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1、设计培训之空间属性,今天来探讨一下居住的问题，在做设计时，大家觉得大卧室好还是小卧室好一些，有些项目的卧室非常的小，有些卧室就很大，那我们有没有想过什么情况下大卧室好，什么情况小卧室好，如果没有去想，那我们在处理这个问题上就没有准则，我们现在很多的房子，卧室都做得挺大，实际上大卧室更多的来自于哪里呢？ 在七八十年代，单位分的房子大都是一室一厅或者是两室一厅，面积都很小。那时儿子是没有分房子的，只能住在父母的家中，后来结婚有了小孩，这样的一个房子就要容纳2-3个家庭。比如说电视剧贫嘴张大民的幸福生活中，故事就讲述了当时天津老百姓的生活状况，主人公张大民和他的弟弟挤在一间房子里，中间只是拉了一个帘
2、子而已。,在这种住宅条件非常紧张的情况下，我们的卧室就不仅仅只是一个卧室了，它还是一个生活单元，想一想我们小时候的生活状况，除了吃饭和去卫生间之外其他的都在这里。这个房子里面几乎承载了所有的生活单元，这个时候卧室就是越大越好，因为这里承载了整个家庭生活。我们现在随着社会的发展，住房问题市场化，人均的住房率越来越高。在这种情况下一户家庭平均人数只有2.93个，很多家庭是没有孩子的，出现了“丁克”家庭，“单身贵族”等，家庭规模越来越小，而我们的人均住房面积反而越来越大了。,现在我们的住房面积越来越大，住房条件改善之后，我们的卧室还会把它当做承载生活的单元吗？肯定是不承载。卧室就单纯变成一个休息的地
3、方。如果你要看书、玩电脑你就去书房。如果你要看电视、聊天、跟孩子玩一玩那你就去客厅、起居室。如果你要吃饭就去餐厅、厨房。我们生活的单元被分化出去了,我们的卧室，厨房，餐厅变得非常的单一，这个时候我们想要我们的卧室稍微小一点，我们宁愿让出一部分空间给书房。 现在我们几乎所有的房子都是盖给暴发户的，为什么这么讲呢？现在又有几个是做大书房的设计，我们老说中国的房子是穷人盖给有钱人的，我现在也算不上有钱人，但我们家的书都摆到地上了，两面书柜已经放不开了，将来我的孩子也要上学，那要有多少书，这样一个书房根本就不够用的。像我这样一个人都已经这样，那别人呢？那真正的做学问做研究热爱读书的人呢？他们肯定是得不
4、到满足的。现在我想培养一点兴趣爱好，学学画根本没有地方去。 还有另一个单元就是客厅，非常大的客厅。听一个客户讲过一个笑话，一个房子一进门就有一个玄关，从玄关区再进客厅，然后到卧室，这样一个空间顺序在行为模式上是正确合理的。人们的在室外的行为模式通过玄关进行转换为室内的行为模式，我们把这种转换的地方叫做灰空间。 但是，开发商带他去看当地的一个项目，开发商觉得是非常好的一个项目，因为一开门就可以看到一个两层中空的大客厅。因为他觉得这种开门见山式的开敞非常的气派，是豪宅。他们的心理动机大概就是一进门就能看出我多有钱，多爆发。,可是你想一想，如果是夏天，家庭成员在家里穿的衣服也都比较随意，如果有物业或
5、送水的来家里时，我们是不是觉得很尴尬，需要去换衣服。或着家里来朋友了，都在家里在一起happy，如果外面来了人是不是就一览无余了，大家是不是觉得不自在，很扫兴。但是他的理念是什么呢，觉得气派，阔气，能够彰显自己的身份。但是在平时生活中又有谁会去家中谈个事情（工作）呢，几乎没有吧。现在社会上能提供社交的场合太多了酒店茶肆，KTV，都可以，谁还去家里？ 所以做建筑设计也好，室内设计也罢，不要拿着穷人的思维去给富人盖房子住。不要拿着暴发户的思维去给有文化的人盖房子住，没有意义。 我想在我们未来的日子里我们会慢慢积累后形成自己的理论体系。我们遵照理论体系里的东西去完成我们的设计。比如一些细节，包括材质
6、，光线，照明，颜色如何运用等。 再来看一下“居住心理”，每个人都希望在家里拥有自己的房间，（在居住条件允许的情况下），即便是亲密的夫妻也希望自己有一个独处的地方。每个人都希望这样。为什么呢？ 一位美国社会学家做过这样的一个研究，他说：移情作用存在一个临界点，在这个点之前，如果我们保持和家庭成员适度的亲密接触和社交行为，我们会有归属感，比较有利于我们的身心健康，我们不寂寞，不孤独，能够得到家庭成员的支持。但是，越过这个临界点，太过紧密，你的隐私就会得到伤害。我们叫隐私性的情感伤害，越过这个临界点就会物极其反，就会损害孩子和个人的社交生活，他就不愿意去表达，说话，跟别人接触，不利于他更大范围内的社
7、交生活，也就是说尽量预留一个可以让每个人能够独处的地方。,有时候我不愿意回家，在我在北京上班的时候，回到合租房里简直就像跟打仗一样，家里太乱了，到处都是东西，非常的拥挤，所以就愿意留在办公室里。我记得最过分就是去年的时候，放假了我跑到办公室自己一人待了一整天，我就觉得特别的舒服。因为那时候我的隐私需求得到了过分的伤害，太乱了。 美国人很小的时候，就会给孩子一个单独的房间，来培养他独立的性格，所以在家庭里丈夫作为男主人会有书房，有自己的一些空间，女主人也尽量要留这样的一个区域，青少年就更不用说了，儿童比较小的时候，没有这种私密的要求，随着年龄的增长，这种要求也会多了，但有的时候孩子会跟大人一个房间，但是会有一个独立的区域，那这个时候会有一种新的方式，比如说窗槛，利用一个房间的凹室，这样的话孩子就有属于自己的空间保持私密性，比如说他的玩具，衣服等。这个时候他就已经慢慢建立起财产的概念了，他希望自己的东西是别人碰不到的，他希望这些东西是自己独有的，他慢慢会在生活中学会占有和控制。但是，让他自己独处的时候他会感觉非常的孤独，害怕。,所以他们找到一种解决办法。在一部德国的电影“音乐之声”里面就有窗槛，比较有意思。如果孩子睡着了，就可以拉上帘子，这里面完全成了自己的领域，可以收纳自己的玩具和衣物，他们会有非常清晰的领域感，同时他们也不会相互的干扰，但会有一个共同的区域彼此交流。,谢谢观赏,
