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1、1基本乐理课后练习题第一单元:乐音体系一、思考题1、 物理学意义上的音是什么?音有哪四种属性?每种属性的变化由什么因素决定? 2、 什么是乐音体系?什么是乐音?什么是噪音?什么是纯粹性噪音?什么是复合性噪音?3、 什么叫复合音?什么是基音,什么是分音?什么是泛音?4、 什么是音级?什么是基本音级?什么是变化音级?基本音级与变化音级是什么关系? 5、 乐音体系中的音怎样分组?标准钢琴上有多少键?共分为几组?6、 中央 C 处于乐音体系的哪一组,振动频率是多少(261/Hz)?标准音是哪一个?其振动频率是多少(440/Hz)?标准音有什么作用?7、 举出你在日常生活中所常听见的标准音应用形式。8、
2、 什么是音列?何为广义的音列?什么是狭义的音列?9、 什么是真正具有独立音高意义的音?共有多少个?10、 变化音级是不是音级?十二个具有真正独立音高的音对位于多少个音级?211、 什么是音律?有哪几种?古希腊哲学家兼数学家毕达格拉斯最早提出的是什么律制?我国明朝的乐律学家朱载堉是最早提出什么律制理论的人?12、 什么是音名?什么是唱名?唱名与音名关系如何?二、 书写题1、 准确地画出一组钢琴键盘图示,并将每一音所对应的音级标注其上。2、 默写出以大字组 C、D 为基音所形成的 116 分音泛音列。3、 写出 C D E F G A B bA #F bE #C bB bE 各自的所有等音。3第二
3、单元:音的高低一、 思考题1、 什么是音域?什么是音区?音区划分的标准是否因人或乐器的音域而定?广义的音区划分标准依什么乐器的音域而确定?2、 什么是变音记号?共有多少种?各自的作用如何?3、 记写变音记号应注意哪几点?4、 什么是半音?共有哪几种类型?5、 什么是全音?共有哪几种类型?6、 所谓半音或全音是指某一音的高度还是指两音之间的音高关系?7、 什么是谱号,目前常用的五线谱谱号有多少种?8、 什么是谱表?主要有多少种?9、 高、低、中音谱表又称为什么谱表?10、 什么是五线谱的加线与加间?二、口头回答题1、 从 C 音开始依次向上和向下说出七个基本音级的音名。2、 以固定音高体系为例,
4、从唱名 do 音开始向上或向下说出七个基本音级的唱名,并分别举出其对应的基本音级音名。3、 从 C 音开始依次向上和向下隔一音说出基本音级的音名至同一音名为止。4、 以固定音高体系为例,从唱名 do 音开始向上或向下隔两音说出基本音级的唱名至同一音名出现为止,并分别举出其对应的4基本音级音名。5、 分别说出合唱女高、男高、女低、男低、童声的音域。6、 分别说出下列各音级的等音。#c bbe c #e ba bf xd g xa bb7、 分别说出下列全音与增音的类别。CD FbG bEbF D#D AbB FbbA DbbF bC#C BC EF G#G #B#C #EG bBbbD #GbB
5、 #F#G DbE bGbA三:书写题1、 用适当的变音记号将下列一组音升高半音(变化半音) 。2、 用适当的变音记号将下列一组音降低半音(变化半音) 。3、 将下列曲调中错误的变音记法改正过来。4、 在相应的谱表上准确写出下列音名的实际音高。A;g 2; b; d3; B; f2; c; a3; E; b2; g1; G; d;5、 用音名准确写出下列各音所在的音组。56、 以七个基本音级为下方音或上方音,分别向上、向下构成自然全音和变化全音。7、 以七个基本音级为下方音或上方音,分别向上、向下构成自然半音和变化半音。8、 用高音谱表重新记写下列旋律。9、 用中音谱表重新记写下列旋律。10、
6、 将下列高音谱表中的旋律移至指定的五线谱中。(1) 移至中音谱表上。6(2) 移至次中音谱表上。(3) 移至低音谱表上。7第三单元:音的长短一:思考题1、 五线谱的音符由哪几部分组成?每种音符是否都具备这几部分?2、 什么是单纯音符?常用的单纯音符有哪几种?3、 什么样和划分是音符的基本划分?4、 什么是附点音符?常用的附点音符有哪几种?什么是双附点音符和三附点音符?5、 什么是附点?其作用如何? 6、 单纯音符和附点音符的区别在哪里?7、 什么叫休止符?常用的单纯休止符有几种?8、 什么是附点休止符?常用的附点休止符有哪几种?9、 如何正确地书写音符的符头?如何正确地书写音符的符干?发何正确
7、地书写音符的符尾?10、 如何正确地书写音符的附点?如何正确地书写休止符?11、 什么是延音线?其作用如何?记法上有哪些要求?12、 休止符是否使用延音线?休止符能否组成节奏型?13、 什么是延长号?有哪几种用法,其作用如何?记法上有哪些要求?14、 简谱记谱法与五线谱记谱法对延音线和延长线的记写有哪些不同?二、口笿题81、 一个全音符分别等于几个二分音符?几个四分音符?几个八分音符?几个十六分音符和三十二分音符?2、 一个二分音符分别等于几个八分音符?几个四分音符?几个十六分音符和三十二分音符?3、 一个四分音符分别等于几个八分音符?几个十六分音符和三十二分音符?4、 两个十六分音符等于一个
