页）到4下列文
4、学常识表述有误的一项是A 左传是我国第一部叙事详细的编年史著作，是研究我国先秦历史很有价值的文献。B陶潜，东晋诗人，他向往田园生活， 归去来兮辞表现了他归隐田园时的欣喜之情。C 再别康桥的作者是现代诗人、散文家徐志摩。他是“新月派”诗歌代表人物之一。D巴尔扎克是 19 世纪德国文学大师之一，他的小说深刻地反映了变革时期的社会生活。5下列句子与原文完全相同的一项是A桃李罗堂前，鸡鸣桑树颠。 （陶渊明归园田居 ）B元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇而顾。 （辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古 ）C层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。 （王勃滕王阁序 ）D尽吾志而不能至，其孰能讥之乎？（王安石游褒禅山记 ）
5、二、阅读烛之武退秦师，完成 69 题。（10 分）晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。 ”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。 ”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。 ”许之。夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不
6、阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。 ”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。 ”亦去之。6下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（2 分）A晋军函陵 军：军队B又欲肆其西封 封：疆界C唯君图之 图：考虑语文试卷第 3 页（共 6 页）D秦伯说，与郑人盟 说：高兴7下列语句中，加点字的解释不正确的一项是（2 分）A以其无礼于晋 以：因为B然郑亡，子亦有不利焉 然：这样C若不阙秦，将焉取之 焉：哪里D吾其还也 其：还是8下列语句在文中的意思，理解正确的一项是（2 分）A臣之壮也
7、，犹不如人理解：下臣虽强壮，但是不如别人。B焉用亡郑以陪邻理解：为什么要用灭掉郑国的办法来增加邻国的土地呢？C且君尝为晋君赐矣理解：况且您曾经得到过晋君的赏赐啊！D因人之力而敝之，不仁理解：依靠别人的力量而保护自己，不仁义。9用原文语句，将下面一段分析文字补充完整。 （4 分） （将答案写在答题卡上）烛之武在与秦伯的谈话中，首先以“越国以鄙远，君知其难也”说明即使消灭郑国，秦国也无法越过别国统治郑国，又以“ ”说明晋国的扩张意味着秦国势力的削弱；继而又分析了存郑对秦有益无害，接着以“ ”的事实说明晋国不守信用，利用两国矛盾来离间双方；最后得出亡郑是“ ”的结论，最终打动了秦伯。三、阅读下面作品
8、，完成 1012 题。（14 分）与雾同行苏沧桑我惊呆了，世界上怎么会有这样神奇美丽的雾？那是一个夏夜，新安江城已卸去一天的浓妆，笼罩在淡紫色的暮霭里。江水流得从容而平静，碧绿碧绿的，不知是它本来的色彩还是两岸的倒影。晚归的船来了，偶尔闪过一道波痕。空气拂过脸颊，带着摄氏十四度的水汽。那一刻，两岸灯火在静谧中次第开放，像在预示着这里一定会发生些什么。这时，假若你是一条鱼，你便会看到千岛湖和新安江之间正演绎着一段爱情故事。当千岛湖水带着他的柔情缓缓流进新安江的心底，千年等待从此化为不绝的缠绵，于是，白沙奇雾 【注】 这天地的宠儿诞生了！只见她从母亲疲倦的怀里渐渐舒展开初生的身子，洁白如羽纱，飘渺
9、如仙乐，纯净如玉石，细腻如婴儿的肌肤，远远的薄薄的一层，依偎在语文试卷第 4 页（共 6 页）江面上。我真怕江边的点点渔火会把她给融化了。人们凝神看着这 【甲】 （神奇 神秘）的景象，而雾也在远远地打量着人间，灯就是她善睐的明眸。在相互的凝视中，她慢慢长成了一米多高、丰满圆润的女子，先是从飘漾的裙裾中伸出她的脚，一小步一小步踩着绿波，羞涩地走着。风来时，雾便不再矜持，拖曳着长长的飘带，自由地舞成了一缕缕五彩屏幔，随着江风向我们飘来，转眼间便到了伸手可触的眼前，只见乳白的雾海与深蓝的天分出一道整整齐齐的界线，青山翠林、竹篱农舍在浓雾中时隐时现，人不知不觉就像飞到了天上。而此刻与雾媲美的还有天上的
