广东省广州市2012年高考复习:简明连贯得体

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1、番禺中学2012年高考复习简明连贯得体,语言的简明,考点要释 简明就是用最经济的语言材料传递最大的信息量,达到最高的准确性,收到最佳、最大的表达效果。,不罗嗦重复,不说多余的话。 简简单单表述要清晰,明白易懂。 明明白白,不说不必要的话,小同学,我是外地人,头一次来长沙,对长沙的地理环境不熟悉,又和同来的人走散了,我找了半天也没有找到它们,你看天又热,我的衣服都湿透了。我想请问一下,到晓园公园怎么走?,小同学,我想请问一下,到晓园公园怎么走?,选出表达简明的一项 A和平是军人胸前最大的勋章。 B你说你要来,多少双眼睛望穿秋水等着你来。 C李大姐下放到村子里来不过几天,许多人还不认得。 D只要你

2、单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。,下列各句中,句意明确的一句是A.这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B.他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C.这次考试不难,但由于他准备得不够充分,差点儿不及格。D.局长嘱咐几个学校的领导,新学期的工作一定要有新的起色。,答案:C,语言的连贯,考点解析: 连贯就是要求语言单位(词与词、句子与句子)之间的衔接自然、顺畅,合乎人们的思维规律。,连贯的要求,保持陈述对象一致。所谓“陈述对象”就是指句子的主语,在一般情况下,前后的主语一致,会使一组句子显得更连贯。,一、保持陈述对象一致,填入下面

3、横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项 泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。 为“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千嶂奇观”。A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁。B.门外西侧有元代石刻-“天门铭”。门两旁有石刻对联一副。C.元代石刻“天门铭”在门外西侧。门两旁有石刻对联一副。 D.门外西侧有元代石刻-“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。,填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是可惜正月过去了,闰土须回家了,我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门, 。A、但终于被他父亲带走了。B、但他父亲终于把他带走了。C、但他终于随着父亲走了。D、但他父亲终

4、于带走了他。,二、上下文的内容要符合逻辑顺序,上下文的内容要符合逻辑顺序。 一组句子,或者记叙,或者议论,或者说明,或者描写。不论什么内容,一定要符合事物的客观规律,符合事理。不合逻辑的句子,衔接不是不好,而是错误。 逻辑顺序包括:时间顺序、空间顺序(由远到近、由高到低等)和事理顺序(由特殊到一般、由总到分、由重到轻、由主到次等)。,将下列四句话填在下面的横线上,顺序最恰当的一组是某校师生野营训练来到村里,和村民们一道投入抢收战斗。就像勇猛的战士一样,不顾一天行军的疲劳,马上扔下背包,听到大雨即将来临的广播,A BC D,分析:叙述一件事,语句的先后顺序常体现出一定的逻辑关系。句是写师生听到广

5、播,即得到信息,句是写师生此时的一种心理即得到信息后所产生的心理,句是描写师生的具体动作即在心理作用下的动作,句是对师生投入抢收战斗的形象描写,体现着事理间的先后顺序。答案C。,从上下文连贯的要求看,依次填人下面横线上的语句,最恰当的一句是( ) 黄河,中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的联系。黄河流千古,流出了_,流出了_,流出了_。 A. 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 B灿若明珠的黄河古文化 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 C. 漫无边际的黄土地 灿若明珠的黄河古文化 黄皮肤人的群落 D. 漫无边际的黄土地 黄皮肤人的群落 灿若明珠的黄河

6、古文化,依次填入下而横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 我独坐在书斋中,忘记了尘世间一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。 , , , 。 阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不问了窗外粼粼碧水,丝丝垂柳这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了 A B C D,分析:答案A。解答此题要考虑句间的关系。是一个总结句应放在之后,且句有关联词“连也”的沟连,应放在后边,可体现出递进关系。,三、上下文表述的内容要照应,句式的呼应主要包括:问与答的照应,总起与分承的照应,句子结构的照应,词语的照应。,跟下面句子衔接