8、什么音符?两个三十二分音符等于一个什么音符?5、 三个四分音符、三个八分音符、三个十六分音符和三个十六分音符各等于一个什么音符?6、 四个单附点八分音符、四个单附点十六分音符、四个单附点三十二分音符各等于一个什么音符?7、 六个四分音符、六个八分音符、六个十六分音符、六个三十二分音符各等于一个什么音符?8、 七个四分音符、七个八分音符、七个十六分音符、七个三十二分音符各等于一个什么音符?三、 书写题1、 将下列各音符的时值分别扩大一倍和缩小二分之一。, , , , , ;2、 将下列各音符的时值分别扩大和缩小三分之一。, , , , ;3、 将下列各音符的时值分别扩大二分之一。9, , , ,
9、 ;4、 用一个音符(包括附点音符)代替下列各组音符。(1), ,(2), , (3), ,(4), ,(5),5、 用附点代替延音线重记以下各例曲调。(1)(2)10第四单元:节拍与节奏一、 思考题1、 什么是节奏?什么是节奏型?什么是节拍?什么是拍子?2、 什么是拍号?拍号的意义及其正确读法如何?3、 节拍与拍子有什么区别?4、 常见的拍子各类有哪些?5、 什么是单拍子?常见的单拍子有哪几种?6、 什么是复拍子?常见的复拍子有哪几种?7、 什么是混合拍子?常见的混合拍子有哪几种?各有哪几种组合方式?8、 什么是拍子的变换?有哪几种情形?其拍号的记法如何?9、 什么是散拍子?其“拍号”如何记
10、写?10、 什么是一拍子?其特点如何?11、 什么是击拍法和指挥法?12、 几种常见的指挥图示是怎样的?13、 拍子在音乐中的作用如何?14、 节奏型一般有哪两种含义?15、 节奏中的强、弱关系是如何体现的?节奏在音乐中的表现作用如何?16、 什么是切分节奏与切分音?17、 切分节奏与切分音一般有哪几种表现形式?1118、 什么是连音符?其如何标记?常见的连音符有几种?19、 什么是三连音、五连音、六连音和七连音?20、 什么是二连音和四连音?21、 连音符在音乐中的表现作用如何?22、 什么是音值组合法?其基本原则有哪些?23、 正确划分节拍的一般原则是什么?24、 什么是小节线和小节?什么
11、是弱起小节?什么是弱起不完全小节?25、 什么是段落线和终止线?二、 口答题1、 说出二拍子、三拍子、四拍子的强弱规律?2、 说出 2/4 与 2/2、3/4、3/8 区别。3、 说出 2/4 拍子与 3/4、3/8 与 6/8 拍子的区别?4、 分别说出两种以上的单拍子、复拍子和混合拍子。5、 说出小节线、段落线、终止线各自的写法及其表现特征。6、 根据连音符与单纯音符或附点音符的关系,回答下列问题。(1)几个 分别等于一个 音符和一个 音符?(2)几个 分别等于一个 和 音符?(3)几个 分别等于一个 音符和一个 音符?(4)几个分别等于一个 音符和一个 音符?(5)几个 分别等于一个 音
12、符和一个 音符?12(6)几个 分别等于一个 音符和一个 音符?(7)几个 分别等于一个 音符和一个 音符?四、 书写题1、 根据音值组合法填写拍号。( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 根据音值组合法填写拍号,并分别注明节拍中强弱关系及节奏中的强弱关系(强拍、强位“” ,次强拍、次强位“” ,弱拍、弱位“” 。 )(1)13(2)(3)(4)(5)(6)3、 按指定的拍号改写下列不正确的音值组合。(1)(2)(3)4、 按指定的拍号划分小节并进行正确的音值组合。(1)14(2)5、 用增大音值(即不改变小节数)的方法将 3/8 拍子改写成 3/4拍子。6、 用缩小音值(即不改变小
13、节数)的方法将 3/4 拍子改写成 3/8拍子。7、 将下列一组音符分别用 6/8、3/4、2/4 拍子进行组合。8、 重新记写下列各种拍子的切分节奏及切分音。159、 按节拍划分的一般性原则,写出下列旋律的拍号并划出小节。(1)(2)10、 写出等于下列连音符时值的一个音符= = = = 16= = = = = =17第五单元:省略记号及演唱(奏)法记号一、 用记谱法中的省略记号重写以下各例。1、2、3、4、185、6、7、198、20二、 去掉省略记号重写下例。第六单元:装饰音唱(奏)法记号1、 写出下面各例的实际演唱(奏)效果。2、 用小音符或特别音符重新记写下面带装饰音的各旋律片断。2
14、1第七单元:力度、速度及表情术语二、 口答题1、 下面各种标记各属于何种力度标记。mf、渐强、 、 p 、渐弱、 、由强渐弱、ff、 ppp、 sf2、 下列各标记属于何种速度标记。小快板、渐慢、rit、 、中板、accel3、 请说出下列各种力度记号的实际意义。(1)mf(2)pp(3)f(4)mp(5)dim(6)sresc(7)fp(8)ff(9)p(10)sf (11) (12)4、 回答下列各速度记号,并记写出其意大利语标记,说出其所表示的每分钟的大约拍数。 广板 快板 中板 行板 慢板 活泼的快板 柔板 小快板5、 回答下列各种表情术语的中文意义。Animato; Accarezz
15、evole; Vivace; Con Epressionne;Con malinconnia; Stylo dramatic; pomposo; Rustic;Fresco; Dolce; Con spirit; Con bravura; Agitato;Ansioso; Brillante; Brioso; Epicamente; Imperioso.二、 书写题1、 在括号中填写相应的符号。22(1)弱 2)强后突弱 (3)渐强 (4)特强 (5)渐弱 (6)强 (7)中弱 (8)很强 (9)特弱 (10)中强 (11)个别音加强 (12)突强 (13)很弱 。2、 将下列各种力度记号按由强到弱的顺序排列起来。 f