《镇2017年关工委工作总结及2018年工作打算》由会员分享，可在线阅读，更多相关《镇2017年关工委工作总结及2018年工作打算（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、镇 2017 年关工委工作总结及 2018 年工作打算今年以来，灵关镇关工委在县关工委的精心指导和大力支持下，认真落实青少年教育的方针、政策，开展青少年思想道德教育和文体活动。同时组织老干部利用自身优势，充分发挥“五老 ”作用， 积极探索开展关工委工作新途径，取得了一定成果。现将 2017 年我镇工作开展情况总结如下：一、加强领导，进一步延伸关工委工作面（一）健全组织，强化领导。镇党委、政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入议事日程。成立了以人大主席杨仕刚同志为镇关工委第一主任，退休老干部冯德伦为副主任的关
2、心下一代工作委员会，统筹协调组织开展村(社区) 和学校关心下一代工作。在镇关工委的统一领导下，全镇成立了 12 个行政村和 2 个社区关工委组织，并由各村(社区) 党总 支部书记兼关工委主任，同时在镇内 10 所学校成立了关心下一代工作委员会，并由各学校校长为主任，负责留守儿童之家的工作。（二）加强“五老” 队伍建 设，提高关工委工作水平。一是定期组织召开关工委领导成员和“五老 ”代表会议，集中学习、座谈讨论，明确关心下一代的工作目标任务，进一步强化工作意识、思想意识和责任意识。二是镇党委、人大、政府召开重要的工作动员大会、人大例会或举行重大政治活动时， “五老” 代表参与其中， 积极依法履行
3、参与 权、知情权、监督权，自觉接受教育和锻炼，从而进一步加强自身建设，夯实关工委工作的组织基础。二、强化教育，进一步提高青少年思想素质和法制意（一）加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。组织学生观看爱国主义教育片，接受革命传统教育，缅怀革命先烈的英雄事迹。通过加强对青少年的爱国主义教育，激发广大青少年热爱家乡、热爱祖国的热情，从而使他们更加勤奋学习，立志成材，将来为建设美好家乡出力。（二）开展法制教育，进一步提高青少年的法律意识。镇团委联合学校，开展了各项法制教育、反邪教教育和各类德育活动、社会实践活动，提高留守儿童的法制意识和自我保护意识，树立正确的社会主义荣辱观，引导留守儿童在活动中进行自
4、我教育、自我完善，逐步形成、发展和优化自己的道德品质，使他们认识到，不仅要在学习上争先创优，更重要的是在思想上爱国，言行上文明正直。三、多办实事,进一步优化青少年健康成长环境（一）以志愿服务为重点，推进爱心奉献。镇关工委通过村( 社区 )党 组织积极吸 纳辖区内的党员 、积极分子、大学生村官组建“爱 心妈妈” 队 伍，挖掘自身优势 ，对留守儿童实行结对帮扶。同时组织青年志愿服务队，积极开展“助学送温暖”系列活动，去到紫云小学，为这里的孩子们送去了铅笔、笔记本、羽毛球拍等文体用品，让孩子们感受到社会各界对他们的关心关爱。（二）做好“留守儿童 ”“贫困大学生”关爱 工作。通过到村(社区) 入户 走
5、访，发 放“ 亲情”联系登记 表，要求留守儿童每次联系家长后记录自己的感受，及时联系留守儿童的父母，让他们做到有信必回，联系时多关心、多了解孩子内心的一些真实想法，予以疏导。同时引导留守儿童与父母互写书信，让孩子了解父母在外情况，理解父母在外打工的无奈，让家长了解孩子在家在校的一些动态，及时有效地进行针对性的教育，加强留守儿童和父母的沟通。2017 年，镇关工委工作虽然取得了一些成绩，但还存在一些不足，主要表现在：一是工作推进不平衡，部分村级工作小组只有组织无活动，没有发挥应有的功能;二是在开展青少年教育活动中，存在“ 三多一少” 的问题 ，即大道理多、空口多、说教多、联系青少年成长实际少;三
6、是“ 五老”队伍有待加强。2018 年，我们将继续抓好以下工作：一是加强自身队伍建设。进一步加强理论学习和研究，研究新形势下关心下一代工作的特点和规律，组织乡内教育工作者向孙茂芳等先进教育同志学习，广泛开展“争先创优”活动，在全镇形成你追我赶的良好局面，总结、宣传、表彰先进典型，克服不足，办出特色。二是帮助青少年树立正确的理想信念和价值取向。认真学习贯彻党的十九大精神和继续深入开展“两学一做” 教育实践活动，通过举办专题讲座、开展演讲比赛、观看教育片、参加公益活动和义务劳动等青少年喜闻乐见的方式，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。三是积极创建安全文明校园。严把“五关” ，即食堂、代销点饮食安全关，教学实验室安全关，学校( 池塘河边) 安全关，出入校门安全关，学生思想动态关;坚持三个“严禁”，即严禁在学校 200 米以内摆摊设点、开设电子游戏室和占道经营，为青少年成长创造一个安全健康的环境。四是充分发挥“五老 ”作用。发动更多 “五老”投入关心下一代工作中，不断推进宣传调研工作，帮助辖区毕业生树立正确的择业观，为他们创业、就业牵线搭桥，创造条件。当好青少年理想信念教育的报告员、思想道德的教导员、课外学习的辅导员、优良传统的宣传员、文化市场的监督员、问题青少年的帮教员，形成“老少共建” 良好局面。