10、星星，它们离地面是那样的近，就悬在人的头上，随手可摘，立体的，闪烁着奇光异彩，让人怀疑那是不是假的。雾可能是它们的老朋友了，时时往天上一跃，侧耳就能听得见他们欢快的笑声了。我在江边走着，雾也顺着江走着，好像是两个同龄女人正在并肩散步，很亲近的样子。但我总有些自惭形秽。雾是 【乙】 （单调 单纯）的，而我却不是，有着这样那样的欲望，有着这样那样的烦恼。好在雾并不在乎，依然用她无声的语言让我感觉自己暂时成了瑶台上的仙人，忘记了俗世间的一切。记得不久前读到过卢梭的一段关于雾中散步的文字，后来借来他的书想细读时，书却奇怪地不知去向，心里空落落的。想起类似的憾事在我的生活中似乎常常发生，比如我历尽千辛万
11、苦爬到峨眉山金顶，却怎么也看不到传说中的佛光；几次到普陀山也没看到过海市蜃楼；一个刮台风又停电的深夜，在家乡的小楼上忽然看到窗外缓缓变幻着极亮的黄红蓝三色强光，像有什么在轻轻掠过。当时以为是闪电也没注意，第二天却听很多人说昨晚在城东的山顶上停过一只 UFO。只好想，自己是个俗人，也许神奇的物事总与我无缘吧。没有料到新安江的雾却格外地善意，据说在冬夏时节每个晴朗的日子里都能看到，让我由衷地对她生出不被嫌弃的感激。我深信美的东西有了善的品性，这种美才会到一种更高的境界。午夜时分，一觉醒来，万籁俱寂，忽然牵挂起雾来。推开靠江的木格花窗，见她正无比恬静地仰躺在星空下，也已睡去，无意中把山山水水勾勒成了
12、一幅淡淡的水墨画。雾来世间一趟留下美好，人来世间一趟将会留下点什么？【 注 】 “白 沙 奇 雾 ”是 新 安 江 水 电 站 大 坝 下 游 白 沙 城 水 面 上 的 景 观 。10根据文意，在文中【甲】 【乙】两处分别选填恰当的词。 （4 分） （将答案写在答题卡上）11本 文 第 段 写 到 了 作 者 经 历 的 一 些 憾 事 ， 请 结 合 内 容 分 析 作 者 写 这 些 憾 事 的 作 用 。 （ 3 分 ）12从下面两题中任选一题作答。 （7 分）（1）作者与雾同行，细致传神地描写了雾的景象，字里行间融进了浓郁的主观情感。语文试卷第 5 页（共 6 页）结合文章，谈谈你对
13、这一特点的认识。 （不少于 150 字）（2）作者与雾同行，获得了独特的人生感受。请找出表达作者感受的一句话，并结合文章，谈谈作者是怎样得出这种感受的。 （不少于 150 字）四、阅读下面文字，完成 1314 题。 （7 分）汉字的横排与竖排西方文字多属于拼音文字，所以西式书籍也多采用横排的形式。如英文，靠字母拼合构成词语，表示一个意思。其字母排列，采用竖排会很别扭，因此只能横着写，就连书脊上的书名也得横着印，人只好歪着头看。汉字则不同，作为一种方块文字，它可竖排可横排，并无不方便之处。甲骨文时期，因为龟甲兽骨一般呈竖长形，书写、刻画文字，上下排列更方便；后来，在使用竹木简时期，虽书写可横可竖
14、，然而人的手臂宜于左右开张，采用竖排的形式能够方便简册的卷舒，所以采用竖排。纸发明以后至“五四”运动以前，无论是手抄还是印刷，汉字的排列方式仍一直沿袭着这个传统。“五四”以后，西学东渐，提倡横排，出版物横竖兼有。至 20 世纪五十年代，横排全面推行。文字横排便利阅读，是有科学依据的。人的双眼水平视野范围是 180 度，垂直范围是 120 度。读横排文字时，人最敏锐的视力在视力中线左右 1 度的范围内；读竖排文字时，则在视力中线上下 0.75 度的范围内。因此，阅读横排文字，视野宽，速度快。实验表明，阅读横排文字的速度比阅读竖排文字高出 34.5%。而现代生理医学研究表明，文字竖排也有不少好处。
15、人的眼球在水平方向左右运动，由双眼的 4 条水平肌肉带动；眼球的垂直方向运动，则由双眼的 8 条垂直肌肉与 4 条水平肌肉共同参与。阅读竖排文字时，眼球既有上下运动也有水平运动，这样，每条肌肉的负担就会减轻。这就保障了长时间用眼的需要，能缓解眼的疲劳。因此，就有可能预防近视的发生。此外，神经眼科研究还发现，老年痴呆症都有眼球运动异常的情况，尤其是眼球上下运动障碍。因而加强眼球的垂直运动，能够激发脑组织活性。如果增加阅读竖排文字的几率，在阅读时眼球自然地上下运动，经常刺激大脑组织核团各个部分之间的连接和转换，就能起到防止脑组织退化萎缩的作用，从而减缓老年痴呆症的发生。13汉字的排列方式，有一个演变的过程。在 、 、纸发明以后至“五四”运动以前三个时期，通行竖排；“五四”以后，则 ；20 世纪五十年代，全面推行横排。 （3 分） （将答案写在答题卡上）14根据对文意的理解，分别写出阅读横排文字和阅读竖排文字的利与弊。 （4 分）五、阅读下面文章，完成 1516 题。 （9
