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1、八年级下学期历史教学工作总结八年级下学期历史教学工作总结一转眼，又迎来了一年中热烈的盛夏，随着期末学业考试的到来，一个学期的教学工作也即将划上句号，回顾本期的历史教学工作，总结如下：本期所做的主要工作1、贯彻教育方针，学新课程理念，转变教学观念。经常阅读学新课标和教学专业知识，体会其中的内涵与要求，并结合教学实际，转变教学观念。2、千方百计激发学生学兴趣，改进教学方法。树立一切为了学生的思想，注重发挥学生主体作用。营造师生等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境，让历史贴学生、贴生活。不断改进教学方法，培养学生的历史学科能力。历史教学联系实际生活，提高学生学史用史的能力、鼓励学生课外
2、阅读历史书籍。3、关心、了解、爱护每一位学生，做到因材施教，注重帮助学困生树立学的信心。本期通过各种方式全面了解学生，加强师生沟通，开展赏识教育。及时反馈信息，注意发现学生的闪光点，耐心细致解答学生的疑难问题。积极引导学上有困难的学生掌握知识、提高历史学科能力，不断进步。4、利用各种辅助教学手段，优化历史课堂教学。利用学校现有教学设备，如投影机、幻灯片、录音机、影碟机等辅助历史课堂教学，增强直观效果，提高学生兴趣。5、积极开展活动课教学，通过活动竞赛，激发学生的学热情。例如，开展了学唱和欣赏历史歌曲，举行历史知识竞赛、历史小论文写作、改革开放后家乡的新变化调查活动、寻访历史人物和历史遗迹、观看
3、历史题材影片等历史外活动，大大提高了学生学历史的积极性。6、扎实认真抓紧、抓好历史常规教学工作。做到开学有计划，期末有总结，课课有教案。时，认真学新课程标准，钻研教材，研究教法，结合实际写好教案。尽力上好每一节课，向45分钟要质量。课后，及时批改作业，认真辅导学生。总之，这个学期的历史教学工作在师生的共同努力下已经圆满完成。教学有收获，也存在一些不足，主要是教学质量还不太理想，与先进学校相比还有不少差距。今后，应扬长避短，提高自己的教学业务水，改进教学方法，努力提高历史教学质量。八年级下学期历史教学工作总结随着期末考试的临，一个学期的教学工作也即将划上句号，回顾本期的历史教学工作，总结如下：一
4、、本学期主要工作1、贯彻教育方针，学新课程理念，转变教学观念。经常阅读学新课标和教学专业知识，体会其中的内涵与要求，并结合教学实际，转变教学观念。2、千方百计激发学生学兴趣，改进教学方法。树立一切为了学生的思想，注重发挥学生主体作用。营造师生等、互助合作、共同探究的教学氛围。认真创设历史情境，让历史贴学生、贴生活。不断改进教学方法，培养学生的历史学科能力。历史教学联系实际生活，提高学生学史用史的能力、鼓励学生课外阅读历史书籍。3、关心、了解、爱护每一位学生，做到因材施教，注重帮助学困生树立学的信心。本期通过各种方式全面了解学生，加强师生沟通，开展赏识教育。及时反馈信息，注意发现学生的闪光点，耐
5、心细致解答学生的疑难问题。积极引导学上有困难的学生掌握知识、提高历史学科能力，不断进步。4、利用各种辅助教学手段，优化历史课堂教学。利用学校现有教学设备，如投影机、幻灯片等辅助历史课堂教学，增强直观效果，提高学生兴趣。5、扎实认真抓紧、抓好历史常规教学工作。凸现现代课程理念，促进学生的全面发展、个性发展和终身发展。本学期利用各种机会加强业务学和教科研理论学，学笔记达3000字左右。深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学态度，学动机，兴趣,爱好及方法等。针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课、或突破难点、或选择教法和学法、或设计作业、或营造情景、累计参加集体备课20节左右。积极主动地参加
6、学校组织开展的公开课。听课节数达16节。及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。开展课外辅导，课外活动和研究性学活动。如交流历史学方法，经验。观看爱国主义影视片：学抗美援朝战争时，给学生一些优秀影视片如英雄儿女等，播放给他们观看，让他们感受到当时的历史情境，激发他们的爱国热情。注意对学生进行学方法，复方法指导。社会生活情况调查，在学完第二单元时，让学生对其进行调查，如文化大革命，大跃进和人民公社化运动等，从而培养了学生兴趣，拓展其视野。努力突出历史教学的过程和方法，拓展历史的教育功能，注重人文素养和科学精神的培养，充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。二、存在的不足：1、个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往往是备好的课不得不进行必要调整。2、新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法和手段成分还比较多。3、课外活动的开展因学生的素质参差不齐，总体效果亦有不尽如人意。三、今后努力的方向：1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。3、实质性地开展课题研究，少一色形式，多一点具体的4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学的伙伴。
