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1、,广西壮族自治区人事厅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,事业单位工作人员统计报表制度,人事厅人才流动开发处2009年12月20日,两点说明,一、汇总方式由基层表计算生成改为综合表叠加汇总。,二、综合表样做了部分的改动。,1,统计范围与统计对象本表统计事业单位工作的人员。,统计依据与分工 按照管理体制和管理权限，谁管理的人员谁负责统计；按照单位的隶属关系，对人员进行分系统分层次统计。 原则上由人员工资关系所在单位负责统计。在两个以上单位兼职的，原则上按最高职务统计。负责统计填报的单位， 要主动与兼职的单位联系，以防止重统漏统。 已到新单位任职，但其
2、工资关系暂保留在原单位的人员，由其新任职单位按其新任职务进行统计。,填 报 说 明 及 要 求,报告期表中数字统计截止时间为本年的12月31日。其中增加、减少和晋升等动态数字的统计起止时间为本年度的1月1日至12月31日。,填报要求 各事业单位法人填报本表。 各填表单位在填报时要认真核对人员原始登记材料，确保基础数据完整、准确。特别要注意审核信息项目的选择是否准确，表内数字是否齐全，相互关系在逻辑上是否正确等，对需要说明的问题及表中所反映出来的统计数字的异常变化等情况，要注明原因。 各单位上报的表要经单位领导审核并签名、加盖公章。,本报表指标解释仅限于事业单位管理人才和专业技术人才统计工作时使
3、用。,2,3,4,5,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,目录,事业单位用人方式情况,表间重要关系：1表4行1列=3表1行1列+4表1行1列+9表1行1列-4表2行1列1表正式在册人员合计=3表管理人员合计+4表专业技术人员+9表工勤技能人员-4表专业技术人员中在管理岗位工作人员,目录,一、事业单位用人方式情况二
4、、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位管理人员、专业技术人员增加减少情况,本年底应有数 = 上年底总数 + 增加数 - 减少数 实有数与应有数之差 = 本年底实有数 - 本年底应有数,（1）本年度增加“其他”：指通过除上述途径外，进入本单位管理及专业技术岗位的人员。包括留学回国人员、其他单位整建制转入、落实政策等。（2）本年度减少“
5、其他”：指通过除上述途径外，离开本单位管理及专业技术岗位的人员。包括：参军、死亡、单位整建制划出等。,例： 增加其他项共*人，其中，留学回国人员*人，整建 制转入*人（发文单位、文号）。 减少其他项共*人，其中，参军*人，死亡*人，整建制划出*人（发文单位、文号）。 实有数与应有数之差共*人，其中，上年漏统*人，错统*人等。,本表一个重要的逻辑关系：,需要强调的指标项：,“其他”项和“实有数与应有数之差”项出现数据的，需要作分项说明：,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技
6、术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位管理人员基本情况,各地、各单位在填表、审表过程中：,对“按正省部级管理” 、 “按副省部级管理”栏出现数据的要注意复核，在上报时需报送人员名单，包括单位、姓名、性别、学历、年龄等项。对“按正地厅司局级管理”的人员，学历在高中及以下，或年龄在40岁以下的要注意审核，并报送名单，名单项目同上。对“按副地厅司局级管理”的人员，学历在高中及以下，或年龄在35岁以下的要注意审核，并报送名单，名单项目同上。对“按正处级管理”的人员，学历
7、在高中及以下，或年龄在35岁以下的要注意审核，并报送名单，名单项目同上。,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,指在专业技术管理岗位工作的或在管理岗位工作具有专业技术职务（资格）的人员。,即专业技术人员职业资格，分为职业准入资格和职业水平认证资格。职业准入资格：按照国家相关法律法规规定，在涉及国家安全、公共利
8、益和关系人民生命财产安全等专业技术工作岗位建立的人员资格管理制度，实行注册管理。职业准入资格也是专业技术人员从事法定条件规定的特定专业技术岗位工作的必备条件，属于行政许可范畴。专业技术人员依据有关规定通过国家统一考试等方式取得职业准入资格。职业水平认证资格：根据经济社会发展和用人单位需要，专业技术人员通过参加国家职业水平认证考试取得的资格。,在管理岗位工作的,专业技术职务,职业资格,事业单位专业技术人员基本情况,指按现行专业技术职务任职资格序列，被聘任相关专业技术职务的人员。,正高级职务人员中，学历在高中及以下或年龄在35岁以下的需报名单。工程技术人员、经济人员、会计人员、统计人员、工艺美术人