7、最好的一项是 梅尧臣的诗句“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,常被后人引用,借以说明_。A.任何人和事物都各有短长。B.任何人和事物都各有缺憾。C.任何人和事物都各有千秋。D.任何人和事物都各有所爱。,解析:此题主要从此与照应的角度去考虑,一个“逊”字,一个“输”字可见这句诗强调的都是不足,与选项中的“缺憾”相照应。故选B,跟下面的话衔接最恰当的一句是 生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长:。A.二厂上领子的技术比三厂强,三厂上袖子的技术比二厂强。B.三厂上领子的技术没有二厂好,上袖子的技术比二厂强。 C.三厂上领子的技术没有二厂好,二厂上袖子的技术没有三厂强。D

8、.二厂上领子的技术比三厂强,上袖子的技术没有三厂强。,四、结构一致、音节和谐,结构一致表现在邻近的句子的语法结构保持一致。音节的和谐通常表现在两个方面:一是句式对称,音节协调;二是上下文押韵,对称和谐。,依次填入下列两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(1)每逢深秋时节,_松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。(2)远眺群山环抱,_近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。置身山顶,俯瞰槐榆丹枫, 置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,白云缭绕,层林叠翠; 层林叠翠,白云缭绕;ABC D,下面四组短语,填入横线上,使上下句语义衔接连贯的一组是 这位老先生头发斑白,衣着朴素,_,_,留给我的印象太深了。A.

9、风趣的谈吐,渊博的知识B.谈吐学问,风趣渊博C.谈吐风趣,学问渊博D.谈吐风趣,渊博的学问,分析:选C。本题提醒学生,要注意语法,也要注意结构。A虽从语法上说得通,但结构不一致,读起来不协调,语意不够连贯。,语言表达的得体,得体注意交际时语言环境的诸多因素,合理地选择、运用语言,使信息传送的渠道畅通。,1 注意感情色彩和语体色彩,、妈妈,请您不用担心,上星期我仅仅得了一点微恙,现在早已痊愈了。 、等小张从外地赶回来探视,他父亲早已一命呜呼了。,2 特定表达方式的用语:P84.5,不同的文体有不同的语言要求,要做到量体裁衣,议论文讲究用语准确严密,注意修饰语的使用。实用性文章语言讲究平实。新闻稿

10、简洁、扼要,概括性强;广播、演讲辞明白、口语化,避免同音词;广告用语通俗凝练,新颖活泼,幽默易记;政令用语严肃庄重,3 正确使用谦敬词语对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以”家”,如家父(家严)、家母(家慈)、家叔、家兄等;对别人称比自己小的家人时冠“舍”, 如舍弟、舍妹、舍侄等;称别人家中的人冠以“令”表示敬重,如令堂、令尊、令郎、令爱等。,谦词还有 “小”(小女),“拙”(拙见),“鄙”(鄙人、见),“寒”(寒舍),“愚”(愚见)。常见敬词有“贵”(贵庚),“大”(大作),“高”(高见),“尊”(尊姓),“光”(光临),“拜”(拜托),“赐”(赐教),“雅”(雅正),“惠”(惠顾),“鼎”

11、(鼎力)等等。,1、下列句子中,传统礼貌称谓使用正确的一句这是您家母托我买的,您直接交给她就行了。令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢您。我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖,栩栩如生。,2、选出语言得体的一项 A 多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。 B 尽管只是微薄之力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 C 我因临时有急事要办,不能光临贵校座谈会,深表歉意。 D 这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。,3、在下列场合中,服务员的哪句话比较得体? 陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该

12、走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了问: A“你要存多少钱,先生?”B你想取多少钱,先生? C“我能为您服务吗,先生?”D你想干什么?,4、甲中学学生会致函乙中学学生会主席王峰,邀请他参加甲中学学生代表大会并介绍乙中学学生会工作经验。可开会前夕王峰病了,为此,他写信给甲中学学生会,说明不能到会的理由。下面四种表述哪一种得体A、因病不能到会,不能为大会助兴,深表遗憾。B、因病不能到会,不能为大会助兴,深表歉意。C、因病不能光临,不能为大会效力,深表歉意。D、因病不能到会,坐失学习良机,深表遗憾。,5 下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的是( ) A、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着。 B、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加 以斧正。 C、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询。 D、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。,

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