9、员和政工人员职务序列中没有设正高级职务。,事业单位专业技术人员基本情况,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位特殊专业技术人员情况,特殊专业技术人员,全国宣传文化系统“四个一批”人才,有突出贡献的中青年专家,享受国务院政府特殊津贴,新世纪百千万人才工程国家级人选,国家科技奖项负责人,中科院院士和工程院
10、院士,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位管理人员专业技术人员分行业情况,事业单位工勤技能人员分行业情况,事业单位行业划分严格按照国家行业划分标准填写（详见指标解 释），一个单位从事多种经营活动的，按其所从事主要行业填写，事业单位一般没有采矿业、金融业。,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管
11、理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位分行业专业技术人员基本情况,事业单位行业划分严格按照国家行业划分标准填写（详见指标解 释），一个单位从事多种经营活动的，按其所从事主要行业填写，事业单位一般没有采矿业、金融业。,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员
12、基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,培训类型:,事业单位管理人员参加培训情况,继续教育,指对专业技术人员实施以新知识、新理论、新技术等为主要内容的继续教育。,学历、学位教育,指经各级组织人事部门批准，由单位（个人）出资到高等学校进行提高学历、 学位（国家教育行政部门承认）教育的培训。,事业单位专业技术人员参加培训情况,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位
13、专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位工勤技能人员基本情况,事业单位工勤技能人员填报注意：1、因事业单位没有进行高级技师的评审工作，高级技师栏有数字需要核对。2、技师人数也相对较少。,目录,一、事业单位用人方式情况二、事业单位管理人员、专业技术人员增加、减少情况三、事业单位管理人员基本情况四、事业单位专业技术人员基本情况五、事业单位特殊专业技术人员基本情况六、事业单位工作人员分行业情况七、事业单位分行业专业技术人员基
14、本情况八、事业单位工作人员参加培训情况九、事业单位工勤技能人员基本情况十、事业单位总体情况,事业单位总体情况,经费来源：主要按财政拨款方式分类,广西壮族自治区人事厅,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版副标题样式,单击此处编辑母版标题样式,公有经济企业经营管理人才、专业技术人才资源统计报表制度,人事厅人才流动开发处2009年12月20日,一、公有经济企业经营管理人才、专业技术人才增加、减少情况二、各类型有经济企业经营管理人才基本情况三、公有经济企业分行业经营管理人才基本情况四、公国有经济企业专业技术人才基本情况五、公有经济企业特殊专业技术人才基本情况六、公有经济企业专业技术人才公行业基本
15、情况七、公有经济企业专业技术人才公行业基本情况八、公有经济企业经营管理、专业技术人才参加培训情况九、公有经济企业工人分行业情况,目录,公有经济企业单位管理人员、专业技术人员增加减少情况,本年底应有数 = 上年底总数 + 增加数 - 减少数 实有数与应有数之差 = 本年底实有数 - 本年底应有数,（1）本年度增加“其他”：指通过除上述途径外，进入本单位管理及专业技术岗位的人员。包括留学回国人员、其他单位整建制转入、落实政策等。（2）本年度减少“其他”：指通过除上述途径外，离开本单位管理及专业技术岗位的人员。包括：参军、死亡、单位整建制划出等。,例： 增加其他项共*人，其中，留学回国人员*人，整建
16、 制转入*人（发文单位、文号）。 减少其他项共*人，其中，参军*人，死亡*人，整建制划出*人（发文单位、文号）。 实有数与应有数之差共*人，其中，上年漏统*人，错统*人等。,本表一个重要的逻辑关系：,需要强调的指标项：,“其他”项和“实有数与应有数之差”项出现数据的，需要作分项说明：,目录,一、公有经济企业经营管理人才、专业技术人才增加、减少情况二、各类型有经济企业经营管理人才基本情况三、公有经济企业分行业经营管理人才基本情况四、公国有经济企业专业技术人才基本情况五、公有经济企业特殊专业技术人才基本情况六、公有经济企业专业技术人才公行业基本情况七、公有经济企业专业技术人才公行业基本情况八、公有经济企业经营管理、专业技术人才参加培训情况九、公有经济企业工人分行业情况,
